出版時(shí)間:1970-1 出版社:大連理工大學(xué)出版社 作者:隋玉瑋,田淑萍,徐明鶯 主編 頁(yè)數(shù):406 字?jǐn)?shù):442000
內(nèi)容概要
心理學(xué)家和語(yǔ)言學(xué)家歷來(lái)強(qiáng)調(diào)在語(yǔ)言環(huán)境中記憶詞匯的重要性。我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中也發(fā)現(xiàn),學(xué)生只有在語(yǔ)境中才能真正記住單詞。根據(jù)這一思路,我們從新穎性、實(shí)用性、趣味性等多個(gè)角度嚴(yán)格把關(guān),從國(guó)內(nèi)外各類文章中精選出140篇,按照考試的側(cè)重點(diǎn),把大綱要求的4500—5500個(gè)單詞融會(huì)貫通在這140篇文章中。 本套書(shū)設(shè)計(jì)為兩冊(cè),每?jī)?cè)書(shū)各70篇文章。根據(jù)內(nèi)容劃分為七大主題——校園遐想、異國(guó)風(fēng)情、科技之謎、名人軼事、平衡生命、多情人生、是非善惡。每一主題共10個(gè)單元,文章由易到難??紤]到學(xué)生的閱讀耐力及情趣,每個(gè)主題的最后一篇文章都設(shè)計(jì)成趣味性故事。此外,每篇文章的開(kāi)頭都設(shè)有導(dǎo)讀性內(nèi)容“本文看點(diǎn)”。同時(shí),我們還注意“記練結(jié)合”,每個(gè)主題后精選40個(gè)歷屆???、常用詞匯題,方便學(xué)生檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。 本套書(shū)突破了以往詞匯只是單純記憶的模式,集詞匯、篇章、語(yǔ)音于一體。所有文章都由外國(guó)專家錄音,并配有優(yōu)美的背景音樂(lè),使學(xué)生在更人性化的環(huán)境中“讀、聽(tīng)、記”。 本套書(shū)的詞匯級(jí)別從4500—5500逐級(jí)增長(zhǎng),適應(yīng)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)或想報(bào)考研究生的學(xué)生使用。
書(shū)籍目錄
校園遐想異國(guó)風(fēng)情科技之謎名人軼事平衡生命多“情”人生是非善惡
章節(jié)摘錄
Asked which elements of their undergraduate education were veryimportant to their lives now, 60.7 percent cited *the quality ofinstruction, 58.3 percent said their undergraduate major, 49.8 citedundergraduate professional courses, 41.8 percent said internship andwork opportunities, and 36.3 percent identified liberal arts courses.But those answers differed widely depending on who wasanswering. For instance, graduates of private institutions were morelikely to value the quality of instruction (67.5 percent) and liberal artscourses (46.0 percent) than public college graduates (57.8 percent and32.4 percent, respectively), while alumni of public institutions putmore emphasis on their major course of study and professional coursesthey took.
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