出版時間:1970-1 出版社:大連理工大學出版社 作者:唐志宏 頁數:906
內容概要
《實踐科學發(fā)展觀促進獨立學院發(fā)展-獨立學院教育教學研究文集》是《實踐科學發(fā)展觀促進獨立學院發(fā)展——獨立學院教育教學研究文集》,書中具體收錄了:《實施就業(yè)教育前置提高學生就業(yè)能力的探索》、《新形勢下獨立學院大學生思想政治工作的思考》、《以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領的新時期學生工作探究》等文章。
書籍目錄
建設與發(fā)展以科學發(fā)展觀探析獨立學院內涵式發(fā)展全球金融危機背景下獨立學院的策略論科學發(fā)展觀統(tǒng)領下的獨立學院校園文化建設“依法治?!睂Υ龠M獨立學院健康發(fā)展的思考創(chuàng)新領導管理模式促進學院和諧發(fā)展準確定位實現獨立學院科學可持續(xù)發(fā)展獨立學院法人治理結構的缺失與調適創(chuàng)新校園文化建設彰顯辦學特色獨立學院發(fā)展態(tài)勢與戰(zhàn)略思考獨立學院核心競爭力的探索與實踐獨立學院品牌塑造策略探究高校校園文化建設的思考關于獨立學院科學發(fā)展的思考實施四大戰(zhàn)略破解發(fā)展難題新教育理念實現辦學規(guī)模、質量、效益的同步跨躍式發(fā)展政府調控和市場化影響下的獨立學院未來走向獨立學院辦學特色的探討獨立學院辦學模式與轉型構想獨立學院加強隊伍建設的探討獨立學院教師角色定位思考獨立學院面臨的尷尬與應對的思考獨立學院內部管理問題及對策探析獨立學院師資隊伍建設問題研究獨立學院師資隊伍建設的探索與思考獨立學院教師隊伍建設的若干思考獨立學院青年教師培養(yǎng)問題初探關于獨立學院行政工作特點及人員素質的探討加強師資隊伍建設提升獨立學院可持續(xù)競爭力堅持特色專業(yè)建設謀求可持續(xù)發(fā)展簡論獨立學院現代化管理制度建設獨立學院人才培養(yǎng)“雙師型”教學團隊探究認真落實科學發(fā)展觀著力海源學院內涵發(fā)展試析獨立學院的教師隊伍建設學習科學發(fā)展觀做好學院的專業(yè)建設工作獨立學院內涵發(fā)展探索以科學發(fā)展觀為指導加強獨立學院“雙師型”教師隊伍建設用系統(tǒng)的觀點建設獨立學院青年教師隊伍忠誠黨的教育事業(yè)做教書育人的有心人獨立學院資產過戶的制度設計與完善對規(guī)范獨立學院營利性問題的思考對獨立學院民主政治建設的思考獨立學院財務特征及成本核算和控制淺談三種激勵理論在獨立學院教師管理中的應用抓教育質量之本走內涵發(fā)展之路課程教學和教學管理獨立學院教學問題的分析與解決思路保障獨立學院教學質量的難點與對策創(chuàng)新醫(yī)學教育模式擴大體驗式教學大力推進職業(yè)技能鑒定促進獨立學院學生技術應用能力提高獨立學院《基礎會計學》實踐教學改革新模式探析獨立學院本科教學質量與教學改革工程探索獨立學院的教學特色探討與實踐獨立學院電子信息專業(yè)工程應用能力培養(yǎng)方法研究獨立學院教學運行體系獨立學院教學質量管理工作實踐與思考獨立學院考務管理的創(chuàng)新與實踐獨立學院經管類課程雙語教學的實踐與思考獨立學院課堂教學的質量管理獨立學院實踐教學的改革探索獨立學院實驗室建設與管理的實踐與探索獨立學院提高人才培養(yǎng)質量問題的探討獨立學院人才培養(yǎng)質量保證體系的探索獨立學院《土木工程測量學》教學的幾點思考獨立學院計算機實驗室管理與維護初探獨立學院形態(tài)學實驗室運行一年來的探索實踐獨立學院引入“雙證”教學模式研究獨立學院財會類應用型人才培養(yǎng)的實踐與體會對學生評教實踐的反思“高教強省”視野下切實提高獨立學院教學質量的若干思考構建獨立學院實驗實踐課程體系的探索關于大學體育教學的幾點認識關于《廣告心理學》教學中的幾點思索關于PBL教學法與醫(yī)學課程教學改革的思考關于創(chuàng)建具有獨立學院特色的生態(tài)英語教學課堂關于獨立學院教務管理工作的探索與實踐計算機應用型人才培養(yǎng)模式的探討與實踐開展ERP沙盤模擬對抗實訓培養(yǎng)應用型人才論中醫(yī)類院校施行學分制的重要舉措淺談國際經濟與貿易專業(yè)的實踐教學淺談實踐教學質量監(jiān)督與控制的有關問題如何提高獨立學院畢業(yè)論文的質量實訓在計算機學科教學中的作用試論獨立學院研究性學習的應用試論數字媒體藝術專業(yè)素描課的架構與能力培養(yǎng)提高獨立學院教學質量問題的探討新聞編輯學教學方法與媒介素養(yǎng)教育研究實踐藝術設計專業(yè)實踐教學體系初構抓教學質量是學院工作的永恒主題黨建工作創(chuàng)新獨立學院學生黨建工作建立以黨建為核心的思想政治教育體系獨立學院黨建工作的思考獨立學院黨建工作的探索與實踐獨立學院黨建工作面臨的挑戰(zhàn)及對策獨立學院學生黨建工作探析獨立學院學生黨建工作載體創(chuàng)新的探索與實踐獨立學院學生黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用現狀與思考發(fā)揮獨立學院學生黨員先鋒模范作用初探高校學生黨建工作在人才培養(yǎng)中的作用探析搞好“黨員形象工程”建設加強獨立學院黨建工作的探析關于獨立學院新機制下加強和改進黨的領導的思考抗震救災精神與我院學生黨員先進性教育研究淺談新形勢下獨立學院學生黨建工作的創(chuàng)新模式新時期高校學生黨支部工作的挑戰(zhàn)與創(chuàng)新制度建設:獨立學院做好學生黨建工作的著力點尊重學生黨員主體地位發(fā)揮學生黨員主體作用研究學生教育把握時代脈動關注民生話題創(chuàng)新獨立學院學生管理工作模式大學生就業(yè)困難的原因分析及指導對策獨立學院學生人格特征及教育對策獨立學院學生新型社會實踐探討獨立學院畢業(yè)生就業(yè)工作新探獨立學院畢業(yè)生就業(yè)形勢與對策獨立學院創(chuàng)建品牌學生社團的途徑研究獨立學院大學生就業(yè)指導課所存問題淺析及對策探討獨立學院大學生心理素質輔導工作探討獨立學院加強學生就業(yè)工作的探討獨立學院家庭經濟困難學生的心理健康教育獨立學院就業(yè)工作的探索與實踐獨立學院加強學生就業(yè)工作的探討獨立學院貧困生心理健康狀況調查研究獨立學院實施“大學生素質拓展計劃”可行性淺析獨立學院實行學業(yè)導師制的探索與思考獨立學院學風建設芻議獨立學院學生就業(yè)現狀調查報告獨立學院學生工作創(chuàng)新的思考與實踐獨立學院學生考試誠信問題研究獨立學院學生思想政治教育工作的思考獨立學院學生特點及輔導員角色的轉變獨立學院要加強學生就業(yè)工作的探討對獨立學院素質導師工作的認識和理解對獨立學院畢業(yè)生就業(yè)問題的探討對學生工作的幾點思考高?;鶎訉W生會“大部門”體制改革實踐與思考關于大學生自我教育管理的思考:關于獨立學院學生就業(yè)指導的探索堅持兩個理念增強輔導員育人工作的實效性加強獨立學院輔導員隊伍建設探析結合獨立學院辦學特點構建大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新模式科學發(fā)展觀視域下的獨立學院輔導員職業(yè)化解讀論獨立學院開放有序的學生工作模式論獨立學院行政管理的信息化論新形勢下獨立學院大學生就業(yè)核心能力的培養(yǎng)淺談獨立學院學風建設的實施途徑和方法淺析獨立學院畢業(yè)生就業(yè)指導工作淺析目標管理理論在獨立學院學生管理工作中的應用人格和公民意識的教育是學風建設的長期的任務加強就業(yè)指導提高獨立學院畢業(yè)生的就業(yè)競爭力實施八大舉措推進高校就業(yè)實施就業(yè)教育前置提高學生就業(yè)能力的探索試論獨立學院的學風建設新時期獨立學院開展大學生就業(yè)指導工作的思考新形勢下獨立學院輔導員隊伍建設的難點問題研究以科學發(fā)展觀為指導創(chuàng)新獨立學院思想政治教育抓好大一新生教育提高思想政治教育工作的實效性高校思想政治教育實效性的影響因素研究新形勢下獨立學院大學生思想政治工作的思考獨立學院學生思想政治工作淺析高校共青團組織開展校園文化建設“3+1”模式探析全球金融危機下畢業(yè)生就業(yè)能力培養(yǎng)探索新形勢下獨立學院學生思想政治工作論寬容對師生關系范式轉換的意義以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領的新時期學生工作探究人才培養(yǎng)模式獨立學院人才培養(yǎng)模式探討獨立學院人才培養(yǎng)適切性的思考獨立學院提高人才培養(yǎng)質量初探獨立學院提高人才培養(yǎng)質量問題的探討獨立學院培養(yǎng)應用型、技能型本科職業(yè)人才問題的探討獨立學院應用型人才培養(yǎng)面臨的問題與對策獨立學院應用型人才培養(yǎng)模式的探索和實踐獨立學院電氣信息類專業(yè)應用型人才實踐能力培養(yǎng)的改革與實踐對獨立學院培養(yǎng)應用型本科人才的探討加強獨立學院專業(yè)建設培養(yǎng)應用型人才論獨立學院創(chuàng)新環(huán)境與創(chuàng)新人才的培養(yǎng)淺析社會考試在應用型人才培養(yǎng)中的作用讓墻壁動起來——從大學中的墻壁文化來看第二課堂活動實施個性化教育彰顯辦學特色探索特色辦學規(guī)律培養(yǎng)特色實用人才“相關差異化”人才培養(yǎng)模式探索以學生出路為導向積極探索人才分類培養(yǎng)模式以科學發(fā)展觀為指導積極探索應用型傳媒人才培養(yǎng)新模式獨立學院創(chuàng)業(yè)教育模式初探創(chuàng)業(yè)研究的理論視角搭建創(chuàng)新教育平臺提升學生綜合素質基于獨立學院特色的旅游專業(yè)人才培養(yǎng)模式探析獨立學院培養(yǎng)創(chuàng)新能力的對策研究
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