無(wú)機(jī)與分析化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)

內(nèi)容概要

　　本書(shū)是化學(xué)化工類專業(yè)的第一門(mén)專業(yè)基礎(chǔ)課程。當(dāng)前的高考制度決定了高中教育大都是以應(yīng)試教育為主，造成了剛進(jìn)入大學(xué)本科的一年級(jí)學(xué)生往往面對(duì)著厚厚的書(shū)本感到無(wú)所適從。
　　編寫(xiě)《無(wú)機(jī)與分析化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》的目的之一就是為了指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，幫助學(xué)生盡快完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換。目的之二則由本課程的任務(wù)決定，工科院校人才培養(yǎng)的總目標(biāo)是培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)工程應(yīng)用型人才，本課程的內(nèi)容是培養(yǎng)目標(biāo)的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系的重要組成部分，因此，編寫(xiě)《無(wú)機(jī)與分析化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》的目的之二是為了幫助學(xué)生從總體上了解并掌握《無(wú)機(jī)與分析化學(xué)》的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系。

書(shū)籍目錄

第1章　緒論
第2章　化學(xué)平衡的基本概念
　教學(xué)基本要求
　重點(diǎn)內(nèi)容概要
　例題解析
　習(xí)題選解
　同步練習(xí)
　同步練習(xí)參考答案
第3章　定量分析概論
　教學(xué)基本要求
　重點(diǎn)內(nèi)容概要
　例題解析
　習(xí)題選解
　同步練習(xí)
　同步練習(xí)參考答案
第4章　酸堿平衡和酸堿滴定法
　教學(xué)基本要求
　重點(diǎn)內(nèi)容概要
　例題解析
　習(xí)題選解
　同步練習(xí)
　同步練習(xí)參考答案
第5章　沉淀平衡和沉淀滴定法
　教學(xué)基本要求
　重點(diǎn)內(nèi)容概要
　例題解析
　習(xí)題選解
　同步練習(xí)
　同步練習(xí)參考答案
第6章　氧化還原平衡與氧化還原滴定
　教學(xué)基本要求
　重點(diǎn)內(nèi)容概要
　例題解析
　習(xí)題選解
　同步練習(xí)
　同步練習(xí)參考答案
第7章　原子結(jié)構(gòu)
　教學(xué)基本要求
　重點(diǎn)內(nèi)容概要
　例題解析
　習(xí)題選解
　同步練習(xí)
　同步練習(xí)參考答案
第8章　化學(xué)鍵和分子結(jié)構(gòu)
　教學(xué)基本要求
　重點(diǎn)內(nèi)容概要
　例題解析
　習(xí)題選解
　同步練習(xí)
　同步練習(xí)參考答案
第9章　配位平衡與配位滴定法
　教學(xué)基本要求
　重點(diǎn)內(nèi)容概要
　例題解析
　習(xí)題選解
　同步練習(xí)
　同步練習(xí)參考答案
第10章　S區(qū)元素
　教學(xué)基本要求
　重點(diǎn)內(nèi)容概要
　例題解析
　習(xí)題選解
　同步練習(xí)
　同步練習(xí)參考答案
第11章　p區(qū)元素
　教學(xué)基本要求
　重點(diǎn)內(nèi)容概要
　例題解析
　習(xí)題選解
　同步練習(xí)
　同步練習(xí)參考答案
第12章　過(guò)渡元素
　教學(xué)基本要求
　重點(diǎn)內(nèi)容概要
　例題解析
　習(xí)題選解
　同步練習(xí)
　同步練習(xí)參考答案

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：插圖：8.元素性質(zhì)的周期性變化元素的有效核電荷、原子半徑、電離能、電子親和能、電負(fù)性等元素性質(zhì)呈現(xiàn)周期性變化，是原子的電子層結(jié)構(gòu)周期性變化所導(dǎo)致。有效核電荷周期性變化規(guī)律是：同周期從左到右依次增加，增加的幅度依長(zhǎng)、短周期有所不同，同族從上到下有效核電荷增加緩慢。依原子的不同結(jié)合方式，原子半徑可以分為金屬半徑、共價(jià)半徑和范德華半徑。其變化的大致規(guī)律與有效核電荷數(shù)變化規(guī)律相一致。第五周期和第六周期的幾個(gè)副族元素原子半徑由于出現(xiàn)“鑭系收縮”，而使它們的半徑極其接近，性質(zhì)也極為相似。影響電離能和電子親和能大小的因素有：有效核電荷、原子半徑和原子的電子構(gòu)型。元素第一電離能的變化規(guī)律是同周期元素從左到右電離能逐漸增大（副族比較緩慢），同一主族元素從上到下電離能由大變小，而副族電離能變化不規(guī)則。電子親和能在同一周期中，呈增大趨勢(shì)。同一族自上而下呈減小趨勢(shì)，但規(guī)律性并不強(qiáng)。電負(fù)性可以全面衡量分子中原子得失電子的能力，變化規(guī)律是同一周期元素從左到右電負(fù)性逐漸增加，過(guò)渡元素的電負(fù)性變化不大。同一主族元素從上到下電負(fù)性逐漸減小，副族元素則從上到下電負(fù)性逐漸增強(qiáng)。稀有氣體的電負(fù)性是同周期元素中最高的。電負(fù)性的大小可以粗略的衡量元素金屬性和非金屬性的強(qiáng)弱，一般而言，電負(fù)性越大，非金屬性越強(qiáng)。

編輯推薦

《無(wú)機(jī)與分析化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》是高等學(xué)校理工科化學(xué)化工類規(guī)劃教材輔導(dǎo)用書(shū)之一。

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