會計學(xué)

內(nèi)容概要

　　本書系大連理工大學(xué)工商管理（MBA）系列教材之一，它是我們專為高等院校MBA教育撰寫的教材，可按34～68學(xué)時組織教學(xué)。同時，本書也可用做管理類專業(yè)本科學(xué)生、管理干部培訓(xùn)的教材，也可供從事經(jīng)濟(jì)管理的有關(guān)人員自學(xué)參考?！　嬍且粋€信息系統(tǒng)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會計越重要?，F(xiàn)代會計的內(nèi)容十分豐富，主要分為財務(wù)會計和管理會計兩個子系統(tǒng)。我國現(xiàn)出版的各類會計教科書琳瑯滿目，包括會計基礎(chǔ)、中級會計、高級會計、成本會計、管理會計、國際會計等，這些教材主要面向會計專業(yè)學(xué)生或會計在職人員，偏重于會計理論和實(shí)務(wù)，而適合MBA和非會計專業(yè)的管理干部培訓(xùn)之教科書卻是鳳毛麟角。為此，本書編著者根據(jù)我校二十多年來的管理教育和管理干部培訓(xùn)之經(jīng)驗(yàn)體會，參照國內(nèi)外有關(guān)參考文獻(xiàn)，在原MBA會計學(xué)教材（大連理工大學(xué)出版社2003年8月第4版）的基礎(chǔ)上，根據(jù)MBA教育的新特點(diǎn)，重新組織編寫而成，以期拋磚引玉，推進(jìn)我國MBA會計教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。　　由于MBA學(xué)員主要目標(biāo)是要成為現(xiàn)代企業(yè)的高級管理人員，本書的特點(diǎn)是從會計信息使用者的角度（而不是從會計信息編制者的角度）來組織內(nèi)容。在闡明會計基本理論和方法的基礎(chǔ)上，更注重開拓管理者使用會計信息的思路和技巧。針對會計課程學(xué)時較少的特點(diǎn)，我們嘗試把財務(wù)會計和管理會計融為一體，其中第1章至第9章介紹財務(wù)會計，第10章至第12章介紹管理會計。由于MBA學(xué)員（也包括企業(yè)的各級經(jīng)理人員）特別關(guān)注財務(wù)報表的分析，大多數(shù)人學(xué)習(xí)會計學(xué)的目的就是要學(xué)會看懂財務(wù)報表，因此在第1章介紹了會計基礎(chǔ)后，緊接著在第2章介紹財務(wù)報告分析，這樣，即使只有15課時，講授這兩章后，也能使MBA學(xué)員和管理干部們掌握會計的最基本內(nèi)容。若課時允許，可依次講授第10章至第12章的管理會計和中問第3章至第9章的相當(dāng)于中級財務(wù)會計的內(nèi)容。為便于組織教學(xué)，本書各章均有思考題，并附有大量案例題，全書還給出13個西方會計案例，以供學(xué)員討論，更好地掌握基本知識。應(yīng)廣大讀者的要求，我們對部分思考題（包括案例題）給出參考答案，期望達(dá)到拋磚引玉之效。

書籍目錄

第1章　會計基礎(chǔ)　1.1　會汁的基本理論　1.2　會計核算方法體系　思考題第2章　財務(wù)報告分析　2.1　財務(wù)報告的含義與作用　2.2　財務(wù)報告分析概述　2.3　財務(wù)報告基本分析方法　2.4　財務(wù)比率分析　2.5　財務(wù)綜合分析　案例　思考題第3章　流動資產(chǎn)管理　3.1　貨幣資金　3.2　短期投資　　3.3　應(yīng)收及預(yù)付款項　3.4　存貨　案例　思考題第4章　長期資產(chǎn)　4.1　長期投資　4.2　固定資產(chǎn)　4.3　無形資產(chǎn)　4.4　其他資產(chǎn)　案例　思考題第5章　流動負(fù)債　5.1　負(fù)債概述　5.2　應(yīng)付金額肯定的流動負(fù)債　5.3　應(yīng)付金額視經(jīng)營情況而定的流動負(fù)債　5.4　應(yīng)付金額需估計的流動負(fù)債　思考題第6章　長期負(fù)債　6.1　長期借款　6.2　應(yīng)付債券　6.3　長期應(yīng)付款　　6.4　借款費(fèi)用　案例　思考題第7章　所有者權(quán)益（股東權(quán)益）第8章　收入和費(fèi)用第9章　利潤及其分配第10章　成本習(xí)性與本量利分析第11章　決策分析評價第12章　預(yù)算、控制與業(yè)績評價會計附錄　本文會計案例選編參考答案

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