管理教育中的案例教學(xué)法

內(nèi)容概要

　　《管理教育中的案例教學(xué)法》是一本關(guān)于管理案例和案例教學(xué)法的書(shū)，書(shū)中對(duì)于管理案例、案例采編、案例教學(xué)、案例庫(kù)管理等方面都做了系統(tǒng)的介紹和討論。對(duì)管理案例和案例教學(xué)法有興趣的教師、學(xué)生、企業(yè)管理者都是本書(shū)的讀者。

書(shū)籍目錄

引言　管理案例與管理教育管理科學(xué)的特點(diǎn)管理教育的目標(biāo)管理教育演進(jìn)中的案例教學(xué)第一部分　管理案例認(rèn)知第一章　管理案例的內(nèi)涵與特征l　管理案例的含義2　管理案例的功能3　案例與實(shí)例、范例的區(qū)別4　管理案例的類(lèi)別5　幾個(gè)管理案例樣本第二章　案例教學(xué)法的意義和價(jià)值1　案例教學(xué)法的定義2　案例教學(xué)法的演進(jìn)與發(fā)展3　案例教學(xué)法的性質(zhì)與特點(diǎn)4　案例教學(xué)法的功能與價(jià)值第三章　案例教學(xué)法的理論依據(jù)1　案例教學(xué)法的基礎(chǔ)理論2　知識(shí)分類(lèi)與案例教學(xué)法3　學(xué)習(xí)理論與案例教學(xué)法4　主客體關(guān)系理論與案例教學(xué)法第二部分　管理案例編寫(xiě)第四章　管理案例的基本結(jié)構(gòu)1　案例正文的結(jié)構(gòu)2　案例使用說(shuō)明3 對(duì)一個(gè)案例的結(jié)構(gòu)分析第五章　管理案例的采編1　案例編寫(xiě)的基本流程2　案例編寫(xiě)計(jì)劃及準(zhǔn)備3　企業(yè)實(shí)地調(diào)研與收集資料第六章　如何撰寫(xiě)管理案例l　案例撰寫(xiě)的原則2　案例正文的撰寫(xiě)3　案例使用說(shuō)明的撰寫(xiě)4　案例撰寫(xiě)的其他問(wèn)題5　一個(gè)案例撰寫(xiě)的實(shí)例第七章管理案例評(píng)審與入庫(kù)1案例評(píng)審的標(biāo)準(zhǔn)與流程2案例入庫(kù)與使用3管理案例庫(kù)的建設(shè)第三部分　管理案例教學(xué)第八章　案例教學(xué)的基本定位l　案例教學(xué)的系統(tǒng)觀2 教師在案例教學(xué)中的角色定位3　學(xué)生在案例教學(xué)中的角色定位第九章案例教學(xué)的三大環(huán)節(jié)1　環(huán)節(jié)l——課前準(zhǔn)備2　環(huán)節(jié)2——課堂實(shí)施3　環(huán)節(jié)3——課后評(píng)估4　一個(gè)案例教學(xué)的實(shí)例第十章　案例教學(xué)中的技術(shù)問(wèn)題1　案例難度三維立方體模型2　案例分析的邏輯過(guò)程3　學(xué)生在案例教學(xué)中的參與度第四部分　中國(guó)管理案例的思考第十一章　哈佛案例模式的借鑒1　哈佛案例教學(xué)模式2　哈佛模式在中國(guó)的適用性第十二章　中國(guó)管理案例的發(fā)展模式1　中國(guó)管理案例教學(xué)的現(xiàn)狀與問(wèn)題2　中國(guó)模式的探索——管理案例共享中心參考文獻(xiàn)

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