大學體育與健康

內容概要

　　《全國普通高等學校體育課教材：大學體育與健康》以健康第一為教學指導思想，在內容的選擇上力求適合大學生的身心發(fā)展特點和需求。《全國普通高等學校體育課教材：大學體育與健康》分為理論篇與實踐篇兩部分。系統(tǒng)闡述了高校體育及其文化的基本知識、體育鍛煉的理論與方法、體育健身鍛煉中常見的生理反應、鍛煉效果測評、體育運動競賽的種類及各類體育項目的鍛煉方法等方面的內容。

書籍目錄

理論篇第一章  大學體育概論  第一節(jié)  大學體育的目的與任務  第二節(jié)  大學體育的健康功能  第三節(jié)  素質教育與大學體育  第四節(jié)  國家有關學校體育的法規(guī)  思考題第二章  健康概論  第一節(jié)  健康的概念與價值  第二節(jié)  影響健康的因素  第三節(jié)  促進健康的行為  第四節(jié)  身心養(yǎng)護  思考題第三章  科學健身鍛煉身體  第一節(jié)  體育健身鍛煉的原理、原則與方法  第二節(jié)  科學健身鍛煉計劃的制定與實施  第三節(jié)  冬季體育健身鍛煉的自我監(jiān)督  第四節(jié)  女大學生體育健身鍛煉的特點  第五節(jié)  體育健身鍛煉中常見的生理反應  第六節(jié)  常見運動損傷的預防與處理  思考題第四章  體育健身鍛煉效果的檢測與評價  第一節(jié)  體育健身鍛煉效果的檢測  第二節(jié)  體育健身鍛煉效果的評價  思考題第五章  體育文化概論  第一節(jié)  中國傳統(tǒng)體育文化的特點與功能  第二節(jié)  奧林匹克運動  第三節(jié)  體育比賽  第四節(jié)  體育比賽欣賞的價值、內容與方法  思考題第六章  體育運動競賽  第一節(jié)  運動競賽的種類  第二節(jié)  運動競賽的組織機構及任務  第三節(jié)  運動競賽的制度  思考題實踐篇第一章  田徑健身鍛煉方法  第一節(jié)  田徑健身鍛煉價值  第二節(jié)  田徑健身鍛煉方法  思考題第二章  球類健身鍛煉方法  第一節(jié)  足球鍛煉方法  第二節(jié)  籃球鍛煉方法  第三節(jié)  排球鍛煉方法  第四節(jié)  乒乓球鍛煉方法  第五節(jié)  羽毛球鍛煉方法  第六節(jié)  網(wǎng)球鍛煉方法  第七節(jié)  毽球鍛煉方法  思考題第三章  健美與健身鍛煉方法  第一節(jié)  健美操的特點與鍛煉價值  第二節(jié)  創(chuàng)編健美操的基本原則  第三節(jié)  體育舞蹈  第四節(jié)  形體訓練  第五節(jié)  健美運動  思考題第四章  游泳健身鍛煉方法  第一節(jié)  游泳健身鍛煉價值  第二節(jié)  游泳鍛煉方法  第三節(jié)  游泳鍛煉安全與救護常識  思考題第五章  輪滑健身鍛煉方法  第一節(jié)  輪滑健身鍛煉價值  第二節(jié)  熱身運動  第三節(jié)  輪滑基本技術  思考題第六章  速度滑冰健身鍛煉方法  第一節(jié)  速度滑冰健身鍛煉價值  第二節(jié)  速度滑冰鍛煉方法  思考題第七章  武術健身鍛煉方法  第一節(jié)  武術鍛煉特點與價值  第二節(jié)  簡化太極拳(二十四式)  第三節(jié)  初級長拳(第三路)  第四節(jié)  初級劍術  思考題第八章  攻防格斗健身鍛煉方法  第一節(jié)  攻防格斗鍛煉價值  第二節(jié)  拳擊  第三節(jié)  跆拳道  第四節(jié)  武術散手  第五節(jié)  防身術  思考題參考文獻

編輯推薦

　　全書以健康第一為教學指導思想，在內容的選擇上力求適合大學生的身心發(fā)展特點和需求。全書分為理論篇與實踐篇兩部分。系統(tǒng)闡述了高校體育及其文化的基本知識、體育鍛煉的理論與方法、體育健身鍛煉中常見的生理反應、鍛煉效果測評、體育運動競賽的種類及各類體育項目的鍛煉方法等方面的內容。

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