分析化學

出版時間:2006-1  出版社:大連理工大學出版社  作者:張慧波,韓忠霄 主編  頁數(shù):160  字數(shù):232000  

內(nèi)容概要

《分析化學》(第二版)是新世紀高職高專教材編審委員會組編的化工類課程規(guī)劃教材之一。    本教材自2006年1月第一版出版以來,得到全國各化工類院校的關(guān)注和支持,并提出了寶貴的意見和建議?;诟呗毟邔=逃陌l(fā)展對教材編寫提出的新要求,我們在第一版的基礎(chǔ)上,根據(jù)高職高專教育的特點對本教材進行了修訂。修訂后的教材具有以下特點:    1.貫徹以工作過程為導向的職業(yè)教育模式,“以典型任務(wù)為載體,項目驅(qū)動為主”的形式,本教材嘗試把理論內(nèi)容融入典型任務(wù)中,建構(gòu)理論、實踐一體化的模式。    2.采用模塊化模式,以若干任務(wù)、項目進行組合,這樣不僅可以便于對學生進行任務(wù)驅(qū)動教學,并引導解決各種具體問題,而且便于讓學生了解分析檢驗過程的全部思路與方法,明確這個過程中相關(guān)的知識,以典型工作任務(wù)推動學習。    3.以介紹在實際工作中廣泛應(yīng)用的技術(shù)和國家標準為主,同時根據(jù)需要介紹一些其他方法。    4.根據(jù)理論知識以必要為度的原則,內(nèi)容力求精練,同時也對第一版教材的內(nèi)容作了適當?shù)膭h減,把理論篇與實訓篇整合,并在每個模塊后增加能力考核內(nèi)容。        本教材突出化工檢驗分析的職業(yè)特點和專業(yè)能力,任務(wù)內(nèi)容與實際工作聯(lián)系緊密,注重培養(yǎng)職業(yè)能力,力圖把學習與工作結(jié)合,通過完成工作任務(wù)實現(xiàn)學習。在編寫的過程。中,力求文字通順、簡明易懂,便于教和學,具有啟迪性。

書籍目錄

第1模 塊導論  1.1 認知化學分析實驗室  1.2 分析結(jié)果的表述與數(shù)據(jù)處理  1.3 常用化學分析儀器的使用實訓    1.3.1  天平稱量練習    1.3.2 滴定分析中常用儀器的使用及校準  習題第2?!K酸堿滴定法 背景知識 任務(wù)一 食醋的分析    項目一  氫氧化鈉標準溶液的配制和標定-    項目二 食醋中總酸量的測定 任務(wù)二 混合堿的測定    項目三  鹽酸標準溶液的配制和標定    項目四 混合堿中各組分含量的測定  能力考核工業(yè)硫酸中硫酸含量的測定  習題第3模塊 配位滴定法  背景知識  任務(wù)一 水硬度的測定    項目五 EDTA標準溶液的配制和標定    項目六 水的硬度的測定 任務(wù)二 鋁鹽的測定    項目七  鋁鹽中鋁含量的測定  能力考核溶液中Pb2+、Bi3+含量的連續(xù)測定  習題第4模塊 氧化還原滴定法第5模塊 沉淀滴定法第6模塊 重量分析法第7模塊 常用儀器分析附錄參考文獻

章節(jié)摘錄

  9.濃酸、濃堿具有強烈的腐蝕性,切勿濺在皮膚、衣服或鞋襪上,更應(yīng)注意保護眼睛。使用濃HN03濃HCl、濃H2SO4濃HCl04濃氨水時,均應(yīng)在通風櫥中操作,絕不允許在實驗室加熱。夏天,打開濃氨水瓶蓋之前,應(yīng)先將氨水瓶放在流動水下冷卻后,再開啟。稀釋濃硫酸時,應(yīng)將濃硫酸慢慢地加入水中,并不斷攪拌,切不可把水加入濃硫酸中,以免酸液濺出,引起灼傷。  10.使用CCI4乙醚、苯、丙酮、三氯甲烷等有機溶劑時,一定要遠離火焰和熱源。使用完后將試劑瓶塞嚴,放在陰涼處保存。用過的試劑應(yīng)倒人回收瓶中,不要倒入水槽中。低沸點的有機溶劑不能直接在火焰上或熱源(煤氣燈或電爐)上加熱,而應(yīng)采用水浴加熱?! ?1.熱的濃HCLO4遇到有機物常易發(fā)生爆炸。如果試樣為有機物時,應(yīng)先用濃硝酸加熱,使之與有機物發(fā)生反應(yīng),待有機物被破壞后,再加入高氯酸。蒸發(fā)高氯酸所產(chǎn)生的煙霧易在通風櫥中凝聚,如經(jīng)常使用高氯酸的通風櫥應(yīng)定期用水沖洗,以免高氯酸的凝聚物與塵埃、有機物作用,引起燃燒或爆炸,造成事故。  12.汞鹽、鋇鹽、重鉻酸鹽等為有毒物品,砷化物、氰化物則為劇毒物品,使用時應(yīng)特別小心。特別是氰化物,不能在酸性介質(zhì)中使用,因為它與酸作用時產(chǎn)生含有劇毒的氰化氫。含氰化物的廢液應(yīng)倒入堿性亞鐵鹽溶液中,使其轉(zhuǎn)化為亞鐵氰化鐵鹽類,然后作廢液處理,嚴禁直接倒入下水道或廢液缸中?! ?3.如發(fā)生燙傷,可在燙傷處抹上黃色的苦味酸溶液或燙傷軟膏。嚴重者應(yīng)立即送醫(yī)院治療。  14.如發(fā)生割傷,應(yīng)立即取出傷口內(nèi)的玻璃碎片,并用水洗凈傷口,涂以碘酒或紅汞藥水,或用創(chuàng)可貼貼緊,嚴重者需立即送醫(yī)院治療?! ?5.實驗室如發(fā)生火災,應(yīng)根據(jù)起火的原因有針對性地滅火。酒精、丙酮、松節(jié)油等有機物及其他可溶于水的液體著火時,可用水滅火;金屬鈉及汽油、乙醚等有機溶劑著火時,用砂土撲滅,但絕對不能用水,否則反而擴大燃燒面;導線或電器著火時,不能用水及二氧化碳滅火器滅火,而應(yīng)首先切斷電源,用CCI滅火器滅火;衣服著火時,切忌奔跑,而應(yīng)就地躺下滾動,或用濕衣服在身上抽打滅火。根據(jù)火情決定是否要向消防部門報告?! ?6.如遇汞泄漏,應(yīng)立即用滴管或毛筆盡可能將汞拾起,然后用鋅皮接觸,使成合金而消除之,再撒上硫黃粉,使汞與硫反應(yīng),生成不揮發(fā)的硫化汞,最后清掃干凈,并集中作固體廢物處理。

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