科學與藝術

前言

呈現(xiàn)在讀者面前的，是一本關于科學與藝術美的交響詩，之所以這么說，是因為我們將要站在審美的需求中去關照數(shù)千年來的人類文明史中的精華——科學與藝術，漫步于五彩繽紛的文明藝苑中去領略史上那些光艷照人的無數(shù)哲人的美好心態(tài)?？茖W（本書特指自然科學）大體可以理解為人類認識活動創(chuàng)造的反映自然界的本質(zhì)聯(lián)系及其運動規(guī)律的知識體系，從根本上來說，科學是對自然、對宇宙、對生命的探索。而藝術一般被理解成是人類以情感和想象為特征來把握世界的一種特殊方式，就本質(zhì)而言，藝術是對美的表達和探索?！翱茖W揭示自然的奧秘，藝術揭開情感的奧秘。”科學與藝術，猶如人類心靈在追求真、善、美的歷史征程中，在探索世界的漫漫旅途上一個又一個開拓的領地。無論是在崎嶇山巒上攀巖，還是在波浪滾滾的大洋深處海底探險，或是匍伏于幽幽山谷種花植草，都像是兩位戀人的浪漫之旅，唯美是他們的激情所在，創(chuàng)造是他們升華的足跡。縱觀歷史，我們還發(fā)現(xiàn)，科學與藝術本是同根生，即發(fā)端于人類的智慧與創(chuàng)造，同源于人類的生活和生產(chǎn)活動；在人類社會早期，科學與藝術，甚至宗教都是混沌于一體的。人類的科學誕生在何時，至今沒有一個統(tǒng)一的說法，但是有實物證據(jù)的最早的人類發(fā)明，是340萬年前的一把切肉刀。2010年7月，科學家在埃塞俄比亞阿法爾（Afar）地區(qū)發(fā)現(xiàn)了這種古人類用骨制刀具切肉的化石，刀具是用尖銳的骨頭做成，用來從動物骨頭上剔下肉，并敲碎骨頭，以攝取內(nèi)部營養(yǎng)豐富的骨髓，骨刀中夾有石片，用于增加骨刀的鋒利度。此前人類史上使用工具的最早發(fā)現(xiàn)是在埃塞俄比亞的波里（Bouri）地區(qū)的250萬年前用于宰殺動物的石器。這些都只能算作是更趨向“技術”的“原始的科學”。

內(nèi)容概要

本書從審美理性和感性兩個方面介紹了科學與藝術的本源、異同和基本原理。在此基礎上，結合生動的科學實例和美輪美奐的藝術作品向讀者展現(xiàn)了蘊含其中的眾多的“美的元素”，介紹了科學及科學美、藝術及藝術美，以及音樂、繪畫、雕塑、建筑等眾多藝術門類中的科學與藝術美，并且首創(chuàng)了科學與藝術的審美度——美商。    本書內(nèi)容詳盡，圖文并茂，雅俗共賞，既可作為大學通識課程的相關教材，又不失為面向社會大眾的普及科學與藝術美學理念的唯美的高級科普讀物。

書籍目錄

第一編  科學與藝術總論　第一章  科學與藝術的本源。    第一節(jié)  科學與藝術同源(古代)    第二節(jié)  科學與藝術分流(近代)    第三節(jié)  科學與藝術交匯(現(xiàn)代)　第二章  科學與藝術的異同    第一節(jié)  科學與藝術活動結構相似  　  一、科學與藝術的創(chuàng)造過程相似   　 二、科學與藝術的活動過程相似    第二節(jié)  科學與藝術的異同　第三章  科學與藝術的原理 　 第一節(jié)  科學及科學美  　  一、科學的含義及其發(fā)展   　 二、科學的分類  　  三、科學家和科學工作者  　  四、科學精神和科學方法  　  五、科學美    第二節(jié)  藝術及藝術美  　  一、藝術的含義及其特征   　 二、藝術的門類　……第二編　科學與藝術美的欣賞參考文獻

章節(jié)摘錄

插圖：第一樂章。明亮的快板，奏鳴曲式構成。這一樂章的音樂，象征著人民的力量如巨大洪流，以排山倒海之勢向黑暗勢力發(fā)起的猛攻，樂曲一開始，由建立在c小調(diào)上的弦樂器和單簧管共同強奏出四個富有動力的音型。貝多芬曾把這個音型比作“命運”的敲門聲，這個全部主題聚積了巨大的能量，支配著第一樂章，這個主題的出現(xiàn)本身就存在敵對的兩種情緒。第二樂章。稍快的行板，雙主題變奏曲。這一樂章體現(xiàn)了英雄在休息、在思考，是一種柔和而懇切的敘述。它的結構是雙主題變奏，即不同的主題依次序輪流加以變奏，形成對比。第三樂章。諧謔曲。第一樂章的調(diào)性回到了c小調(diào)，情緒是動蕩的，它是達到全曲高潮的最后一條通道。第四樂章?？彀濉Ｗ帏Q曲式構成，是一首凱旋式的進行曲，它肯定了光明和勝利的必然性，并表達了人民的力量，樂曲的開始是與c小調(diào)的同名大調(diào)，由樂隊全奏，音響宏大壯觀。第五交響曲一開場那四聲令人恐懼的有力音符，幾乎讓每個人只要一聽到它就會永遠無法忘卻！貝多芬對于這四個音符的解釋為——命運在敲門！的確，開門見山，整部作品的主題一覽無遺。接下去，我們好似看到了一幅激烈戰(zhàn)斗的場面，每一個音符，每一段旋律似乎都在舞刀弄劍、奮勇拼殺！你可以把主角想象成貝多芬乃至任何一個不屈不撓的戰(zhàn)士或革命斗爭史實。但我覺得這還是遠遠不夠的——對于聽眾而言，主角應該是你自己！那么敵人是誰，很明了——命運。每個人都有面對命運考驗的時候。主題在重復著，恐怖的聲音依然在回蕩，似乎斗爭者并沒有征服這個強大的“命運對手”。正在這時，第二樂章舒緩的旋律傳來了，似乎是一位母親伸出了雙手來撫慰剛剛經(jīng)歷了一場惡戰(zhàn)的兒子，也好像是幾名攜手斗爭的勇士在大戰(zhàn)之后對敵人、對未來進行交流、思索。雖然音樂是平緩的，但是內(nèi)在含有一種催人奮進的默默力量，好像在不斷的鼓動戰(zhàn)士繼續(xù)前進。在經(jīng)歷了第一樂章激烈的掙扎之后，聽眾們在這里得到了片刻的休息，好似是一劑療傷藥。第三樂章是快板諧謔曲，但是卻聽不到任何“幽默、諧謔的成分”。在這里戰(zhàn)士重新拿起了武器，回到了陰云籠罩的戰(zhàn)場，音樂的氣氛也突然從平和轉為陰暗。好像戰(zhàn)士腳踏著犧牲戰(zhàn)友的血跡在一步一步朝命運之神逼近，不斷積累著力量和勇氣。第四樂章的大幕即將徐徐拉開！

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