(高職高專(zhuān))日語(yǔ)聽(tīng)力1

出版時(shí)間:2007-8  出版社:遼寧大連理工大學(xué)  作者:黃秋萍,張昕宇主  頁(yè)數(shù):158  字?jǐn)?shù):238000  
Tag標(biāo)簽:無(wú)  

內(nèi)容概要

《日語(yǔ)聽(tīng)力1》(第二版)是新世紀(jì)高職高專(zhuān)El語(yǔ)類(lèi)課程規(guī)劃教材編寫(xiě)委員會(huì)主編的教材之一。

聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯是日語(yǔ)學(xué)習(xí)的五項(xiàng)基本技能,尤其是聽(tīng)解能力,對(duì)中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),是學(xué)習(xí)日語(yǔ)的一大挑戰(zhàn),事實(shí)上,要真正掌握日語(yǔ),聽(tīng)力的基本功訓(xùn)練不可或缺:聽(tīng)解能力的提高也有助于日語(yǔ)綜合能力的提高,然而,聽(tīng)解能力的提高并非一朝一夕之功,需要長(zhǎng)期的練習(xí)與積累。只有堅(jiān)持多聽(tīng)多練,方有所成,本教材選取的內(nèi)容以實(shí)用為主,為初學(xué)者提供了日常會(huì)話(huà)所需的基本詞匯和句型,還特意選取了一些有關(guān)日本文化和社會(huì)方面的內(nèi)容,以求學(xué)生在練習(xí)聽(tīng)力的同時(shí)提高對(duì)日本文化的理解和認(rèn)識(shí)。秉承實(shí)用為先、循序漸進(jìn)的原則,針對(duì)初學(xué)者的不同階段,設(shè)置了階梯式的聽(tīng)力訓(xùn)練。相信這套專(zhuān)門(mén)為初學(xué)者編寫(xiě)的實(shí)用聽(tīng)力教材能為學(xué)生的日語(yǔ)聽(tīng)解能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),

本教材是從日語(yǔ)基礎(chǔ)零起點(diǎn)開(kāi)始編寫(xiě),共15課,每課由聽(tīng)力練習(xí)、測(cè)試角、單詞、日本文化小知識(shí)組成,每課建議用2課時(shí)完成,其中工一3課以假名練習(xí)為主,加之少量的單詞聽(tīng)寫(xiě),其間穿插了一些日常用語(yǔ),但主要目的還是要求學(xué)生能聽(tīng)到單詞準(zhǔn)確地用假名書(shū)寫(xiě):第4課在鞏固假名練習(xí)的基礎(chǔ)上,增加了常用數(shù)量詞數(shù)法的內(nèi)容,同時(shí)加設(shè)簡(jiǎn)單的會(huì)話(huà)練習(xí),要求學(xué)生根據(jù)會(huì)話(huà)內(nèi)容做出相應(yīng)的正確選擇:第5課特意為整個(gè)語(yǔ)音階段設(shè)置了一次模擬測(cè)試,以供學(xué)生考察自己的掌握程度:第6課開(kāi)始逐步增加了聽(tīng)短文這一項(xiàng)。要求學(xué)生可以根據(jù)短文內(nèi)容填空:第7課還增加了聽(tīng)短文判斷正誤的題型,要求學(xué)生不僅要聽(tīng)懂原文,還要對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷,有一定的難度,第15課仍為模擬測(cè)試環(huán)節(jié),以供學(xué)生對(duì)自己聽(tīng)力能力有正確的把握。

書(shū)籍目錄

第一課
第二課
第三課
第四課
第五課
第六課
第七課
第八課
第九課
第十課
第十一課
第十二課
第十三課
第十四課
第十五課
錄音文字

圖書(shū)封面

圖書(shū)標(biāo)簽Tags

無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


    (高職高專(zhuān))日語(yǔ)聽(tīng)力1 PDF格式下載


用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)2條)

 
 

  •   終于買(mǎi)到這本書(shū)了,太不容易了,挺好的
  •   速度很快,書(shū)還沒(méi)有打開(kāi)看。
 

250萬(wàn)本中文圖書(shū)簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書(shū)網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號(hào)-7