大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)理論研究與實踐

出版時間:1970-1  出版社:西北工業(yè)大學(xué)出版社  作者:劉向紅  頁數(shù):193  

內(nèi)容概要

  《大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)理論研究與實踐》包括兩大部分:自主學(xué)習(xí)研究理論篇和自主學(xué)習(xí)研究實踐篇。第一部分包括以下內(nèi)容:自主學(xué)習(xí)產(chǎn)生的歷史背景及其意義;自主學(xué)習(xí)的定義與內(nèi)涵;自主學(xué)習(xí)的類型;自主學(xué)習(xí)實現(xiàn)的條件;自主學(xué)習(xí)的環(huán)境因素;自主學(xué)習(xí)中教師的定位;自主學(xué)習(xí)的影響因素;自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的途徑和自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的模式。第二部分包括以下內(nèi)容:大學(xué)生英語學(xué)習(xí)元認(rèn)知策略能力調(diào)查;大學(xué)生英語詞匯學(xué)習(xí)策略調(diào)查;大學(xué)生英語聽力策略調(diào)查;大學(xué)生英語學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)動機調(diào)查;大學(xué)生英語寫作能力調(diào)查;男女大學(xué)生英語學(xué)習(xí)差異對比研究;大學(xué)生英語學(xué)習(xí)風(fēng)格研究;“同學(xué)施教”模式研究和任務(wù)型教學(xué)模式的實踐研究。

書籍目錄

第一部分 自主學(xué)習(xí)研究理論篇第一章 概論第一節(jié) 自主學(xué)習(xí)的產(chǎn)生與發(fā)展第二節(jié) 自主學(xué)習(xí)的必要性參考文獻(xiàn)第二章 自主學(xué)習(xí)第一節(jié) 自主學(xué)習(xí)的名稱與定義第二節(jié) 自主學(xué)習(xí)的類型第三節(jié) 自主學(xué)習(xí)實現(xiàn)的條件第四節(jié) 自主學(xué)習(xí)的環(huán)境因素第五節(jié) 自主學(xué)習(xí)的影響因素第六節(jié) 自主學(xué)習(xí)中教師的角色第七節(jié) 自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)途徑參考文獻(xiàn)第三章 自主學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)策略第一節(jié) 自主學(xué)習(xí)第二節(jié) 學(xué)習(xí)策略參考文獻(xiàn)第四章 自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式第一節(jié) 協(xié)作型教學(xué)模式第二節(jié) 小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式第三節(jié) 任務(wù)型教學(xué)模式第四節(jié) 網(wǎng)絡(luò)化自主學(xué)習(xí)模式第五節(jié) 角色表演教學(xué)模式參考文獻(xiàn)第二部分 自主學(xué)習(xí)研究實踐篇第五章 元認(rèn)知策略能力調(diào)查第一節(jié) 元認(rèn)知策略第二節(jié) 調(diào)查方法第三節(jié) 調(diào)查結(jié)果與分析參考文獻(xiàn)第六章 英語詞匯學(xué)習(xí)策略調(diào)查第一節(jié) 研究方法第二節(jié) 調(diào)查結(jié)果與分析參考文獻(xiàn)第七章 英語聽力策略調(diào)查第一節(jié) 英語聽力策略第二節(jié) 研究方法第三節(jié) 研究結(jié)果與討論附錄學(xué)生聽力策略調(diào)查問卷參考文獻(xiàn)第八章 英語學(xué)習(xí)觀念和學(xué)習(xí)策略調(diào)查第一節(jié) 英語學(xué)習(xí)觀念第二節(jié) 英語學(xué)習(xí)策略第三節(jié) 研究方法第四節(jié) 研究結(jié)果與討論附錄一 英語學(xué)習(xí)觀念、策略和動機調(diào)查問卷附錄二 英語學(xué)習(xí)策略面談提綱參考文獻(xiàn)第九章 英語學(xué)習(xí)策略與動機調(diào)查第一節(jié) 學(xué)習(xí)策略和動機定義第二節(jié) 研究方法第三節(jié) 研究結(jié)果與討論參考文獻(xiàn)第十章 英語寫作能力調(diào)查第一節(jié) 英語寫作錯誤分析第二節(jié) 英語寫作用詞特點透視附錄一 學(xué)生采用的實詞及詞頻數(shù)表附錄二 常用動詞索引行參考文獻(xiàn)第十一章 男女大學(xué)生英語學(xué)習(xí)差異對比第一節(jié) 男女大學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格比較第二節(jié) 男女大學(xué)生詞匯學(xué)習(xí)策略比較第三節(jié) 男女大學(xué)生英語學(xué)習(xí)策略比較參考文獻(xiàn)第十二章 英語學(xué)習(xí)風(fēng)格研究第一節(jié) 英語學(xué)習(xí)風(fēng)格第二節(jié) 研究方法第三節(jié) 研究結(jié)果參考文獻(xiàn)第十三章 “同學(xué)施教”模式研究第一節(jié) 研究方法第二節(jié) 研究結(jié)果與討論參考文獻(xiàn)第十四章 任務(wù)型教學(xué)模式的實踐研究第一節(jié) 任務(wù)型教學(xué)法理論基礎(chǔ)第二節(jié) 任務(wù)型教學(xué)模式設(shè)計第三節(jié) 任務(wù)型教學(xué)實施效果參考文獻(xiàn)后記

編輯推薦

  《大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)理論研究與實踐》為“語言學(xué)研究系列叢書”中的一本。全書內(nèi)容涉及自主學(xué)習(xí)的相關(guān)理論和自主學(xué)習(xí)的實踐研究。自主學(xué)習(xí)研究理論篇主要包括以下內(nèi)容:第一章和第二章以基本理論為主,主要介紹自主學(xué)習(xí)產(chǎn)生的歷史背景及其意義,自主學(xué)習(xí)的定義與內(nèi)涵,自主學(xué)習(xí)的類型,自主學(xué)習(xí)實現(xiàn)的條件,自主學(xué)習(xí)的環(huán)境因素,自主學(xué)習(xí)的影響因素,自主學(xué)習(xí)中教師的定位和自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的途徑。第三章介紹了自主學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)策略。第四章介紹了自主學(xué)習(xí)的5種教學(xué)模式。   自主學(xué)習(xí)研究實踐篇包括10章,主要包括:大學(xué)生英語詞匯學(xué)習(xí)策略調(diào)查;大學(xué)生英語聽力策略調(diào)查;大學(xué)生英語寫作能力調(diào)查;大學(xué)生英語學(xué)習(xí)風(fēng)格研究等內(nèi)容。

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