初中生獲獎(jiǎng)好作文示范大全

出版時(shí)間:2005-4  出版社:陜西師大  作者:本社  頁數(shù):337  字?jǐn)?shù):190000  

內(nèi)容概要

成長(zhǎng)的路上,我們看到過很多,聽到過很多,有過許多感觸,嘗過許多滋味。這其間,總有一些東西溫暖過我們的視線,打動(dòng)過我們的心懷:它,或許是一張色彩斑斕的糖紙,給過我們最初的驚喜;或許是一顆不起眼的小石頭,刻寫過心中的秘密;或許是母親在耳畔的一聲輕喚,是父親來去于風(fēng)雨中的那輛自行車;或許是同學(xué)之間的一場(chǎng)誤會(huì),是師生之間的一次約定……每一種溫暖都值得珍藏,每一種珍藏都是收獲,每一種收獲都是成長(zhǎng)。收藏失敗,我們收獲成功;收藏稚嫩,我們收獲成熟;收藏眼淚,我們收獲歡笑;收藏記憶,我們收獲生命的豐盈。    有一些畫面,有一些聲音,有一些割舍不掉的美麗哀愁,早已成為我們生命中的風(fēng)景。因?yàn)檫@些收藏,我們的生命有了歷史的厚度,有了品質(zhì)的高度,有了馳騁想象的廣度。用我們的筆,用我們的文字,刻畫風(fēng)景,描摹人物,記錄每一點(diǎn)心動(dòng),拍攝每一道風(fēng)景吧。記錄收藏,就是在積累你生命中獨(dú)一無二的財(cái)富啊。    寫作的功能有很多,比如說它還是一種釋放,一種宣泄,一種自我調(diào)適;比如說它還是一種交流,一種對(duì)話,一種溝通手段……但這些也許還不是最重要的,因?yàn)閷懽鞑粌H僅是一種工具,它還是一種心靈的需要、生命的體驗(yàn)。我們需要在寫中傾訴,在寫中閱讀,在寫中聆聽,在寫中思索,在寫中自得其樂,在寫中完善品質(zhì)、增長(zhǎng)智慧,在寫中認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)世界。    如果說閱讀是迷人的,它可以讓我們拓展視野,領(lǐng)略和吸收別人的精彩;那么寫作就是更加迷人的,它如一束陽光,永恒地照耀并溫暖著我們的心靈。想一想,能讓文字詩意地棲居在紙箋上,能欣賞著自己的文字,呼吸著字里行間的青春的氣息,這會(huì)是一種怎樣的享受呢?    愛上寫作是一件幸福的事??匆豢磾[在你面前的這套叢書,讀一讀書中同齡人抒真性情、寫真滋味的文字,你會(huì)感受到陽光在紙上跳動(dòng),它幻化著智慧的紫色、情感的紅色、思維的藍(lán)色、靈性的金色,還有立意、構(gòu)思、表達(dá)的空靈透明,給你不同的啟示,幫你打開視聽,真正學(xué)會(huì)以寫作者的眼光關(guān)注生活;它們集合了新概念、新方法、新策略,切實(shí)指導(dǎo)你的寫作,能夠有效提升寫作專項(xiàng)能力,引領(lǐng)你愛上寫作,踏上寫作之路,感受寫作世界的三春曼妙陽光,試試吧。

書籍目錄

第一編 關(guān)注自我發(fā)展 主題解說卡  視角1 認(rèn)識(shí)自我   你是誰   第三只眼看“我”   望己   我對(duì)自己說  視角2 自強(qiáng)自立   自立人生少年始   學(xué)會(huì)獨(dú)立   溺愛少一點(diǎn)成功多一點(diǎn)  視角3 少年心事   14歲,我在想   女孩的童話   告別  視角4 自我審視   播一粒種子   閱讀空白   困難面前,我微笑  視角5 自我探求   感受音樂   觸摸歷史的碎片   我所不能抵達(dá)的世界  示范提升間   這家伙第二編 記錄成長(zhǎng)體驗(yàn) 主題解說卡  視角1 成長(zhǎng)感悟   成長(zhǎng)紀(jì)事   淚落的聲音   青春路上   成長(zhǎng)  視角2 特別經(jīng)歷   較量   割稻   我的“三從四德”日  視角3 人在初三   明天放假   家有初三生   進(jìn)入初三   間隙中,讓我們尋找感動(dòng) ……第三編 矚目自然環(huán)境第四編 聆聽生命物語第五編 盤點(diǎn)地域文化第六編 話說讀書求知第七編 鎖定校園風(fēng)景第八編 品悟生活滋味第九編 珍視情感空間第十編 搭建人物長(zhǎng)廊

章節(jié)摘錄

  第一編 關(guān)注自我發(fā)展  主題解說卡  視角1 認(rèn)識(shí)自我  你是誰 田華  你是誰?你是千古英雄鄭成功?  你是誰?你是絕色天嬌楊貴妃?  你是誰?你是風(fēng)流才子紀(jì)曉嵐?  你是誰?你是諾貝爾?你是居里夫人?  你是拓荒者?還是棄荒者?  不,你都不是,你就是你自己!  一題記  一直尋找你是誰,卻未曾尋出個(gè)所以然來。于是問蒼天,問大地,問山,問水?! ∩n天說:“你呀,你就是我懷抱中的一縷白云,悠哉,悠哉?!薄 〈蟮卣f:“你呀,你就是我身體上的一棵小草,樂哉,樂哉?!薄 ∩秸f:“你呀,你就是我頭頂上的一株大樹,高哉,高哉?!薄 ∷f:“你呀,你就是我心坎里的一條小魚,美哉,美哉?!薄 ∧愕降资钦l?  你就是你自己,一個(gè)相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡拿半U(xiǎn)者。就像險(xiǎn)峻的高山攔不住洶涌的激流,洶涌的激流也攔不住你冒風(fēng)前行的孤舟。因?yàn)?,你活出了一個(gè)全新的自我?! ∧愕降资钦l?  你就是你自己,一個(gè)相信“深居幽谷的眸子,卻能看到明媚”的自信者。就像沉重的夜幕攔不住璀璨的群星,璀璨的群星也攔不住你心靈窗外的陽光。因?yàn)?,你活出了一個(gè)超越的自我?! ∧愕降资钦l?  你就是你自己,一個(gè)相信“九曲回腸的人生,卻能賞到彗星劃破天空”的樂觀者。就像凄冷的秋天攔不住咆哮的北風(fēng),咆哮的北風(fēng)也攔不住你輕舞飛揚(yáng)的步履。因?yàn)?,你活出了一個(gè)不凡的自我?!  ?/pre>

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