模擬電子技術

前言

　　在“以應用為目的，以必需夠用為度”、“面向生產第一線的技術應用型人才”的培養(yǎng)目標指引下，本教材在編寫修訂過程中注意了以下幾個方面：　　第一，本著以“應用”為主旨。各章節(jié)時元器件內部結構不做詳細介紹，而著重介紹其用途、外特性、主要參數和使用方法；對典型電路不做繁瑣的理論推導，只介紹其工程估算的方法，或給出定性、定量的結論，還在每一章里都不同程度地介紹了一些新的常用的應用電路?！　〉诙?，強調適應性。既要保持原書較成熟的教材體系，又要面向新器件、新電路的發(fā)展；既要使學生掌握基礎知識， 又要培養(yǎng)其定性分析、綜合應用能力；既要有利于教師對教材內容的靈活運用，又要有利于學生主動學習和思考。　　第三，兼顧可持續(xù)性。注重吸收新知識、新技術、新產品。將目前廣為流行的新器件、新電路單列為一章，意在引導學生要不斷掌握新的電子技術知識，緊跟時代步伐?！　〉谒模瑪⑹鐾ㄋ仔?。在每一章的章首均安排了“本章導讀”，以引導學生了解本章的整體內容，進入本章學習。在每一章的章尾都有“本章小結”，它將本章的主要內容用最簡練的語言加以歸納總結。每一章的自測題和練習題都和教材內容緊密相關，以強化學生對本章內容的理解和掌握。書后的參考答案更有利于讀者課后的自測練習?！　〉谖澹⒅貙嵱眯?。為配合基礎理論學習，在“實訓篇”中還安排了電子電路讀圖、實訓和課程設計內容，以培養(yǎng)學生分析問題和解決實際問題的能力。

內容概要

本教材注重休成電路以及新器件、新電路的分析和應用，在編寫中強調了理論聯(lián)系實際和電子電路的讀圖能力，我們編寫的原則是：    1、電子技術基礎是一門專業(yè)基礎性質的課程，內容安排上要遵循循序漸進的原則，由淺入深，由易到難。    2、在內容安排上以“必須”和“夠用”為原則。對典型的電路分析不做過于繁雜的理論推導；對于電子器件著重介紹其外特性和主要參考，重點放在其使用方法和實際應用上；對分立元件組成的電路盡可能精簡，明確了集成電路是未來電子電路的發(fā)展趨勢；對精選的集成電路主要介紹器件的電路特點和典型應用。    3、在結構的安排上打破了以往的順序，將電子技術的基本持能訓練放在首位，這既是為了突出技能訓練的重要性，也是為了配合理論教學的進度。在每個基礎實訓中，都精心選編了“課后小制作”，為愛好電子技術的同學提供了取材方便、容易制作、有實用價值的電子電路。在綜合實訓中，精選了有一定難度的實用電路，從電子技術的各個方面對學生進行全面培養(yǎng)和綜合訓練。    （4）考慮到EDA技術的發(fā)展和普及，結合各學校的具體情況，對PROTEL在繪圖、制板和電路仿真的應用步驟及EWB的仿真實驗技術都做了介紹，其中PROTEL在繪圖、制板和電路仿真方面的應用是一個實際的可操作項目，可以作為一個實訓環(huán)節(jié)進行學習，實學者只要按照書中的具體步驟進行操作，就可以邁入PROTEL的大門。EWB的仿真實驗則為有條件進行EAD實驗的學校提供了具體的實驗課題，當然在進行了一定數量的實驗之后，實驗者完全可以自行設計題目或是結合科研項目進行有實際意義的仿真實驗。    （5）為了培養(yǎng)學生的電子讀圖能力，本教材專門調協(xié)了電子電路讀圖方法的訓練內容，并結合一些具體實例進行了分析，目的是使學生切實掌握電子電路的讀圖方法，增強分析問題和解決實際問題的綜合能力。    （6）電子電路的故障維修能力是檢驗學習者掌握電子技術程序的試金石。書中編寫了電子電路故障的常用維修方法和具體步驟，有些方法是編者多年的實踐經驗，具有實際可操作性。

書籍目錄

預備知識 電子技術基本技能訓練  0.1 常用電子元器件的識別及測試  0.2 電子元件的安裝工藝  0.3 焊接基本技術  0.4 電子電路讀圖方法  0.5 傳感器介紹  0.6 常用電子儀器的使用  0.7 電器維修與電子故障檢查常用方法第1部分 基本實訓  實訓1 用萬用表測量二級管和三級管的電路特性  實訓2 單管共射極放大器的組裝與調試  實訓3 負反饋放大器的設計、安裝與調試  實訓4 運算放大器的線性應用——模擬運算電路的組裝與調試  實訓5 運算方大器的非線性應用——電壓比較器的組裝與調試  實訓6 波形發(fā)生器的組裝與調試  實訓7 功率放大器的組裝與調試  實訓8 集成直流穩(wěn)壓電源的組裝與調試第2部分 綜合實訓  實訓9 防盜聲光報警器的設計  實訓10 音響放大器設計  實訓11 函數發(fā)生器的設計  實訓12 水溫控制系統(tǒng)的設計  實訓13 AM/FM收音機的安裝與調試第3部分 Protel-99 SE入門訓練  計算機繪圖（電路設計自動化）實訓    3.1 電路原理圖的設計    3.2 印制電路板圖的設計    3.3 Protel-99 SE電路仿真技術第4部分 EWB仿真訓練  實訓1 EWB使用簡介  實訓2 單元模擬電路的仿真實驗與分析  實訓3 綜合電路仿真實驗分析與設計第5部分 附加知識  中級無線電裝接工知識要求試卷（A）  無線電裝接工（中級）技能部分試題A  無線電裝接工技能部分試題（A）評分標準

章節(jié)摘錄

　　純凈的半導體被稱為本征半導體。本征半導體需要用復雜的工藝和技術才能制造出來，半導體器件的制造首先要有本征半導體，這也是半導體材料比導體和絕緣體材料應用得晚的原因。目前用于制造半導體器件的材料有硅(Si)、鍺(Ge)、砷化鎵(GaAs)、碳化硅(SIC)和磷化銦(InP)等，其中以硅和鍺最為常用，其原因是硅和鍺都是四價元素且易于獲取?！　?．本征半導體中的兩種載流子——電子和空穴　　在室溫下，本征半導體中少數共價鍵中的電子因受熱而獲得能量，擺脫原子核的束縛，從共價鍵中掙脫出來，成為自由電子。與此同時，失去價電子的硅或鍺原子在該共價鍵上留下了一個空位，因自由電子帶負電荷，可把其留下的空位看成帶正電荷的粒子，稱其為空穴。由于本征硅或鍺每產生一個自由電子必然會有一個空穴對應出現，即電子與空穴成對出現，所以稱為電子空穴對。在室溫下，本征半導體內產生的電子空穴對數目是很少的。當本征半導體在外界電場作用下，其內部自由電子逆著外電場方向定向運動，形成電場作用下的漂移電子流，空穴順外電場方向定向運動，形成電場作用下的漂移空穴流。自由電子帶負電荷，空穴帶正電荷，它們都對形成電流做出貢獻，因此均稱為載流子。本征半導體在外電場作用下，其電流為電子流與空穴流之和。

圖書封面

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