新教材解讀

出版時間:2006-7  出版社:陜西師范大學出版社  作者:張林智  頁數(shù):168  字數(shù):206000  

內(nèi)容概要

本叢書具有以下突出特點:    第一,內(nèi)容新穎    首先是理念新。叢書率先與新課程、新理念接軌,注重構(gòu)建“情境化”“生動化”的教學氛圍,關(guān)注學生的學習興趣和生活經(jīng)驗,倡導合作探究的學習模式。    其次是體例新。叢書的體例設(shè)計,注重創(chuàng)設(shè)意境,開發(fā)學生智力,點燃創(chuàng)新思維火花,引導學生在親身經(jīng)歷的生活中探索發(fā)現(xiàn)新知識,充分發(fā)展學生的情感態(tài)度和價值觀,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力。其三是例題、習題新。叢書大量題目是一代名師依據(jù)最新中考、高考的命題思路而精心設(shè)計和挑選的新題、活題、注重知識“點”與“面”的結(jié)合、課堂內(nèi)與課堂外的聯(lián)系,例題講解透徹、獨到、一題多問、一題多解,培養(yǎng)學生新的思路、新的想像、新的發(fā)現(xiàn)。第二,講解透徹    對教綱考綱研究透徹,教材講解細致入微。語文、英語等學科,對重點、難點、疑點、考點進行逐詞、逐句、逐圖、逐表、逐段透徹解讀;數(shù)理化等學科,教材中的每一個知識點、易錯點、疑似點、發(fā)散點和思維延伸點都對應(yīng)精編或原創(chuàng)的例題,從每一個點入手,運用獨到的方法,剖析典型例題和變式例題,總結(jié)解題規(guī)律,實現(xiàn)講解內(nèi)容的“實、精、透”與“能力升級捷徑”的“活”的有效統(tǒng)一。    第三,實用性強。    內(nèi)容與教材緊密配套,每書同步到節(jié),知識點涵蓋全面,有講有練,由淺入深,由易到難,拓展解題思路,總結(jié)解題技巧和思維受阻突破方法,使學生真正做到舉一反三,融會貫通;緊扣中、高考脈搏,關(guān)注熱點、焦點問題,培養(yǎng)學生的中、高考意識和應(yīng)試能力。

書籍目錄

第5單元 生物圈中的其他生物 第一章 各種環(huán)境中的動物  本章綜合導學  第一節(jié) 水中生活的動物   學習目標要求   教材內(nèi)容詳解   學習方法指津   解題方法導航   自我達標測評   生物知識拓展   教材問題解答  第二節(jié) 陸地生活的動物   學習目標要求   教材內(nèi)容詳解   學習方法指津   解題方法導航   自我達標測評   生物知識拓展   教材問題解答  第三節(jié) 空中飛行的動物   學習目標要求   教材內(nèi)容詳解   學習方法指津   解題方法導航   自我達標測評   生物知識拓展   教材問題解答  本章綜合總結(jié)   本章知識網(wǎng)絡(luò)   中考競賽熱點   綜合學力測評 第二章 動物的運動和行為  本章綜合導學  第一節(jié) 動物的運動   學習目標要求   教材內(nèi)容詳解   學習方法指津   解題方法導航   自我達標測評…… 第三章 動物在生物圈中的作用 第四章 分布廣泛的細菌和真菌 第五章 細菌和真菌在生物圈中的作用第6單元 生物的多樣性及其保護 第一章 根據(jù)生物的特征進行分類 第二章 認識生物的多樣性 第三章 保護生物的多樣性參考答案與點撥

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