出版時間:2010-7 出版社:大連理工大學出版社 作者:劉寶權,侯艷萍 主編 頁數(shù):228 字數(shù):383000
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內容概要
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考慮到時效性,本次作者根據最近幾年的考試動態(tài),對本書再次進行修訂。★修訂版仍分為兩部分:第一部分“聚焦英語專業(yè)八級人文知識”,主要剖析了英語專業(yè)教學大綱與考試大綱對人文知識部分的要求,介紹了人文知識的題型特點并對今后考點進行了預測,以使考生對該項目的最新測試趨勢有個宏觀上的了解;第二部分“解析英語專業(yè)八級人文知識”,主要對英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭等英語國家概況、英國文學、美國文學和英語語言學等部分進行了深入細致的分析,詳解了各部分的歷年真題,并為每個部分配備了必要的操練題目。
作者簡介
★鄒申:上海外國語大學教授,博士生導師。長期擔任英語專業(yè)本科和研究生課程教學,多年來組織并參與高等學校英語專業(yè)考試的相關工作及英語專業(yè)教學大綱與考試大綱的修訂工作。所主持對的科研項目及主編教材多次獲教研部和上海市教學成果獎。
★張艷莉:海外國語大學教授,博士,碩士生導師。多年來,一直從事英語專業(yè)本科與研究生課程教學,多次參與英語專業(yè)四、八級考試的閱卷及相關工作。曾參與考試大綱的研究與修訂工作。近年來完成教材、論文、教學參考書等多部(篇),參與的科研項目及教材編寫兩次獲上海市教學成果獎。
★劉寶權:博士、副教授、英語語言文學專業(yè)碩士生導師。歷任英語專業(yè)四、八級閱卷人。師從上海外國語大學博士生導師鄒申教授(全國高等學校外語專業(yè)教學指導委員會測試辦公室負責人)專門學習英語語言測試。2004年7月獲得上海外國語大學博士學位。博士論文主要研究目前英語測試中最前沿的課題:八級考試中增加人文知識,也系2004年新版考試大綱修訂的重點!幾年來一直參與四、八級考試的預測、大綱修訂和閱卷等相關工作,在語言測試理論與實踐方面積累了豐富的經驗。2001年至2002年意大利訪學一年,2008年1月至8月美國加利福尼亞大學洛杉磯分校(UCLA)訪學,研究英語語言測試。2008年7月至8月英國培生語言考試中心(Pearson
Language Tests)試題敏感度復查組成員。
書籍目錄
第一部分 聚焦英語專業(yè)八級人文知識
一、教學大綱剖析
二、考試大綱剖析
三、樣題解析
四、題型特點
五、試題預測
第二部分 解析英語專業(yè)八級人文知識
英語國家概況
第一章 英國概況
第一節(jié) 地 理
第二節(jié) 歷 史
第三節(jié) 政 治
第四節(jié) 經 濟
第五節(jié) 教 育
第六節(jié) 社 會
第七節(jié) 宗 教
第八節(jié) 文 化
第二章 美國概況
第一節(jié) 地 理
第二節(jié) 歷 史
第三節(jié) 政 治
第四節(jié) 經 濟
第五節(jié) 教 育
第六節(jié) 文 化
第三章 其他英語國家概況
第一節(jié) 加拿大
第二節(jié) 澳大利亞
第三節(jié) 新西蘭
英語文學知識
第一章 英國文學
第一階段 中古英國文學
?。?世紀~14世紀)
第二階段 文藝復興時期
?。?4世紀~17世紀中期)
第三階段 新古典主義時期
?。?7世紀中期~18世紀)
第四階段 浪漫主義時期
?。?8世紀末期~19世紀中期)
第五階段 維多利亞時期
(19世紀中期~19世紀末)
第六階段 現(xiàn)代主義時期
?。?9世紀末~)
第二章 美國文學
第一階段 獨立革命之前
?。?7世紀中期之前)
第二階段 獨立革命時期
?。?7世紀中期~18世紀末)
第三階段 浪漫主義時期
?。?8世紀末~19世紀中后期)
第四階段 現(xiàn)實主義時期
?。?9世紀中期~20世紀初)
第五階段 現(xiàn)代主義時期
?。?0世紀初~)
英語語學言知識
第一章 語言和語言學
第二章 語音學和音位學
第三章 形態(tài)學
第四章 句法學
第五章 語義學
第六章 語用學
第七章 語言演變
第八章 語言與社會
第九章 語言與文化
第十章 語言習得
第十一章 第二語言習得
第十二章 語言與大腦
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