成語(yǔ)中的勵(lì)志故事

出版時(shí)間:2013-1  出版社:大連理工大學(xué)出版社  作者:郭郡 主編  頁(yè)數(shù):108  字?jǐn)?shù):100000  

內(nèi)容概要

《成語(yǔ)中的勵(lì)志故事:志當(dāng)存高遠(yuǎn)》是“情商教育系列叢書(shū)”之一,由石墨主編。
《成語(yǔ)中的勵(lì)志故事:志當(dāng)存高遠(yuǎn)》收錄了大量的經(jīng)典勵(lì)志成語(yǔ),在每個(gè)成語(yǔ)故事前面以“親子導(dǎo)讀”的形式,指導(dǎo)父母幫助孩子領(lǐng)悟感人肺腑、發(fā)人深思的情商故事。并且設(shè)置情商培養(yǎng)、精彩案例、活學(xué)活用等欄目,有助于父母和孩子理解中華成語(yǔ)的精髓,更有助于培養(yǎng)健康、快樂(lè)、懂事的孩子。

書(shū)籍目錄

NO.1 懸梁刺股
NO.2 臥薪嘗膽
NO.3 百折不撓
NO.4 百尺竿頭,更進(jìn)一步
NO.5 鑿壁偷光
NO.6 秉燭之明
NO.7 忍辱負(fù)重
NO.8 四方之志
NO.9 有志者事竟成
NO.10 三折其肱
NO.11 鴻鵠之志
NO.12 寧為玉碎不為瓦全
NO.13 披荊斬棘
NO.14 破釜沉舟
NO.15 勵(lì)精圖治
NO.16 取而代之
NO.17 大器晚成
NO.18 任公垂釣

章節(jié)摘錄

  成語(yǔ)展播  西漢的時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書(shū),可是因?yàn)榧依锔F,沒(méi)錢(qián)上學(xué)。  匡衡買(mǎi)不起書(shū),只好借書(shū)來(lái)讀。那時(shí)候,書(shū)是非常貴重的,有書(shū)的人不肯輕易借給別人??锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢(qián)的人家打短工,不要工錢(qián),只求人家借書(shū)給他讀?! ∵^(guò)了幾年,匡衡長(zhǎng)大了,成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書(shū),所以一卷書(shū)常常要十天半個(gè)月才能讀完??锖夂苤?,心想:白天種莊稼,沒(méi)時(shí)間看書(shū),我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書(shū)。可是匡衡家里很窮,買(mǎi)不起燈油,怎么辦呢?  有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書(shū)。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一絲光亮。他嚯地站起來(lái),走到墻壁邊一看,原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居家的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過(guò)來(lái)的光也多了一些,他就借著透進(jìn)來(lái)的燈光,讀起書(shū)來(lái)?! 】锖饩褪沁@樣刻苦學(xué)習(xí),后來(lái)成為一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。  成語(yǔ)“鑿壁偷光”由此而來(lái)。  【出處】《西京雜記》  情商培養(yǎng)  自我激勵(lì)是指?jìng)€(gè)體具有不需要外界獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰作為激勵(lì)手段,能為設(shè)定的目標(biāo)進(jìn)行自我努力的一種心理特征。自我調(diào)節(jié)能力是自我激勵(lì)的重要支柱。在生活中,我們可以通俗地把自我激勵(lì)理解為“自己救自己”?!  拌彵谕倒狻钡闹魅斯锖饧揖池毢?,生活困苦,連點(diǎn)燈的油都買(mǎi)不起。但是,生活的困難并沒(méi)有難倒愛(ài)學(xué)習(xí)的匡衡,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在尋找學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),甚至能夠在透過(guò)墻壁的一絲光亮中看到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?! ∮羞@樣一則故事,同樣告訴我們,要自己尋求解決問(wèn)題的辦法?! ∧橙嗽谖蓍芟露阌?,看見(jiàn)觀(guān)音菩薩撐傘走過(guò)。這人說(shuō):“觀(guān)音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”觀(guān)音說(shuō):“我在雨里,你在檐下,而檐下無(wú)雨,你不需要我度?!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”觀(guān)音說(shuō):“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因?yàn)橛袀?;你被雨淋,因?yàn)闊o(wú)傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想被度,不必找我,請(qǐng)自找傘去!”說(shuō)完便走了。第二天,這個(gè)人遇到了難事,便去寺廟里求觀(guān)音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀(guān)音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長(zhǎng)得和觀(guān)音一模一樣。這個(gè)人問(wèn):“你是觀(guān)音嗎?”那人答道:“我正是觀(guān)音?!边@人又問(wèn):“那你為何拜自己?”觀(guān)音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己?!薄  扒笕瞬蝗缜蠹骸?,生活中如果用這種心態(tài)來(lái)做事,就會(huì)時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自我激勵(lì)的方法,也會(huì)發(fā)現(xiàn)成功的方法?!  ?/pre>

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