ERP原理與應(yīng)用

前言

　　企業(yè)資源計(jì)劃（EnterpriseResourcePlanning，ERP）體現(xiàn)了當(dāng)今世界最先進(jìn)的企業(yè)管理理論，提供了企業(yè)信息化集成的最佳方案。它將企業(yè)的物流、資金流和信息流統(tǒng)一起來(lái)進(jìn)行管理，對(duì)企業(yè)所擁有的人力、資金、材料、設(shè)備、方法（生產(chǎn)技術(shù)）、信息和時(shí)間等各項(xiàng)資源進(jìn)行綜合平衡和充分考慮，從而最大限度地利用企業(yè)現(xiàn)有資源取得更大的效益。　　ERP在中國(guó)已走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨20多年的路程，如今越來(lái)越多的企業(yè)希望借助ERP從根本上提高企業(yè)的管理水平，提高企業(yè)應(yīng)對(duì)瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)的能力，從而取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因此，ERP應(yīng)用已經(jīng)成為當(dāng)前企業(yè)IT投資和信息化的主角。　　企業(yè)應(yīng)用ERP的關(guān)鍵在于培養(yǎng)一大批既懂技術(shù)又懂管理的ERP應(yīng)用人才。高校ERP教學(xué)的目標(biāo)便是培訓(xùn)ERP應(yīng)用人才。ERP已成為經(jīng)濟(jì)管理類各專業(yè)、各層次學(xué)生學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。如何幫助學(xué)生快速理解ERP的原理和思想，明確ERP領(lǐng)域的主要問(wèn)題，成為ERP教學(xué)實(shí)踐研究和本教材編寫(xiě)中所要解決的主要問(wèn)題?！　RP系統(tǒng)是一個(gè)復(fù)雜的信息系統(tǒng)，同時(shí)也是一個(gè)非常復(fù)雜的概念。它遵循信息系統(tǒng)的認(rèn)知規(guī)律，由管理思想、軟件產(chǎn)品和管理系統(tǒng)三個(gè)層次依序遞進(jìn)。在本書(shū)編寫(xiě)體系的設(shè)計(jì)和內(nèi)容的安排上，也是按照這樣的認(rèn)知規(guī)律，將闡述的重點(diǎn)放在管理思想與信息技術(shù)的結(jié)合點(diǎn)上。首先通過(guò)對(duì)ERP概念的介紹，分析ERP所蘊(yùn)含的管理思想以及用到的信息技術(shù)，使初學(xué)者對(duì)ERP的概念有一個(gè)清晰的思路。之后在每章闡述各子系統(tǒng)內(nèi)容時(shí)，均是按企業(yè)業(yè)務(wù)管理內(nèi)容與ERF’軟件如何改進(jìn)和實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)流程管理進(jìn)行的?！　”緯?shū)充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和就業(yè)需要，本著實(shí)用、好學(xué)、易做的原則進(jìn)行編寫(xiě)。尤其在內(nèi)容安排上按照循序漸近、由淺人深、舉一反三、理論與實(shí)踐相結(jié)合的規(guī)律，每章設(shè)置了理論知識(shí)、例題、案例、思考題、練習(xí)題等內(nèi)容，全書(shū)理論與實(shí)踐操作環(huán)環(huán)緊扣，既便于教師教學(xué)，又便于學(xué)生學(xué)習(xí)。　　由于寫(xiě)作時(shí)間的倉(cāng)促和作者水平所限，書(shū)中難免存在不足之處，敬請(qǐng)讀者批評(píng)指正。

內(nèi)容概要

本教材力圖給讀者一個(gè)關(guān)于ERP的完整概念和原理，并在此基礎(chǔ)上對(duì)ERP所蘊(yùn)含的管理思想進(jìn)行剖析，以此幫助讀者加深對(duì)ERP集成一體化思想的理解?？紤]到讀者對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)環(huán)境認(rèn)知的陌生和局限性，本書(shū)重點(diǎn)介紹ERP中采購(gòu)、銷售、生產(chǎn)、庫(kù)存、財(cái)務(wù)等子系統(tǒng)，對(duì)其它系統(tǒng)只作簡(jiǎn)單介紹。對(duì)于每一個(gè)子系統(tǒng)，都以用友公司的ERP軟件作為教學(xué)案例，以求達(dá)到幫助學(xué)生更快更好地適應(yīng)市場(chǎng)需要，應(yīng)用好的ERP工具為企業(yè)服務(wù)的宗旨。        本書(shū)可作為信息管理類、工商管理類、財(cái)務(wù)管理類、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)的本科生教材，也可作為相關(guān)專業(yè)研究生及MBA的教材或教學(xué)參考書(shū)，還可供從事企業(yè)管理、信息管理、企業(yè)信息化等相關(guān)人員作為培訓(xùn)教材和參考用書(shū)。

書(shū)籍目錄

第1章　緒論  1.1　ERP引入背景  　1.1.1　企業(yè)管理概述　  1.1.2　企業(yè)的系統(tǒng)架構(gòu)　  1.1.3　企業(yè)的管理需求　  1.1.4　支撐ERP在企業(yè)應(yīng)用的先決條件  1.2　ERP的概念    1.2.1  ERP的提出    1.2.2　ERP的含義    1.2.3　ERP的技術(shù)架構(gòu)  1.3　ERP的管理思想    1.3.1　繼承和發(fā)展了計(jì)劃與平衡、控制思想    1.3.2　吸收融合了多種先進(jìn)管理思想  1.4　ERP的應(yīng)用    1.4.1　ERP的企業(yè)價(jià)值    1.4.2　ERP在中國(guó)的曲折發(fā)展和應(yīng)用    1.4.3　ERP系統(tǒng)常用模塊  綜合案例　東南汽車(chē)33家汽車(chē)關(guān)聯(lián)企業(yè)同上ERP  本章小結(jié)  習(xí)題1第2章　ERP發(fā)展歷程　2.1　ERP的發(fā)展歷程　  2.1.1　庫(kù)存控制訂貨點(diǎn)法　  2.1.2　時(shí)段式MRP　  2.1.3　閉環(huán)MRP　  2.1.4　制造資源計(jì)劃MRPⅡ　  2.1.5　企業(yè)資源計(jì)劃ERP　2.2　ERP的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)　  2.2.1  ERP技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)　  2.2.2  ERP應(yīng)用的發(fā)展趨勢(shì)　綜合案例　沈陽(yáng)鼓風(fēng)機(jī)廠的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用  本章小結(jié)  習(xí)題2第3章　需求管理  3.1　需求管理　  3.1.1　需求管理概述　  3.1.2　需求管理過(guò)程  3.2　需求類型與需求響應(yīng)策略　  3.2.1　需求響應(yīng)策略　  3.2.2　需求類型  3.3　銷售管理　  3.3.1　銷售管理業(yè)務(wù)流程　  3.3.2　ERP中的銷售管理模式　  3.3.3　銷售管理系統(tǒng)與其它系統(tǒng)的關(guān)系  3.4　ERP軟件中的銷售管理系統(tǒng)  綜合案例　雙誠(chéng)制衣的ERP實(shí)施  本章小結(jié)  習(xí)題3第4章　計(jì)劃管理　4.1　計(jì)劃管理概述    4.1.1　計(jì)劃管理的意義和常見(jiàn)問(wèn)題    4.1.2　ERP的計(jì)劃層次    4.1.3　計(jì)劃管理與時(shí)間相關(guān)概念  4.2　經(jīng)營(yíng)規(guī)劃  4.3　銷售運(yùn)作規(guī)劃    4.3.1  概念    4.3.2　作用    4.3.3　與主生產(chǎn)計(jì)劃的區(qū)別　4.4　主生產(chǎn)計(jì)劃    4.4.1　概述    4.4.2　計(jì)劃對(duì)象與方法    4.4.3　MPS編制    4.4.4　MPS報(bào)表    4.4.5　計(jì)劃的重排與部分修訂  4.5　物料需求計(jì)劃　……第5章　采購(gòu)與庫(kù)存管理第6章　能力計(jì)劃第7章　財(cái)務(wù)管理第8章　ERP實(shí)施與運(yùn)行管理附錄  ERP常用專業(yè)術(shù)語(yǔ)參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　第1章　緒論　　1.1　ERP引入背景　　1.1.1　企業(yè)管理概述　　ERP是企業(yè)進(jìn)行管理的一種手段和方法，因此，ERP的引入必須建立在一定的企業(yè)管理知識(shí)基礎(chǔ)之上。　　1.企業(yè)管理的概念　　企業(yè)管理的基本含義是企業(yè)管理人員遵循客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律，按照科學(xué)管理原理，對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)過(guò)程以及各種經(jīng)營(yíng)要素進(jìn)行的計(jì)劃、組織和控制，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)踐活動(dòng)總稱。企業(yè)管理包含以下要點(diǎn)。　?。?）管理主體。企業(yè)是由管理者來(lái)管理的。管理者是管理的主體，他們包括企業(yè)高層管理者、中層管理者和基層管理者等所有參與管理的人。從人與人之間的關(guān)系來(lái)說(shuō)，上級(jí)是管理者，下級(jí)是被管理者；從人與物或與資金的關(guān)系來(lái)說(shuō)，人是管理者，物或資金是被管理者。管理主體只能是人?！　。?）管理客體。管理客體是管理對(duì)象，它包括企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的全過(guò)程以及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的全部要素?！　。?）管理職能。管理活動(dòng)是管理者通過(guò)計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、激勵(lì)、控制等一系列的管理職能進(jìn)行的，管理者必須正確地運(yùn)用這些管理職能，才能高效率、高效益地完成管理任務(wù)，實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)?！　。?）管理目的。管理只是達(dá)到經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的手段和方法。管理目的就是使企業(yè)資源得到優(yōu)化配置和合理利用，與社會(huì)需要和市場(chǎng)需求緊密結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)最佳的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益?！　。?）管理依據(jù)。管理依據(jù)是客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律和科學(xué)管理原理。管理活動(dòng)是管理者的主觀行為，要使主觀行為符合客觀實(shí)際，防止主觀主義、官僚主義和瞎指揮，就必須遵循客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律，按照科學(xué)管理原理的要求去做?！　　?/pre>








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