新世紀高職高專日本類課程規(guī)劃教材·日語會話3

內(nèi)容概要

《日語會話3》(第二版)是新世紀高職高專教材編委會組編的日語類課程規(guī)劃教材之一。
隨著我國改革開放的不斷深入，我們與世界各國在政治、經(jīng)濟、文化等領(lǐng)域的交流也越來越多，特別是與日本之間的經(jīng)濟貿(mào)易往來與文化交流也與日俱增．日語作為一門熱門外語，已經(jīng)廣泛應(yīng)用于日常生活交際、商務(wù)談判、旅游等許多領(lǐng)域中。在這樣的大背景下，高職高專的商務(wù)日語專業(yè)應(yīng)運而生，開辦此專業(yè)的高職院校逐年增加，至今已為社會培養(yǎng)了數(shù)屆畢業(yè)生，他們深受社會的歡迎。遺憾的是．高職高專的日語專業(yè)至今還沒有一套合適的日語教材．給培養(yǎng)高職高專層次的日語專業(yè)人才帶來了諸多不便。
為了滿足高職高專院校對一套好的日語教材的迫切需要．我們組織了新世紀高職高專日語類課程規(guī)劃教材的編寫。
日語會話系列教材采用了大量的場景會話與練習(xí)．著重培養(yǎng)學(xué)生的會話能力．考慮到高職高專學(xué)生的特點．對會話中出現(xiàn)的語法加以簡單易懂的解說．并在解說中舉出了相應(yīng)的例句。
實用性、口語化是日語會話系列教材的主要特色之一。我們將一般教科書中難以接觸到的口語表達方式給予了充分的重視，使日?？谡Z中經(jīng)常出現(xiàn)的省略、音便、倒裝等現(xiàn)象都得到了自然的、集中的表現(xiàn)。
秉著“學(xué)一點，會一點，用一點”的原則，只要大量地開口練習(xí)，就能攻克開口說日語這一難關(guān)。因此，在編寫《日語會話》時我們安排了大量的練習(xí)，學(xué)生們可根據(jù)每課的不同要求進行操練，避免死記硬背或者自己隨意編寫會話進行操練。學(xué)生們可通過練習(xí)來培養(yǎng)自己開口講日語的能力和應(yīng)付不同場面的交際能力．
《日語會話3》出版以后，受到高職高專院校廣大師生的普遍好評，同時也存在著一些問題，為此，我們對教材作了修訂。主要是在每課后面都加入了情景對話。目的是加強師生之間以及學(xué)生與學(xué)生之間的互動．進行會話練習(xí)。這是外語學(xué)習(xí)中廣泛采用且行之有效的教學(xué)方法。另外根據(jù)高職高專的實際情況．對第一版教材中的會話內(nèi)容進行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和刪減。
本系列教材共三冊，每一冊建議學(xué)時為4學(xué)時／周×16周。本教材是第三冊，共有15課，每課由四個部分組成，即會話、單詞、解說和練習(xí)。每課的會話中有5～6個小會話，練習(xí)由4道題組成．教材最后還附有單詞索引。

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