讀漫畫學(xué)日語

出版時間:2005-3  出版社:第1版 (2005年3月1日)  作者:張建華  頁數(shù):177  字?jǐn)?shù):93000  
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內(nèi)容概要

將本書的名字定為《讀漫畫學(xué)曰語》,這里面有兩層含義。其一,漫畫一般是用來“看”的,屬于視覺藝術(shù)。漫畫通過夸張、幽默的表現(xiàn)手法使觀賞者產(chǎn)生愉悅的心情或共鳴,發(fā)人深思或給人以某種啟迪。但本書中的漫畫(取材于日本報刊中的“四コっ漫畫”連載,插圖中的人物對白出現(xiàn)了一部分關(guān)西方言,為便于讀者理解,在正文部分一律改為標(biāo)準(zhǔn)日語表述)只“看”不“讀”,是不能很好地領(lǐng)會和把握其內(nèi)容的。因為對這類漫畫中的故事情節(jié)和相關(guān)文化要素(即風(fēng)俗習(xí)慣等背景知識)的理解更多地要依賴語言層面的提示。其二,迄今為止,就曰語學(xué)習(xí)用書而言,已有許多面向不同層次和不同需要的教科書、參考書以及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)教材問世,但是尚未有通過瀆解漫畫來學(xué)習(xí)日語和了解日本文化的形式。因此,我們編寫了這本書,也算是一種嘗試。    編寫本書的目的在于為中高級水平的曰語學(xué)習(xí)者提高自己的語言文化理解能力和日語表達(dá)能力提供具體的范例和幫助。通過多年的教學(xué)活動我們發(fā)現(xiàn),許多日語學(xué)習(xí)者在這兩方面均有明顯的缺欠。究其原因,主要是平時缺少練習(xí)的機會和有針對性的因材施教所致。為此,我們從系列漫畫中精選出25個既有代表性又程度適宜的話題(日語稱之為“場面”)大體按照時間的順序編為25個單元,供大家學(xué)習(xí)和參考。每個單元由以下五部分組成:“場面の紹介”“單語”“文法·語句の解積”“關(guān)連知識”“演習(xí)”。其中“場面の紹介”是為讀者瀆懂漫畫的內(nèi)容并將其表達(dá)出來而設(shè)立的;“單語”和“文法·語句の解積”兩項則是對第一項的補充說明?!瓣P(guān)連知識”是對該漫畫涉及到的文化背景知識的中文解釋,是對第一項內(nèi)容的擴展和深化。每個單元最后的“演習(xí)”部分均為一組新漫畫,未加文字說明,只根據(jù)需要做了簡單的提示,這樣做的目的是向?qū)W習(xí)者提供練習(xí)的素材,希望讀者仿照前面內(nèi)容的學(xué)習(xí)獨立完成。

書籍目錄

第一篇 花見第二篇 入學(xué)式第三篇 通勤電車第四篇 言葉遣第五篇 同音語第六篇 ニザ第七篇 海外旅行第八篇 テしゼ觀戰(zhàn)第九篇 湯上第十篇 麥茶第十一篇 盆踴つ第十二篇 中元第十三篇 花火第十四篇 暑中見舞ぃ第十五篇 大衆(zhòng)魚第十六篇 運動會第十七篇 ハテニコ第十八篇 防災(zāi)品搜第十九篇 選舉第二十篇 クニユぅス第二十一篇 年賀狀第二十二篇 ず正月第二十三篇 ぷ年玉第二十四篇 ぺくソクィッテ第二十五篇 合格発表參考書目

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