波利亞計(jì)數(shù)定理

出版時(shí)間:2011-5  出版社:大連理工大學(xué)  作者:蕭文強(qiáng)  頁(yè)數(shù):142  
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內(nèi)容概要

蕭文強(qiáng)所著的《波利亞計(jì)數(shù)定理》在引入群的概念和性質(zhì)的基礎(chǔ)上,介紹了群在集上的作用,說(shuō)明了一個(gè)重要的公式,接著引入了權(quán)的概念,從而引出了波利亞計(jì)數(shù)定理。最后介紹定理的一項(xiàng)重要應(yīng)用——化學(xué)上同分異構(gòu)體的計(jì)數(shù)問(wèn)題,在敘述過(guò)程中同時(shí)介紹了母函數(shù)的概念。

作者簡(jiǎn)介

蕭文強(qiáng),早年就讀于香港大學(xué)理學(xué)院主修數(shù)學(xué)及物理,畢業(yè)后負(fù)笈美國(guó)哥倫比亞大學(xué),取得博士學(xué)位。有如喬叟著作的《坎特伯利故事集》書內(nèi)對(duì)其中一位朝圣旅客的描述:“開心地學(xué),也開心地教?!痹?005年6月退休前.他開開心心教學(xué)逾三十載,退休后他繼續(xù)享受學(xué)習(xí)與教授數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。發(fā)表過(guò)一些在數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)學(xué)領(lǐng)域里的研究論文,但發(fā)表了更多關(guān)于數(shù)學(xué)史及數(shù)學(xué)教學(xué)的文章,并且著作了幾本普及數(shù)學(xué)的書籍。對(duì)于如何把數(shù)學(xué)史融會(huì)于數(shù)學(xué)的教與學(xué)當(dāng)中,他尤感興趣;自20世紀(jì)80年代中期起,積極參與一個(gè)名為“數(shù)學(xué)的歷史與教學(xué)”的國(guó)際團(tuán)隊(duì)的工作及活動(dòng)。最近幾年他把大量時(shí)間和精力投放于設(shè)計(jì)及教授一門通識(shí)課程,題為“數(shù)學(xué):一項(xiàng)文化的傳承”。

書籍目錄

續(xù)編說(shuō)明
編寫說(shuō)明
序言
一 幾個(gè)問(wèn)題
1.1 球棒組合玩具
1.2 涂色的積木
1.3 同分異構(gòu)體
1.4 開關(guān)電路
二 對(duì)稱和群
2.1 構(gòu)形計(jì)數(shù)與對(duì)稱
2.2 幾何上的對(duì)稱
2.3 兩個(gè)應(yīng)用的例子
2.4 什么是群?
2.5 群的一些基本性質(zhì)
2.6 兩種常見的群
2.7 置換群
三 “伯氏引理”
3.1 群在集上的作用
3.2 軌和穩(wěn)定子群
3.3 伯氏引理的證明
3.4 伯氏引理的應(yīng)用
3.5 空間的有限旋轉(zhuǎn)群
四 波利亞計(jì)數(shù)定理
4.1 怎樣推廣伯氏引理至波利亞計(jì)數(shù)定理?
4.2 波利亞計(jì)數(shù)定理的應(yīng)用
4.3 伯氏引理的另一種推廣
五 同分異構(gòu)體的計(jì)數(shù)
5.1 引言
5.2 母函數(shù)的運(yùn)用
5.3 烷基CNH2N+1X的計(jì)數(shù)
5.4 烷烴CNH2N+2的計(jì)數(shù)
附錄 群的故事
參考文獻(xiàn)

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用戶評(píng)論 (總計(jì)7條)

 
 

  •   學(xué)過(guò)《組合數(shù)學(xué)》的人學(xué)過(guò)波利亞計(jì)數(shù)定理及其應(yīng)用,但本書可以作為很好的輔助材料,全面了解波利亞計(jì)數(shù)定理;沒(méi)學(xué)過(guò)的,正好可以了解和學(xué)習(xí)。不論學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò),都可以感受其數(shù)學(xué)美。但需要“群論”的一些知識(shí),學(xué)過(guò)《離散數(shù)學(xué)》中的“代數(shù)結(jié)構(gòu)”或《近世代數(shù)》即可。
  •   很高級(jí)的計(jì)數(shù)定理
  •   這本書不錯(cuò),波利亞理論在抽象代數(shù)的某些課本中有所提及,但未深入,此書有許多具體例子,加強(qiáng)理解。
  •   李喬老師寫的書,不多都很耐看
  •   紙張不錯(cuò),內(nèi)容也還可以,基本算是喜歡。
  •   買來(lái)學(xué)習(xí)了解一下,開闊下視野
  •   質(zhì)量好,就是頁(yè)數(shù)不多,有點(diǎn)貴。
 

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