普通高等教育十二五規(guī)劃教材·建筑專業(yè)

內(nèi)容概要

　　《普通高等教育十二五規(guī)劃教材：工程招投標(biāo)與合同管理（建筑專業(yè)）》結(jié)合建筑工程管理的工程實(shí)際，介紹了工程招投標(biāo)與合同管理的主要內(nèi)容。 全書分為三大模塊，共包括9個(gè)課題，分別介紹了建設(shè)工程招投標(biāo)制度基礎(chǔ)知識(shí)，建設(shè)工程招標(biāo)、投標(biāo)、開標(biāo)、評(píng)標(biāo)與定標(biāo)，建設(shè)工程合同基礎(chǔ)知識(shí)，建設(shè)工程施工合同管理．企業(yè)層次、項(xiàng)目層次的合同管理，國(guó)際工程項(xiàng)目常用合同條件。 《普通高等教育十二五規(guī)劃教材：工程招投標(biāo)與合同管理（建筑專業(yè)）》可作為高職高專工程管理、建筑工程及相關(guān)專業(yè)的教材和教學(xué)參考書，也可作為從事招投標(biāo)與合同管理的相關(guān)人員的崗位培訓(xùn)教材。

書籍目錄

模塊一 建設(shè)工程招投標(biāo)與合同管理基礎(chǔ)知識(shí)課題一 建設(shè)工程招投標(biāo)制度基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)情境1 招投標(biāo)的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)情境2 建設(shè)工程招標(biāo)、投標(biāo)的一般程序技能實(shí)圳資格預(yù)審和招標(biāo)文件的編寫課題二 建設(shè)工程合同基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)情境1 建設(shè)工程合同基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)情境2 建設(shè)工程施工合同示范文本的解讀學(xué)習(xí)情境3 建設(shè)工程施工合同的質(zhì)量條款學(xué)習(xí)情境4 建設(shè)工程施工合同的經(jīng)濟(jì)條款學(xué)習(xí)情境5 建設(shè)工程施工合同的進(jìn)度條款學(xué)習(xí)情境6 與工程相關(guān)的其他合同技能實(shí)訓(xùn) 建設(shè)工程施工合同的編制模塊二 建設(shè)工程招投標(biāo)管理課題三 建設(shè)工程招標(biāo)學(xué)習(xí)情境1 建設(shè)工程招標(biāo)文件的編制與審定學(xué)習(xí)情境2 建設(shè)工程招標(biāo)標(biāo)底的編制學(xué)習(xí)情境3 工程投標(biāo)文件評(píng)審及定標(biāo)技能實(shí)訓(xùn)1 開標(biāo)和評(píng)標(biāo)技能實(shí)訓(xùn)2 中標(biāo)通知與點(diǎn)評(píng)課題四 建設(shè)工程投標(biāo)學(xué)習(xí)情境1 投標(biāo)文件的組成學(xué)習(xí)情境2 施工組織設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境3 工程施工投標(biāo)報(bào)價(jià)學(xué)習(xí)情境4 投標(biāo)報(bào)價(jià)的策略與技巧技能實(shí)訓(xùn) 投標(biāo)書的編制課題五 建設(shè)工程開標(biāo)、評(píng)標(biāo)與定標(biāo)學(xué)習(xí)情境1 建設(shè)工程開標(biāo)學(xué)習(xí)情境2 建設(shè)工程評(píng)標(biāo)學(xué)習(xí)情境3 建設(shè)工程定標(biāo)技能實(shí)訓(xùn) 根據(jù)投標(biāo)文件編寫一份評(píng)標(biāo)報(bào)告模塊三 合同管理課題六 建設(shè)工程施工合同管理學(xué)習(xí)情境1 建設(shè)工程施工合同管理的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)情境2 工程承包企業(yè)合同管理技能實(shí)訓(xùn) 工程承包企業(yè)的合同管理部門的日常工作課題七 企業(yè)層次的合同管理學(xué)習(xí)情境1 合同簽訂前準(zhǔn)備階段的合同管理學(xué)習(xí)情境2 合同簽訂過程中的合同管理學(xué)習(xí)情境3 工程承包合同履行過程中的合同管理技能實(shí)訓(xùn) 工程環(huán)境調(diào)查課題八 項(xiàng)目層次的合同管理學(xué)習(xí)情境1 合同的實(shí)施控制學(xué)習(xí)情境2 合同變更管理學(xué)習(xí)情境3 工程索賠學(xué)習(xí)情境4 工程承包合同的爭(zhēng)議管理技能實(shí)訓(xùn) 索賠和反索賠處理課題九 國(guó)際工程項(xiàng)目常用合同條件學(xué)習(xí)情境1 國(guó)際工程合同基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)情境2 國(guó)際工程通用的合同條件技能實(shí)訓(xùn) 識(shí)讀FIDIC合同條件附錄參考文獻(xiàn)

編輯推薦

　　《普通高等教育十二五規(guī)劃教材：工程招投標(biāo)與合同管理（建筑專業(yè)）》基于能力本位，以工程招投標(biāo)與合同管理的基礎(chǔ)知識(shí)為主線，以職業(yè)資格的崗位能力訓(xùn)練為輔助，從職業(yè)資格所需的職業(yè)素質(zhì)和崗位技能來構(gòu)建教材體系，形成特色鮮明的模塊化教材。另外，書中每個(gè)課題均可分為兩部分。第一部分是職業(yè)能力，以課題為導(dǎo)向，學(xué)習(xí)情境為驅(qū)動(dòng)，主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的理論知識(shí)，按“了解、熟悉、掌握”三個(gè)層次的要求進(jìn)行學(xué)習(xí)，即了解，要求學(xué)生知道有關(guān)知識(shí)和技能；熟悉，要求學(xué)生理解有關(guān)知識(shí)和技能；掌握，要求學(xué)生非常清楚地理解有關(guān)知識(shí)和技能并能夠靈活應(yīng)用。第二部分是技能實(shí)訓(xùn)，主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行崗位能力的培養(yǎng)。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

---