新編財經(jīng)應用寫作

出版時間:2006-7  出版社:大連理工大學出版社  作者:王粵欽,李海燕 主編  頁數(shù):219  

內(nèi)容概要

《新編財經(jīng)應用寫作》(第四版)是新世紀高職高專教材編審委員會組編的基礎(chǔ)類課程規(guī)劃教材之一。    財經(jīng)應用寫作是高職高專財經(jīng)專業(yè)一門重要的基礎(chǔ)課程,是培養(yǎng)與提高學生綜合文化素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)的重要途徑之一。財經(jīng)應用文是交流財經(jīng)管理信息的最基本方式。財經(jīng)類專業(yè)的畢業(yè)生在其日后的工作中往往需要頻繁地寫作各類財經(jīng)應用文,財經(jīng)應用文的寫作是財經(jīng)類專業(yè)學生應該掌握的基本技能。    為適應高職高專教育發(fā)展的需要,本教材按三年制高職高專教育要求,著眼于經(jīng)濟社會的實際需要和學生接受繼續(xù)教育的現(xiàn)實需要而編寫。在前版教材的基礎(chǔ)上,我們廣泛征集教材各使用院校的意見,對教材進行了全面修訂。    修訂后的教材,既保持了原教材突出學生財經(jīng)應用寫作能力培養(yǎng)的理念,又根據(jù)高職高專教育發(fā)展的未來趨勢,對教材的章節(jié)安排、文種選擇進行了積極調(diào)整,修訂后的教材具有以下特點:    1.每章設(shè)有學習提要、學習內(nèi)容、實訓環(huán)節(jié)三大模塊,以理論學習為基礎(chǔ),以例文評析為導引,以能力訓練為主線,強化實踐教學環(huán)節(jié),突出能力培養(yǎng)。    2.在例文的選擇上,充分考慮教學的需要,遵循淺顯易懂、貼近現(xiàn)實的原則,既滿足了應用寫作對格式規(guī)范化的要求,又突出了其專業(yè)特征和內(nèi)容的新穎,兼顧了知識性和可讀性,學生學習后馬上可以借鑒使用。    3.文種知識的闡述力求簡約、準確,易于把握,同時吸納了現(xiàn)代經(jīng)濟社會條件下的新材料和新文種。

書籍目錄

緒論 學習提要 學習內(nèi)容 實訓環(huán)節(jié)第一章 公文 學習提要 學習內(nèi)容 實訓環(huán)節(jié)第二章 計劃 學習提要 學習內(nèi)容 實訓環(huán)節(jié)第三章 總結(jié)  學習提要 學習內(nèi)容 實訓環(huán)節(jié)第四章 簡報 學習提要 學習內(nèi)容 實訓環(huán)節(jié)第五章 演講稿 學習提要 學習內(nèi)容 實訓環(huán)節(jié)第六章 規(guī)章制度 學習提要 學習內(nèi)容 實訓環(huán)節(jié)第七章 應聘文書 學習提要 學習內(nèi)容 實訓環(huán)節(jié)第八章 商業(yè)信函 學習提要 學習內(nèi)容 實訓環(huán)節(jié)第九章 招標投標書 學習提要 學習內(nèi)容 實訓環(huán)節(jié)第十章 經(jīng)濟合同 學習提要 學習內(nèi)容 實訓環(huán)節(jié)第十一章 經(jīng)濟糾紛訴狀 學習提要 學習內(nèi)容 實訓環(huán)節(jié)第十二章 市場調(diào)查報告 學習提要 學習內(nèi)容 實訓環(huán)節(jié)第十三章 市場營銷策劃書 學習提要 學習內(nèi)容 實訓環(huán)節(jié)第十四章 可行性研究報告 學習提要 學習內(nèi)容 實訓環(huán)節(jié)第十五章 財務分析報告 學習提要 學習內(nèi)容 實訓環(huán)節(jié)第十六章 審計報告 學習提要 學習內(nèi)容 實訓環(huán)節(jié)第十七章 廣告 學習提要 學習內(nèi)容 實訓環(huán)節(jié)第十八章 經(jīng)濟論文 學習提要 學習內(nèi)容 實訓環(huán)節(jié)參考文獻

章節(jié)摘錄

  法定格式是由國家、部門制定的法規(guī)性文件規(guī)定的,這類文書的寫作必須依法行文,如公文、合同、經(jīng)濟糾紛訴訟狀等。非法定格式是長期以來人們約定俗成的慣用格式,具有程式性,這類文書的寫作格式也應該共同遵守,如信函、規(guī)章制度等?! 。ㄋ模┱Z言的準確性和簡明性  財經(jīng)應用文的實用性決定了其語言的準確性和簡明性。語言的準確性,是指概念準確,判斷恰當,推理合乎邏輯,遣詞造句貼切,如實地揭示事物特征,作者與讀者不產(chǎn)生歧解。語言的簡明性,是指簡潔明了地表達作者的寫作目的和主旨,既要選用內(nèi)涵豐富的詞語,筆墨經(jīng)濟,又要通俗易懂。簡明性也是為了適應現(xiàn)代經(jīng)濟生活快節(jié)奏、高效率的需要?! 《?、財經(jīng)應用文寫作的作用  (一)財經(jīng)應用文寫作是財經(jīng)工作人員的一種管理手段  現(xiàn)代財經(jīng)管理活動包括四個方面的內(nèi)容:一是科學地制訂財經(jīng)計劃;二是有效地進行財經(jīng)控制;三是切實地進行科學分析;四是及時、準確、全面地進行財經(jīng)信息反饋。這四個方面的活動內(nèi)容,大都要通過財經(jīng)應用文寫作來加以體現(xiàn)??梢?,財經(jīng)應用文的寫作與傳播具體反映了財經(jīng)管理的過程與成果,因此,財經(jīng)應用文寫作是財經(jīng)工作人員的一種管理手段。 ?。ǘ┴斀?jīng)應用文寫作是財經(jīng)院校學生必備的基本技能  隨著知識經(jīng)濟時代的發(fā)展,“一切圍著文件轉(zhuǎn)”已成為現(xiàn)代企業(yè)最重要的管理手段。所謂“一切圍著文件轉(zhuǎn)”,是指企業(yè)所有核心業(yè)務都將圍繞“文件”進行。財經(jīng)應用文的寫作和使用,就是財經(jīng)部門“一切圍著文件轉(zhuǎn)”的具體體現(xiàn),因此,這一形勢也要求財經(jīng)院校學生必須具備財經(jīng)應用文寫作這一基本技能。  三、財經(jīng)應用文寫作的基本規(guī)律 ?。ㄒ唬┲髦嫉拇_立  財經(jīng)應用文的主旨,指的是形成一篇財經(jīng)應用文的基本精神或基本觀點,是作者對文章全部材料的認識、理解和判斷的高度濃縮?! ∪魏我黄斀?jīng)應用文都是通過客觀財經(jīng)活動來表達主旨的,財經(jīng)應用文的主旨自然也是要從客觀財經(jīng)活動中確立。因此,要做到主旨正確、深刻,做到確立的主旨有利于指導和推動工作,作者就需要對客觀財經(jīng)活動有正確的認識、透徹的理解和深刻的分析。而這些不是單純地依靠對寫作知識的把握,憑借寫作經(jīng)驗就可以達到的,它更多的是要求作者有豐富的專業(yè)知識和財經(jīng)活動的實踐經(jīng)驗,以及在此基礎(chǔ)上對材料深刻的把握和分析。概括地說,財經(jīng)應用文主旨的確立是寫作能力、專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和財經(jīng)活動的綜合體現(xiàn)。

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