新編經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)

內(nèi)容概要

《新編經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)（線性代數(shù)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)）》（第四版）是新世紀(jì)高職高專編委會(huì)組編的基礎(chǔ)類課程規(guī)劃教材之一，也是《新編經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)》的第二分冊(cè)。    以往的《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)》大多與普通高等數(shù)學(xué)沒有什么區(qū)別，這始終是從事經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)教學(xué)的教師們的一個(gè)揮之不去的遺憾。因此，組編一部適合高職財(cái)經(jīng)類各專業(yè)需要的富有特色的經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)教材的良好愿望推動(dòng)我們完成了《新編經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)》（第一版）的出版。    《新編經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)》（第一版）提出了一種非常好的思想，就是將數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí)與經(jīng)濟(jì)過程中的實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系起來，即在每一部分?jǐn)?shù)學(xué)知識(shí)的講述中引進(jìn)經(jīng)濟(jì)應(yīng)用模型，這是一種有突破意義的貢獻(xiàn)。它使經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)向著自己真正意義上的獨(dú)立分支方面邁出了至關(guān)重要的一步。    經(jīng)過第一版的試用，并結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，我們又陸續(xù)推出了第二版、第三版教材，不斷地實(shí)踐著編委會(huì)教材建設(shè)的創(chuàng)新理念——教材建設(shè)是建立在教學(xué)實(shí)踐基礎(chǔ)上的教材的不斷深化、不斷完善的過程，不曾停頓過教材修訂、完善的腳步。    從一線教師經(jīng)過一年多的教學(xué)實(shí)踐后反饋的信息來看，第三版教材中還存在這樣或那樣的不足，這促使我們?cè)诘谌娴幕A(chǔ)上做了更為徹底的改進(jìn)。具體的改進(jìn)和調(diào)整主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：    1.進(jìn)一步強(qiáng)化了圖形與實(shí)例說明，降低了學(xué)生掌握同等程度知識(shí)的難度。    2.適當(dāng)?shù)卦黾恿肆?xí)題數(shù)量，并在難易程度上做了比較好的把握，更利于學(xué)生消化所學(xué)的內(nèi)容。    3.在每篇的數(shù)學(xué)模型與應(yīng)用部分，剔除了部分陳舊的例題和習(xí)題，新增了一些實(shí)用性強(qiáng)、貼近生活的例題和習(xí)題，使之與經(jīng)濟(jì)應(yīng)用的聯(lián)系更緊密。    經(jīng)過改進(jìn)和調(diào)整，本教材具有如下特點(diǎn)：    1.結(jié)構(gòu)上。本教材分兩篇，線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)；在模塊劃分上分為兩個(gè)模塊，基本理論和數(shù)學(xué)模型與應(yīng)用。線性代數(shù)部分介紹了投入產(chǎn)出和線性規(guī)劃數(shù)學(xué)模型；概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)部分介紹了風(fēng)險(xiǎn)型決策數(shù)學(xué)模型和工序質(zhì)量控制數(shù)學(xué)模型。本教材每篇后均配有知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，書后配有綜合測試題，使全書脈絡(luò)清晰，便于教師講授，更利于學(xué)生理解。    2.內(nèi)容上。為了適應(yīng)高職教育培養(yǎng)實(shí)用型人才的需要，對(duì)定理證明及理論性過強(qiáng)的內(nèi)容做了適當(dāng)?shù)牡幚?，主要利用圖形及實(shí)例加以直觀說明，降低了學(xué)生掌握同等程度知識(shí)的難度；習(xí)題量適中，在難易程度上做了很好的把握，有利于學(xué)生消化所學(xué)內(nèi)容，提高數(shù)學(xué)建模的能力；全書可讀性、趣味性強(qiáng)，有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。    3.附錄中介紹了Mathemafica軟件在經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)計(jì)算中的應(yīng)用。通過對(duì)該軟件的介紹，進(jìn)一步使學(xué)生了解應(yīng)用計(jì)算機(jī)快捷地解決數(shù)學(xué)問題的方法，同時(shí)也為學(xué)生畢業(yè)后從事該職業(yè)崗位工作奠定一定的基礎(chǔ)。    4.突出了經(jīng)濟(jì)性和應(yīng)用性，所選數(shù)學(xué)模型貼近生活實(shí)際，使經(jīng)濟(jì)與數(shù)學(xué)恰到好處地結(jié)合在一起。

書籍目錄

第三篇　　線性代數(shù)　第一部分　基本理論　　3.1.1　行列式的概念　　3.1.2　行列式的性質(zhì)　　3.1.3　行列式的計(jì)算　　3.1.4　矩陣的概念及運(yùn)算　　3.1.5　矩陣的秩　　3.1.6　矩陣的逆　　3.1.7　線性方程組　　數(shù)學(xué)史話　第二部分　數(shù)學(xué)模型與應(yīng)用　　3.2.1　投入產(chǎn)出數(shù)學(xué)模型　　3.2.2　線性規(guī)劃數(shù)學(xué)模型　　3.2.3　運(yùn)輸問題數(shù)學(xué)模型　　線性代數(shù)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖　　復(fù)習(xí)題三第四篇　概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)　第一部分　基本理論　　4.1.1　隨機(jī)事件與概率　　4.1.2　概率的基本公式　　4.1.3　隨機(jī)變量及其分布　　4.1.4　隨機(jī)變量的分布函數(shù)　　4.1.5　隨機(jī)變量的數(shù)字特征　　4.1.6　抽樣及其分布　　4.1.7　參數(shù)估計(jì)　　4.1.8　假設(shè)檢驗(yàn)　　數(shù)學(xué)史話　第二部分　數(shù)學(xué)模型與應(yīng)用　　4.2.1　風(fēng)險(xiǎn)型決策數(shù)學(xué)模型　　4.2.2　一元線性回歸分　析數(shù)學(xué)模型　　概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖　　復(fù)習(xí)題四綜合測試題（一）綜合測試題（二）習(xí)題參考答案附錄

圖書封面

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