五光十色的物理

出版時(shí)間:2010-1  出版社:大連理工大學(xué)出版社  作者:尤異  頁數(shù):160  

內(nèi)容概要

我們不知聰明的亞里士多得是否想到過這樣的問題:如果把一個(gè)重物和一個(gè)輕物用繩子拴到一起,從高處扔下去,那么,它們比單純一個(gè)重物時(shí)下降得快些還是慢些呢?  回答可能是“快些”。因?yàn)橐粋€(gè)重物上又加了一個(gè)重物,比原來更重了,所以下降得更快了??墒悄莻€(gè)重物和那個(gè)輕物并沒有用膠粘成一個(gè)重物,它們雖然用繩子拴著也畢竟還是兩個(gè)物體??!這樣會(huì)不會(huì)發(fā)生這樣的情形:根據(jù)亞里士多得的定律,重物落得快,輕物落得慢,落得慢的輕物就會(huì)用繩子拽著重物扯它的后腿,使它也落得慢了些呢?  這的確是個(gè)兩難的問題,不知皿里士多得該做何解釋?! ‰S著時(shí)間的推移,懷疑亞里士多得這個(gè)論斷的人越來越多。在反對(duì)亞里士多得謬論的人中,最著名的就是伽利略,也就是盛傳在意大利比薩斜塔上做過落體實(shí)驗(yàn)的那個(gè)人。

作者簡介

尤異,我國著名科普作家、科幻小說作家、兒童文學(xué)作家及文藝?yán)碚摷?。主要從事物理學(xué)及文藝學(xué)的教學(xué)和研究,中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員。已出版各類著作三十余部,發(fā)表各類文章數(shù)百篇。曾獲全國科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)、全國優(yōu)秀圖書獎(jiǎng)、上海兒童文學(xué)園丁獎(jiǎng)、全國優(yōu)秀少兒文化獎(jiǎng)、海峽兩岸首屆中華文學(xué)獎(jiǎng)、曾憲梓教育基金會(huì)教師獎(jiǎng)等。

書籍目錄

01.古代物理學(xué)酌謬論和比薩斜塔的輝煌 02.坐地日行八萬里 03.假如地球突然停止轉(zhuǎn)動(dòng) 04.學(xué)習(xí)海豚好榜樣 05.摩擦不永遠(yuǎn)是敵人 06.西瓜炮彈 07.汽車為何能在墻壁上奔跑 08.你在日球上有多重 09.物理學(xué)不承認(rèn)跳高紀(jì)錄 10.“香蕉球”是怎樣踢出來的 11.從飛艇到飛機(jī) 12.怎樣飛出地球 13.他科馬海峽吊橋的悲劇 14.聽不見卻看得見的聲音 15.免費(fèi)的美國之旅 16.我和皇帝誰舒適 17.高山上怎樣才能傲熟飯 18.是誰救了他的眼晴 19.溫度計(jì)的春秋 20.向低溫進(jìn)軍 21.蒸汽機(jī)引發(fā)的革命 22.萬物生長靠太陽 23.怎樣把電這個(gè)魔鬼裝入瓶中 24.一位真正把電魔鬼裝進(jìn)瓶里的八 25.來自青蛙腿的啟示 26.庫侖乃是驚人的大力士 27.新生嬰兒的用途 28.是誰盜走了三個(gè)億 29.打雷時(shí)待在汽車?yán)锸前踩?30.地磁為我們指明方向 31.讓列車飛起來 32.光是什么 33.誰持彩練當(dāng)空舞 34.揭開顏色酌秘密 35.天空的顏色 36.蔚藍(lán)色的海洋 37.顏料的混合 38.星星為什么眨眼晴 39.海市蜃樓 40.氣象諺語 41.看不見的光線 42.引起熱覺的光線 43.怎樣記錄顏色 44.氦是在太陽上發(fā)現(xiàn)的元素 45.顯微鏡到底能看多小 46.世界上的第一張X光片 47.佗琴射線與諾貝爾獎(jiǎng) 48.放射線與居里夫人 49.原子該是什么樣 50.相對(duì)論與愛因斯坦 51.物質(zhì)消失了嗎 52.宇宙到底什么樣 53.宇宙里的“生命進(jìn)程” 54.原子能時(shí)代的第一線曙光 55.原子彈與曼哈頓工程 56.撒旦出世 57.何時(shí)縛住蒼龍 58.電子計(jì)篝機(jī)是怎樣興起的 59.互聯(lián)網(wǎng)與虛擬世界 60.神奇的激光 61.探索外星文明

編輯推薦

《五光十色的物理》是由大連理工大學(xué)出版社出版的。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)11條)

 
 

  •   很不錯(cuò)的一本科普書。
  •   孩子喜歡看物理方面的書籍,謝謝!
  •   非常好,內(nèi)容排版很合理,很有趣
  •   給孩子買的,學(xué)習(xí)上用。
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  •   參照本書原來的的評(píng)價(jià)買了這本書,紙張印刷都不錯(cuò),內(nèi)容稍微少了點(diǎn),所以書也不厚,不過對(duì)于沒有學(xué)過物理的孩子來說拓展興趣挺好的
  •   科學(xué)是照亮黑暗的兩盞火炬之一。
  •   送貨很快,很遺憾就是書封面有損壞,希望下次工作人員發(fā)貨時(shí)認(rèn)真檢查,不要把有問題的書發(fā)給顧客。
  •   這本書是一個(gè)科普作家寫的,但是看了幾節(jié),幾乎每一節(jié)都有“科學(xué)性錯(cuò)誤”,我感覺這是一個(gè)挺嚴(yán)重的問題!如果是給中學(xué)生看很可能留下了錯(cuò)誤印象,作者好像沒有系統(tǒng)學(xué)過物理……不建議中學(xué)生買,有點(diǎn)后悔。
 

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