出版時間:2010-6 出版社:西北工業(yè)大學出版社 作者:張勇,單治國 主編 頁數(shù):348
內(nèi)容概要
本書是根據(jù)“項目導向、任務驅(qū)動”的能力本位的教學改革需要進行編寫的。針對高職高專學生的特點,本著“實用、適用”的原則,兼顧實用性和針對性的要求來培養(yǎng)學生運用統(tǒng)計原理基本理論和基本方法分析與解決實際問題的能力。 全書共十個項目,分別為:緒論、統(tǒng)計數(shù)據(jù)搜集、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的整理、總量指標和相對指標、數(shù)據(jù)分布特征的描述、抽樣推斷、時間數(shù)列、統(tǒng)計指數(shù)、相關與回歸分析、統(tǒng)計綜合分析。內(nèi)容通俗易懂,貼近實際。 本書可以作為高職高專及成人院校的教學用書,也可以作為廣大工商企業(yè)人員及其他管理人員的參考用書。
書籍目錄
項目一 緒論 任務1 掌握統(tǒng)計學的基本問題 任務2 掌握統(tǒng)計學的基本概念項目二 統(tǒng)計數(shù)據(jù)搜集 任務1 了解統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計量與類型 任務2 熟悉數(shù)據(jù)調(diào)查概述 任務3 了解原始數(shù)據(jù)的搜集 任務4 了解調(diào)查設計 任務5 熟悉次級信息數(shù)據(jù)的搜集項目三 統(tǒng)計數(shù)據(jù)的整理 任務1 了解數(shù)據(jù)的預處理 任務2 掌握品質(zhì)數(shù)據(jù)的整理與顯示 任務3 掌握數(shù)值型數(shù)據(jù)的整理與顯示 任務4 熟悉統(tǒng)計表項目四 總量指標和相對指標 任務1 掌握總量指標 任務2 掌握相對指標項目五 數(shù)據(jù)分布特征的描述 任務1 掌握集中趨勢——數(shù)值平均數(shù) 任務2 掌握集中趨勢——位置平均數(shù) 任務3 掌握離中趨勢 任務4 熟悉Exce1描述統(tǒng)計功能項目六 抽樣推斷 任務1 熟悉抽樣推斷概述 任務2 了解抽樣推斷中幾個基本概念 任務3 熟悉抽樣誤差 任務4 掌握全及指標估計 ……項目七 時間數(shù)列項目八 統(tǒng)計指數(shù)項目九 相關與回歸分析項目十 統(tǒng)計綜合分析參考答案附錄參考文獻
編輯推薦
張勇、單治國主編的《統(tǒng)計原理與實務》是為適應高職高專院校工商管理類和經(jīng)濟類專業(yè)的教學需要而編寫的。根據(jù)“項目導向、任務驅(qū)動”的能力本位的教學改革需要,為了方便學生學習,采用了項目式的編寫方法,因此學生在學習本書時要按“掌握、熟悉、了解”三個層次要求進行,即掌握,要求學生非常清楚地理解有關知識和技能并能夠靈活運用;熟悉,要求學生理解有關知識和技能;了解,要求學生知道有關知識和技能。同時本書運用大量的案例、閱讀材料提高了教材的可讀性和趣味性。 本書的內(nèi)容既包括統(tǒng)計方法,也包括必要的社會經(jīng)濟指標核算的基本知識,這樣便于學生掌握統(tǒng)計學的基本知識和技能,運用所學的統(tǒng)計理論對社會經(jīng)濟現(xiàn)象進行調(diào)查研究。 本書可以作為高職高專及成人院校的教學用書,也可以作為廣大工商企業(yè)人員及其他管理人員的參考用書。
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