(新世紀普通高等教育)軍事理論教程

內(nèi)容概要

在世界走向全球化、多極化的今天，和平與發(fā)展仍是人類追求的兩大時代主題，世界政治、經(jīng)濟、軍事形勢也在緊緊圍繞著這兩大主題而發(fā)展變化。但是，霸權(quán)主義和強權(quán)政治仍然存在，由于民族、宗教、領(lǐng)土、資源等因素引發(fā)的局部戰(zhàn)爭和沖突此起彼伏，各種分裂勢力、恐怖勢力、極端勢力以及國際軍備失控等，仍在威脅著新世紀人類的安全。唐代詩人杜荀鶴的詩“涇溪石險入兢慎，終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處，時時聞?wù)f有沉淪”十分形象地告誡人們，在和平時期更要重視對國民國防意識和國防行為能力的培養(yǎng)和教育?！吨腥A人民共和國國防教育法》第三條規(guī)定：“國家通過開展國防教育，使公民增強國防觀念，掌握基本的國防知識，學(xué)習(xí)必要的軍事技能，激發(fā)愛國熱情，自覺履行國防義務(wù)”。要提高全民的國防意識和國防行為能力，關(guān)鍵是抓好基礎(chǔ)，而“學(xué)校的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容”，因此，提高全民國防素質(zhì)，就必須抓好學(xué)校尤其是高等學(xué)校的國防教育工作。    在普通高等學(xué)校開設(shè)軍事理論課，是《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《中華人民共和國預(yù)備役軍官法》的要求，是大學(xué)生履行兵役義務(wù)的重要內(nèi)容；同時也是貫徹落實《中華人民共和國教育法》、《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《愛國主義教育實施綱要》、《中共中央關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》的具體措施。對于增強大學(xué)生的國防觀念，激發(fā)其愛國熱情，拓寬其知識面和提高其綜合素質(zhì)具有重要意義。國家興亡，匹夫有責(zé)。努力學(xué)習(xí)軍事理論課程，自覺接受國防教育，既是青年學(xué)生履行保衛(wèi)祖國的神圣義務(wù)的具體行動，也是遵守國家法律的基本要求。    為滿足普通高等學(xué)校國防教育和素質(zhì)教育的需要，我們根據(jù)教育部、總參謀部、總政治部2002年修訂的《高等學(xué)校學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》，結(jié)合少數(shù)民族地區(qū)的特點和學(xué)生的實際情況，在認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編寫了本教材。在編寫過程中，我們注重吸收近年來軍事科學(xué)研究的新成果，嚴格把握課程目標(biāo)和課程體系，使本教材具有較高的科學(xué)性、實用性和可讀性，成為一本知識體系較為完整、內(nèi)容豐富、重點突出、時代性強的軍事理論課教材。

書籍目錄

第一章 中國國防概述  第一節(jié) 國防概述  第二節(jié) 中國國防史  第三節(jié) 新中國國防法規(guī)  第四節(jié) 新中國國防體制和政策  第五節(jié) 新中國武裝力量概述第二章 軍事思想  第一節(jié) 軍事思想概述  第二節(jié) 中國古代軍事思想  第三節(jié) 毛澤東軍事思想  第四節(jié) 鄧小平新時期軍隊建設(shè)思想  第五節(jié) 江澤民國防與軍隊建設(shè)思想第三章 大學(xué)生軍事素養(yǎng)  第一節(jié) 大學(xué)生軍訓(xùn)  第二節(jié) 隊列知識簡介  第三節(jié) 輕武器射擊常識  第四節(jié) 兵器知識簡介 第四章 世界軍事戰(zhàn)略  第一節(jié) 戰(zhàn)略和戰(zhàn)略環(huán)境概述  第二節(jié) 國際戰(zhàn)略格局  第三節(jié) 我國周邊安全環(huán)境  第四節(jié) 世界各國軍事簡介 第五章 軍事高技術(shù)及高技術(shù)戰(zhàn)爭  第一節(jié) 軍事高技術(shù)  第二節(jié) 高技術(shù)在軍事上的應(yīng)用  第三節(jié) 高技術(shù)戰(zhàn)爭  第四節(jié) 高技術(shù)戰(zhàn)爭對軍事領(lǐng)域變革的影響 附錄 參考文獻

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