新編中文Flash CS3實(shí)用教程

前言

　　在“科教興國(guó)”方針的指引下，高等教育進(jìn)入了一個(gè)新的歷史發(fā)展時(shí)期，招生規(guī)模和畢業(yè)生人數(shù)有了大幅度的增長(zhǎng)。與此同時(shí)，高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育的研究工作不斷深化，并已取得許多重要成果?！　《嗄陙?lái)，全國(guó)高校從事計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育的老師們，始終不渝地在為高等院校計(jì)算機(jī)教育工作辛勤勞作，深入探索，努力開(kāi)拓，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，初步形成了一套行之有效的課程體系和教學(xué)理念。其發(fā)展經(jīng)歷了3個(gè)階段：20世紀(jì)80年代的初級(jí)階段、20世紀(jì)90年代的規(guī)范階段以及21世紀(jì)以來(lái)的深化與提高階段。當(dāng)然，在進(jìn)入計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育新階段的同時(shí)，我們也充分認(rèn)識(shí)到所面臨的挑戰(zhàn)：高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育必須跟上信息技術(shù)發(fā)展的潮流，大力更新教學(xué)內(nèi)容，用信息技術(shù)的新成就武裝當(dāng)代大學(xué)生，為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)信息化的進(jìn)程，培養(yǎng)一大批能熟練使用計(jì)算機(jī)，并能將信息技術(shù)應(yīng)用于本領(lǐng)域的新型專業(yè)人才。因此，大力提高我國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育的水平，培養(yǎng)造就出符合21世紀(jì)信息時(shí)代要求的專業(yè)人才，已成為廣大計(jì)算機(jī)教育工作者的神圣使命和光榮職責(zé)?！　≡凇熬盼濉焙汀笆濉逼陂g，兩屆計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)都把計(jì)算機(jī)教材建設(shè)列入重點(diǎn)工作。為此，各院校在計(jì)算機(jī)教學(xué)改革過(guò)程中，把如何實(shí)現(xiàn)自己的培養(yǎng)目標(biāo)以及如何選擇適用的教材作為首要任務(wù)。掌握先進(jìn)的計(jì)算機(jī)知識(shí)，無(wú)疑是培養(yǎng)新型人才的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。計(jì)算機(jī)知識(shí)不僅是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的結(jié)晶，還將成為大眾化的智能工具。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)不僅能掌握一種技能，實(shí)現(xiàn)其應(yīng)用價(jià)值，更重要的是能啟發(fā)人們對(duì)先進(jìn)科技的向往，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)動(dòng)手能力，鍛煉實(shí)踐本領(lǐng)?！　≡谖鞅惫I(yè)大學(xué)出版社的大力支持和配合下，匯集眾多高校名師于2003年成立的高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育規(guī)劃教材研究與編審委員會(huì)，多年來(lái)一直致力于研究在新形勢(shì)下，如何編寫(xiě)出版適應(yīng)教學(xué)需要的教材；集中討論了教育部計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的許多重大的教學(xué)改革舉措、新的課程體系框架、教學(xué)內(nèi)容組織和課程設(shè)置等；經(jīng)過(guò)與各高校老師、專家反復(fù)研討，取得許多共識(shí)。在此基礎(chǔ)之上，整體規(guī)劃，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)出了編委會(huì)組織推薦的新的“2l世紀(jì)高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育規(guī)劃教材”。

內(nèi)容概要

王環(huán)、李安宗編著的《新編中文Flash
CS3實(shí)用教程(第2版)》為高等學(xué)校“十二五”計(jì)算機(jī)規(guī)劃教材，主要內(nèi)容包括Flash CS3入門(mén)，F(xiàn)lash
CS3工具的使用，對(duì)象的編輯，文本的創(chuàng)建與編輯，幀、層與時(shí)間軸，元件、實(shí)例和庫(kù)，簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)的制作，交互式動(dòng)畫(huà)的制作，音頻和視頻的使用，模板和組件，動(dòng)畫(huà)的測(cè)試、發(fā)布與導(dǎo)出，綜合應(yīng)用實(shí)例以及上機(jī)實(shí)驗(yàn)，各章后附有本章小結(jié)及操作練習(xí)，使讀者在學(xué)習(xí)時(shí)更加得心應(yīng)手，做到學(xué)以致用。
《新編中文Flash
CS3實(shí)用教程(第2版)》結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容系統(tǒng)全面，講解由淺入深，實(shí)例豐富實(shí)用，既可作為各高等學(xué)校Flash基礎(chǔ)課程的首選教材，也可作為各成人高校、民辦高校及社會(huì)培訓(xùn)班的教材，同時(shí)還可供專業(yè)人員參考。

書(shū)籍目錄

第1章  Flash CS3入門(mén)
  1.1  Flash的簡(jiǎn)介
  1.2  Flash CS3的新增功能
  1.3  Flash CS3的安裝與卸載
    1.3.1  Flash CS3的安裝
    1.3.2  Flash CS3的卸載
  1.4  Flash CS3的工作界面
    1.4.1  工作界面的簡(jiǎn)介
    1.4.2  自定義工作界面
  1.5  Flash CS3的基本操作
    1.5.1  文件的操作
    1.5.2  舞臺(tái)屬性的設(shè)置
    1.5.3  輔助設(shè)置的啟動(dòng)
  本章小結(jié)
  操作練習(xí)
第2章  Flash CS3工具的使用
第3章  對(duì)象的編輯
第4章  文本的創(chuàng)建與編輯
第5章  幀、圖層和時(shí)間軸
第6章  元件、實(shí)例和庫(kù)
第7章  簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)的制作
第8章  交互式動(dòng)畫(huà)的制作
第9章  音頻和視頻的使用
第10章  模版和組件
第11章  動(dòng)畫(huà)的測(cè)試、發(fā)布與導(dǎo)出
第12章  行業(yè)實(shí)例
第13章  上機(jī)實(shí)驗(yàn)

章節(jié)摘錄

　　Flash CS3是由美國(guó)Macromedia公司在。Flash8的基礎(chǔ)上推出的一款用于制作矢量圖形和創(chuàng)建動(dòng)畫(huà)的專業(yè)軟件，目前不論是商業(yè)網(wǎng)頁(yè)還是個(gè)人網(wǎng)頁(yè)，都采用了Rash動(dòng)畫(huà)制作技術(shù)，使用Rash可以創(chuàng)建演示文稿、應(yīng)用程序和其他允許用戶交互的內(nèi)容。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，F(xiàn)lash已廣泛應(yīng)用于制作網(wǎng)頁(yè)、教學(xué)課件、MTV和Rash游戲等領(lǐng)域。因此，熟練掌握該軟件非常重要：本章主要內(nèi)容：Flash的簡(jiǎn)介Flash CS3的新增功能Flash CS3的安裝與卸載Flash CS3的工作界面Flash CS3的基本操作?！　〉谝还?jié) Flash的簡(jiǎn)介　　Rash的前身是Futuresplash，即早期流行的矢量動(dòng)畫(huà)插件，后來(lái)被Macromedia公司收購(gòu)并改名為Flash2，發(fā)展至今，其最新版本為FlashCS3。Flash與Macromedia公司的另外兩個(gè)產(chǎn)品——Dreamweavet·和Fireworks——合稱為“網(wǎng)頁(yè)三劍客”，隨著功能的增加和性能的完善，Rash已經(jīng)成為網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫(huà)制作的標(biāo)準(zhǔn)，一種新興的技術(shù)發(fā)展方向。1.Flash的特點(diǎn)作為～款動(dòng)畫(huà)制作軟件，它與傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)軟件相比，有著很多獨(dú)特的地方。　?。?）動(dòng)畫(huà)體積小。眾所周知，由于網(wǎng)絡(luò)帶寬的限制，在網(wǎng)頁(yè)上不能放置太大的動(dòng)畫(huà)文件，而Rash是基于矢量的圖形系統(tǒng)，所繪制的矢量圖形占用的存儲(chǔ)空間比較小，并且任意縮放不影響其質(zhì)量，有利于在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行傳播?！　。?）獨(dú)特的過(guò)渡動(dòng)畫(huà)效果。過(guò)渡動(dòng)畫(huà)效果指由用戶編輯兩個(gè)關(guān)鍵幀的內(nèi)容，中間的過(guò)渡過(guò)程由系統(tǒng)自動(dòng)生成，這樣可以大大減少工作量，縮減文件的大小?！　。?）使用流式播放技術(shù)。流式播放技術(shù)使得動(dòng)畫(huà)可以邊下載邊播放，從而減少網(wǎng)頁(yè)瀏覽者的等待時(shí)間?！　。?）支持交互。使用傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)軟件制作出的動(dòng)畫(huà)只能按順序播放，不能實(shí)現(xiàn)交互，而使用Flash制作的動(dòng)畫(huà)可以通過(guò)ActionScript實(shí)現(xiàn)交互?！　。?）支持遮罩。在Rash中恰當(dāng)?shù)厥褂谜谡?，可以?chuàng)建獨(dú)特的動(dòng)畫(huà)透視效果?！　。?）允許聲音和視頻的導(dǎo)入。Flash允許導(dǎo)入多種格式的聲音和視頻，可以使動(dòng)畫(huà)作品更加生動(dòng)、豐富多彩。除此之外，F(xiàn)lash還支持從外部調(diào)用聲音和視頻文件，可以大大縮短輸出時(shí)間。　?。?）可以直接嵌入到網(wǎng)頁(yè)的任意位置。Flash與當(dāng)今最流行的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)工具Dreamweaver配合默契，所制作的動(dòng)畫(huà)可以直接嵌入到網(wǎng)頁(yè)的任意位置，非常方便。

圖書(shū)封面

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