出版時(shí)間:2007-8 出版社:遼寧大連理工大學(xué) 作者:吳小琴,王玉章總
內(nèi)容概要
本次修訂更加深入地貫徹了《高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求(試行)》,堅(jiān)持“以應(yīng)用為目的、實(shí)用為主、夠用為度”的大方向,強(qiáng)調(diào)打好語言基礎(chǔ)和培養(yǎng)語言應(yīng)用能力并重,強(qiáng)調(diào)語言基本技能的訓(xùn)練和培養(yǎng)實(shí)際從事涉外交際活動(dòng)的語言應(yīng)用能力并重。同時(shí),也很好地兼顧了高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試A、B級(jí)考試大綱的要求,充分考慮了高職高專學(xué)生的英語基礎(chǔ)現(xiàn)狀,最大限度地使教材與學(xué)生的基礎(chǔ)相適應(yīng),與培養(yǎng)目標(biāo)相一致。 修訂版教材不論從教學(xué)理念、教學(xué)模式、選材、編排,還是從練習(xí)的設(shè)計(jì)、教材的表現(xiàn)手法等方面都進(jìn)行了徹底的革新,充分體現(xiàn)了認(rèn)知規(guī)律,把重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)的過程中,材料的選擇和安排、練習(xí)和活動(dòng)的設(shè)計(jì)等都通過任務(wù)的形式來體現(xiàn),圍繞任務(wù)來展開。 在選材方面,強(qiáng)調(diào)趣味性、實(shí)用性與教育性,同時(shí)兼顧時(shí)代性、科學(xué)性、文化性、知識(shí)性、多樣性、可讀性,使學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)快樂學(xué)習(xí)。 在編寫方面,始終遵循教學(xué)過程應(yīng)告訴學(xué)生“做什么”,教會(huì)學(xué)生“怎么做”的原則,在明確各單元教學(xué)目標(biāo)、目的和要求的基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)教學(xué)重點(diǎn)和學(xué)習(xí)難點(diǎn),明確教學(xué)方法和手段,精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)模塊。 在練習(xí)的設(shè)計(jì)、安排方面,注重實(shí)用性與實(shí)效性,盡量貼近日常生活交際,編寫出各種有助于開展交際活動(dòng)的語言材料、語言教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)形式,達(dá)到訓(xùn)練學(xué)生語言交際能力的目的。練習(xí)的設(shè)計(jì)有的放矢,使閱讀技能、詞匯運(yùn)用能力、翻譯與寫作能力在同一主題下通過多種聯(lián)系形式反復(fù)循環(huán)、深化、鞏固和加強(qiáng),在深入理解和輸出的教學(xué)進(jìn)程中增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,努力構(gòu)建更為實(shí)用合理的英語教學(xué)模式,使學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)有興趣,學(xué)習(xí)后有成就感,循序漸進(jìn)地提高學(xué)生的讀、寫、譯技能。
書籍目錄
Unit 1 Coping With UnemploymentUnit 2 Achieving SuccessUnit 3 HousingUnit 4 Crime & PreventionUnit 5 Test IUnit 6 Disasters and CrisesUnit 7 EnergyUnit 8 Ordinarv HeroesUnit 9 Science and DiscoveryUnit 10 Test IIAppendix I Glossarv
圖書封面
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