日語(yǔ)新聞深度聽(tīng)譯

出版時(shí)間:2008-8  出版社:大連理工大學(xué)出版社  作者:范崇寅,孫寧 主編  頁(yè)數(shù):462  
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內(nèi)容概要

  本教材的幾個(gè)主要特點(diǎn):  1.選材新穎 本教材所選用的新聞均選自日本近期播出的NHK、TBS電視新聞,內(nèi)容豐富而又廣泛。力求做到思想性、科學(xué)性、知識(shí)性的統(tǒng)一。電視新聞播音語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)純正,語(yǔ)言規(guī)范,語(yǔ)速較快,特別適合做高年級(jí)的視聽(tīng)和口譯(同傳)教材。    2.呈現(xiàn)形式多樣 考慮學(xué)習(xí)者的實(shí)際需要,在呈現(xiàn)方式上是一部集音頻、視頻和紙質(zhì)教材為一體的多媒體立體化教材,因而為教材的使用提供了多種選擇。這樣更加方便了教師的授課,同時(shí)也便于自學(xué)者自主學(xué)習(xí)。    3.突出能力培養(yǎng)  日語(yǔ)電視新聞是提高視聽(tīng)和口譯(同傳)能力的最好的教材。既可作日語(yǔ)專業(yè)的視聽(tīng)教材,也可作高年級(jí)的口譯(同傳)教材。突出了對(duì)日語(yǔ)專業(yè)高年級(jí)學(xué)生“聽(tīng)”和“口譯(同傳)”能力的培養(yǎng)。同時(shí)也是一部深入了解日本社會(huì)、文化習(xí)俗、經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)和國(guó)際重大事件的好讀本。    4.結(jié)構(gòu)編排合理 本教材分為聽(tīng)解新聞、口譯(同傳)新聞兩大部分,每部分由國(guó)際、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化四個(gè)欄目構(gòu)成,每個(gè)欄目由十二段電視新聞構(gòu)成,每段新聞后附有單詞表、注釋和課后練習(xí),在書(shū)后附有參考譯文、練習(xí)答案以及世界主要新聞媒體和國(guó)際關(guān)系方面常用詞匯,以便于學(xué)習(xí)者掌握聽(tīng)解的學(xué)習(xí)方法和口譯的練習(xí)方法以及其他相關(guān)知識(shí)。

書(shū)籍目錄

第一章  聽(tīng)解新聞 聽(tīng)解導(dǎo)讀  第一節(jié)  國(guó)際  第二節(jié)  經(jīng)濟(jì)  第三節(jié)  社會(huì)  第四節(jié)  文化第二章  口譯新聞 口譯導(dǎo)讀  第一節(jié)  國(guó)際  第二節(jié)  經(jīng)濟(jì)  第三節(jié)  社會(huì)  第四節(jié)  文化  第五節(jié)  口譯演練答案及原文翻譯附錄參考書(shū)目

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用戶評(píng)論 (總計(jì)5條)

 
 

  •   發(fā)音清晰,內(nèi)容豐富
  •   達(dá)到日語(yǔ)高級(jí)的人會(huì)懂,有助于了解日本,里面還有漢語(yǔ)對(duì)話感覺(jué)很親切。
  •   挺好,內(nèi)容比較寬泛,但是文章和聽(tīng)力不太一樣。
  •   這本書(shū)還可以吧!沒(méi)有別人說(shuō)的那么差》還是比較實(shí)用的
  •   錄音的質(zhì)量很差??!
 

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