不屈的脊梁

前言

　　2008年5月12日，中華人民共和國(guó)成立后破壞性最強(qiáng)、波及范圍最廣的地震災(zāi)害在四川爆發(fā)，歷史將銘記這場(chǎng)8.0級(jí)的汶川特大地震。地震發(fā)生后，中國(guó)政府第一時(shí)間采取行動(dòng)，13萬(wàn)解放軍、武警官兵以及千千萬(wàn)萬(wàn)公安干警趕赴災(zāi)區(qū)一線(xiàn)；無(wú)數(shù)的醫(yī)務(wù)人員、志愿者來(lái)到災(zāi)區(qū)；當(dāng)?shù)卣兔癖娫谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)想盡一切辦法去救人，再救人。廢墟下，一個(gè)個(gè)寶貴的生命得以生還；廢墟旁，一處處新搭起的帳篷成為災(zāi)民的臨時(shí)之家。　　汶川地震使500萬(wàn)人遭受不同程度的災(zāi)難，廢墟中人們感受到地震留下的不僅僅是災(zāi)難，還有民眾在生與死的瞬間展現(xiàn)出的愛(ài)與人性，災(zāi)民面對(duì)家園破碎后不屈的精神以及對(duì)未來(lái)新生活的期待。　　在地震災(zāi)區(qū)，隨時(shí)可以聽(tīng)到一個(gè)個(gè)感人的故事，隨處可以看到一幅幅催人淚下的畫(huà)面。本書(shū)向讀者介紹的十幾個(gè)災(zāi)區(qū)人物的故事，只是災(zāi)區(qū)無(wú)數(shù)感人故事中的滄海一粟。這些故事的主人公大多是生活中的小人物，但從他們身上卻可以感受到在災(zāi)難來(lái)臨之際人性中那最美好、最光輝的一面以及人世間那最難能可貴的友情、親情和愛(ài)情。　　由于采訪(fǎng)時(shí)間的限制，在本書(shū)中我無(wú)法向讀者介紹更多災(zāi)區(qū)中感人的故事，但我愿在本書(shū)的序言中，速寫(xiě)式地將那些在災(zāi)區(qū)甚至已在中國(guó)大陸各地流傳的感人故事加以簡(jiǎn)單介紹。這些故事雖然大多不是我親見(jiàn)、親歷或親自采訪(fǎng)主人公，但它們卻讓我感動(dòng)，讓我不得不寫(xiě)出來(lái)?！　≡诰d陽(yáng)救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)倒塌教學(xué)樓的廢墟上，解放軍戰(zhàn)士們已經(jīng)救出了幾個(gè)孩子。此時(shí)，教學(xué)樓的廢墟因?yàn)橛嗾痣S時(shí)可能發(fā)生再次坍塌，一個(gè)剛從廢墟中救出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士跪了下來(lái)大哭，他對(duì)拖著他的人說(shuō)：“你們讓我再去救一個(gè)，求求你們，讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！”　　5月13日下午，都江堰一處坍塌的民宅，數(shù)十名救援人員在奮力挖掘。突然，一個(gè)令人震驚的場(chǎng)景出現(xiàn)在救援人員眼前：一名年輕的媽媽雙手懷抱著一個(gè)嬰兒蜷縮在廢墟中，她低著頭，上衣向上掀起，已經(jīng)失去了呼吸。年輕媽媽?xiě)牙锏呐畫(huà)胍廊粣芤獾睾赣H的乳頭，吮吸著，紅撲撲的小臉與母親沾滿(mǎn)灰塵的雙乳形成了鮮明的對(duì)比?！　∮幸晃荒赣H，她用身體給自己的孩子撐起生命的天空。她臨走前的姿勢(shì)是雙膝跪地，身子前傾，雙手著地支撐，身體被壓得變了形。救援人員在她的身下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)孩子。這孩子才三四個(gè)月大，他被抱出的時(shí)候，仍然甜甜地熟睡著。孩子懷里有一個(gè)手機(jī)，上面有母親留給孩子的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛(ài)你……”。母愛(ài)，在這一刻展現(xiàn)得是如此淋漓盡致。　　5月12日，龍居小學(xué)教學(xué)樓坍塌，民眾在清理廢墟、搶救被埋師生過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，該校老師向倩自己身體被砸成三段，而她雙手環(huán)抱將三名學(xué)生緊緊摟于胸前，一個(gè)年輕的教師用自己的生命和血肉之軀為學(xué)生筑起了生命之墻。　　什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)3層的教學(xué)樓在地震中轟然倒塌，災(zāi)難發(fā)生時(shí)，教室里的很多孩子都嚇得呆坐著，不知所措。教師袁文婷一次又一次沖進(jìn)教室，柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去后，樓房完全垮塌了……這位年輕的教師將她的生命定格在20歲?！　〉卣鸢l(fā)生時(shí)，青川縣木魚(yú)中學(xué)初一13歲的女學(xué)生何翠青本已走出宿舍，當(dāng)她意識(shí)到發(fā)生了地震，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)宿舍，將十多名還在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒逃生，自己卻被壓在廢墟下。50個(gè)小時(shí)后何翠青獲救，但由于重物長(zhǎng)時(shí)間擠壓肌肉組織壞死，這名小女孩永遠(yuǎn)失去了右腿?！　”贝ㄒ恢懈咭粚W(xué)生李安寧，教室倒塌時(shí)，身邊的學(xué)生不少遇難，而一些還活著的同學(xué)就相互鼓勵(lì)。不知是誰(shuí)起的頭吧，活著的學(xué)生就一起開(kāi)始唱歌，唱了好多，其中一首歌有一句歌詞是“幸福和快樂(lè)是結(jié)局”?！　∴嚽迩迨倾氪ㄦv華鎮(zhèn)中學(xué)初一女生，在地震中，她被埋在了教學(xué)樓的廢墟下。在她被救援人員發(fā)現(xiàn)時(shí)，她正在廢墟里面打著手電筒看書(shū)。她說(shuō)：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書(shū)緩解心中的害怕！”她的誠(chéng)實(shí)如同她的堅(jiān)強(qiáng)一樣，讓人動(dòng)容。　　5月15日19時(shí)，來(lái)自廣東的救援人員在一棟垮塌的四層教學(xué)樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)了兩名幸存者，其中一名是薛梟，在地震后80個(gè)小時(shí)，薛梟終于獲救。就在人們要將薛梟抬上救護(hù)車(chē)時(shí)，他突然向在場(chǎng)的救援人員說(shuō)，“叔叔，幫我拿瓶可樂(lè)”，“要冰凍的”。這個(gè)17歲的男孩從此被中國(guó)大陸的網(wǎng)友起了一個(gè)可愛(ài)的名字——“可樂(lè)男孩”。薛梟被救出后，依然勇敢而樂(lè)觀。他的右臂需要截肢，薛梟自己做出截肢的決定，并用左手在手術(shù)書(shū)上按下了手印?！　≡诰葹?zāi)現(xiàn)場(chǎng)，除了真情、友情、親情之外，還有一種讓人感動(dòng)的情感，那就是愛(ài)情。5月12日，地震發(fā)生30分鐘后，成都市錦江區(qū)婦產(chǎn)科醫(yī)院一場(chǎng)街頭接生手術(shù)正在緊張進(jìn)行。只見(jiàn)一位身穿手術(shù)服，頭戴消毒帽的年輕男子正蹲在一臺(tái)擔(dān)架車(chē)旁，握著一位虛弱的產(chǎn)婦的手，無(wú)言地對(duì)視著，他們正等待著小生命的降臨。突然，男子將妻子的手放在唇邊，輕輕一吻。這位男子在用真情感召和期待著生命韻平安。　　汶川地震中，彭州市公安局民警蔣敏在北川家中的媽媽、女兒、奶奶、外婆等10位親人同時(shí)遇難。面對(duì)親人的離去，蔣敏日夜奮戰(zhàn)在彭州抗震救災(zāi)第一線(xiàn)，用救助他人來(lái)告慰逝去的親人。5月12日中午12時(shí)許，蔣敏和兩歲大的女兒瑞瑞通了一次電話(huà)。“媽媽?zhuān)蚁肽?！”“瑞瑞乖，你快快長(zhǎng)大點(diǎn)兒，媽媽把你帶到彭州讀書(shū)?！闭l(shuí)能想到，這是蔣敏最后一次聽(tīng)到女兒的聲音?！　?月23日，在北川中學(xué)臨時(shí)安置點(diǎn)，中國(guó)國(guó)務(wù)院總理溫家寶走進(jìn)一間高三學(xué)生的教室。面對(duì)剛剛經(jīng)歷了恐懼和悲傷的學(xué)生，溫家寶同志說(shuō)，今天是地震后的第12天，這12天是我們難忘的12天，災(zāi)難給我們上了刻骨銘心的一堂課。溫家寶對(duì)學(xué)生說(shuō)，在地震的時(shí)候，我們需要信心、鎮(zhèn)定、勇氣和力量。地震以后，我們就應(yīng)該充滿(mǎn)希望、面對(duì)未來(lái)。對(duì)國(guó)家我們要記住“多難興邦”這四個(gè)字。溫家寶同志轉(zhuǎn)身，拿起粉筆，一筆一畫(huà)在黑板上寫(xiě)下“多難興邦”四個(gè)字。溫家寶同志然后說(shuō)，對(duì)每一個(gè)災(zāi)區(qū)的群眾和同學(xué)們，我想講這么幾句話(huà)：就是要昂起不屈的頭顱，燃起那顆火熱的心，挺起不屈的脊梁，為了明天，充滿(mǎn)希望地向前邁進(jìn)?！　≡跒?zāi)區(qū)，這樣感人的故事實(shí)在是太多太多；在災(zāi)區(qū)，每個(gè)人、每個(gè)家庭恐怕都會(huì)有自己難以忘懷的故事。我相信，幾年過(guò)后，幾十年過(guò)后，人們?cè)跒?zāi)區(qū)看到的會(huì)是新的家園，而這些感人的故事依然會(huì)在人們的心中流傳?！　‘?dāng)我離開(kāi)成都時(shí)，我忘不了在災(zāi)區(qū)看到的一段話(huà)：“山河可以改變，道路可以切斷，房屋可以倒塌，但它摧毀不了我們重建家園的決心?！痹谖业男闹?，這是四川地震災(zāi)區(qū)民眾的心聲，也是中華民族不屈精神的寫(xiě)照。　　不屈的脊梁，這是我在四川災(zāi)區(qū)所感受到的中華民族之魂！　　在汶川地震兩個(gè)月之際，我用我的心在祈禱：愿生者繼續(xù)前行，愿死者瞑目安息?！　?008年7月12日于美國(guó)洛杉磯

內(nèi)容概要

　　《不屈的脊梁：汶川地震抗震救災(zāi)中的故事》向讀者介紹的十幾個(gè)災(zāi)區(qū)人物的故事，只是災(zāi)區(qū)無(wú)數(shù)感人故事中的滄海一粟。這些故事的主人公大多是生活中的小人物，但從他們身上卻可以感受到在災(zāi)難來(lái)臨之際人性中那最美好、最光輝的一面以及人世間那最難能可貴的友情、親情和愛(ài)情。在地震災(zāi)區(qū)，隨時(shí)可以聽(tīng)到一個(gè)個(gè)感人的故事，隨處可以看現(xiàn)一幅幅催人淚下的畫(huà)面。

作者簡(jiǎn)介

　　喬磊，男，美籍華人，1982年畢業(yè)于中國(guó)遼寧大學(xué)歷史系。1988年赴美國(guó)德克薩斯大學(xué)大眾傳播學(xué)院做訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者。1994年畢業(yè)于美國(guó)加州州立理工大學(xué)商學(xué)院，獲得商業(yè)管理碩士學(xué)位?！　?982年至1988期間，他先后在中國(guó)《光明日?qǐng)?bào)》等媒體擔(dān)任記者。1996年起旅居美國(guó)并入籍，任美國(guó)《僑報(bào)》記者，記者部主任，副總編輯。曾在美國(guó)洛杉磯AM1370電臺(tái)擔(dān)任政論節(jié)目主持人多年。　　他在美國(guó)從事媒體工作期間，參與采訪(fǎng)的重大新聞事件有：1997年香港回歸祖國(guó)，江澤民主席訪(fǎng)美，朱镕基總理訪(fǎng)美，WTO西雅圖會(huì)議，2004年雅典奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f，2007年中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)，“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射，2008年中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)“立委”選舉，2008年中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)“大選”，2008年大陸海協(xié)會(huì)和臺(tái)灣?；鶗?huì)復(fù)談?！　∷诿绹?guó)采訪(fǎng)和專(zhuān)訪(fǎng)過(guò)的重要政治人物有：中國(guó)前國(guó)家主席江澤民，中國(guó)前國(guó)務(wù)院總理朱镕基，美國(guó)總統(tǒng)小布什，美國(guó)前總統(tǒng)老布什，美國(guó)前總統(tǒng)克林頓、前副總統(tǒng)戈?duì)?，美?guó)前第一夫人希拉里，美國(guó)前國(guó)務(wù)卿基辛格等。

書(shū)籍目錄

大愛(ài)無(wú)邊——獻(xiàn)給中國(guó)汶川地震抗震救災(zāi)中最可愛(ài)的人(代序言)郎錚，感動(dòng)中國(guó)的“敬禮娃娃”段志秀，挺起那不屈的脊梁唐沁，那打動(dòng)無(wú)數(shù)人的微笑宋馨懿，為了這個(gè)孩子的生命劉小樺，我會(huì)好好地活下去蔣曉娟，警察媽媽的大愛(ài)李桂花，我們踩著同一方土地張米亞，摘下翅膀的雄鷹劉亞春，師生共鑄愛(ài)的豐碑吳加芳，讓老婆尊嚴(yán)地離去李隆，生死間打開(kāi)生命的通道卞剛芬，廢墟中生命的對(duì)話(huà)郎洪東，北川的“孤島”衛(wèi)士顧云仙，讓我緊緊拉著你的手黃瓊，汶川地震中的“南丁格爾”李銀先，廢墟下點(diǎn)亮生命之光雷琳，堅(jiān)強(qiáng)的“哭泣天使”朱建國(guó)，每走一步就離災(zāi)區(qū)近一點(diǎn)楊衛(wèi)華，難忘那歷史的瞬間圖片新聞災(zāi)區(qū)生活圖片新聞好好活下去圖片新聞浴火重生圖片新聞作者在災(zāi)區(qū)后記

章節(jié)摘錄

　　5月13日，3歲的小郎錚被從北川曲山幼兒園廢墟中救出。當(dāng)時(shí)，他抬起右手，向抬著擔(dān)架的解放軍叔叔敬了個(gè)禮，郎錚的“生命敬禮”被媒體傳播后，打動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心，大陸網(wǎng)友稱(chēng)這一敬禮感動(dòng)了中國(guó)?！　〈蟮卣鸢l(fā)生時(shí)，郎錚所在的幼兒園瞬間坍塌，幾百名孩子被埋廢墟中。13日清晨，救援隊(duì)伍趕到這里，一名記者聽(tīng)到廢墟里傳來(lái)孩子微弱的哭聲，馬上叫來(lái)在附近的解放軍官兵。這時(shí)的郎錚已被壓在樓板下整整一夜，全身多處受傷，左手臂骨折。　　在缺少大型機(jī)械的情況下，解放軍官兵和那名記者靠肩扛手抬，從廢墟中救出郎錚。剛被抱出的那一刻，這個(gè)孩子嚎啕大哭起來(lái)，他的左手臂骨折了。解放軍戰(zhàn)土小心地用木板和繃帶簡(jiǎn)易地把他的手臂包扎起來(lái)，遞給他礦泉水，他咕嚕咕嚕地喝著，哭聲終于停止了?！　?zhàn)士們把郎錚放在一塊木板上準(zhǔn)備抬出去送往醫(yī)院，就在這時(shí)，一個(gè)打動(dòng)人心的畫(huà)面出現(xiàn)了：躺在擔(dān)架上的郎錚，一邊說(shuō)：“謝謝叔叔！”一邊艱難地舉起右手，向營(yíng)救他的戰(zhàn)士們敬了個(gè)禮。這感人的一幕被《綿陽(yáng)晚報(bào)》攝影部主任楊衛(wèi)華抓拍下來(lái)，照片很快在中國(guó)大陸媒體和網(wǎng)絡(luò)中流傳?！　￠L(zhǎng)大了我要當(dāng)警察　　獲救的郎錚很快被送到綿陽(yáng)404醫(yī)院接受治療。5月21日上午，郎錚接受了左上臂骨折手術(shù)和左手手指壞死部分的切除手術(shù)。由于郎錚的病情還需要后期治療，特別是災(zāi)區(qū)缺少治療神經(jīng)損傷的藥物，因此，醫(yī)生決定將他轉(zhuǎn)運(yùn)至西安，醫(yī)生估計(jì)，經(jīng)過(guò)三個(gè)月神經(jīng)恢復(fù)后，孩子身體將會(huì)完全康復(fù)。5月25日，郎錚被轉(zhuǎn)院到西安第四軍醫(yī)大學(xué)唐都醫(yī)院繼續(xù)治療。　　6月1日上午，營(yíng)救郎錚的官兵們來(lái)到唐都醫(yī)院愛(ài)心病房，他們給小郎錚帶來(lái)了福娃、圖畫(huà)書(shū)等禮物，還送給他一套迷彩軍裝。那一天，郎錚笑得很開(kāi)心。大家問(wèn)他長(zhǎng)大后想干什么，郎錚回答說(shuō)：“長(zhǎng)大了我也要當(dāng)警察！”　　兩歲學(xué)會(huì)了敬禮感恩　　對(duì)于3歲兒子郎錚成為新聞人物，郎洪東從一個(gè)父親的角度講訴了內(nèi)心的感受。　　郎錚是2005年3月28日出生，地震發(fā)生時(shí)他3歲零一個(gè)多月。因?yàn)槲移拮邮乔甲?，郎錚隨他母親，算是羌族娃娃。在他稍稍懂點(diǎn)話(huà)的時(shí)候，我就有意訓(xùn)練他堅(jiān)強(qiáng)、感恩。學(xué)走路的時(shí)候，他常摔倒，我從不拉他，都是讓他自己爬起來(lái)。別人給了他任何幫助，我們都要求他說(shuō)聲“謝謝”?！　膬蓺q開(kāi)始，我教他敬禮、正步走、齊步走，他學(xué)得像模像樣。他經(jīng)常把我的警帽戴到自己頭上，一邊喊著“一二三四”，一邊走正步，很好笑。我對(duì)他一向嚴(yán)厲，在他特別淘氣的時(shí)候，也揍他兩下子?！　∵@次受傷了，郎錚還問(wèn)他媽媽?zhuān)骸袄慑P把手臂弄壞了，爸爸會(huì)不會(huì)打？”我知道后心里很酸，這小子，好像天天受我虐待似的。以后再也不打他了?！　∥也桓宜X(jué)，等叔叔來(lái)救　　地震發(fā)生后，我以為再見(jiàn)不著他了。我在鄉(xiāng)上聽(tīng)說(shuō)，郎錚所在的幼兒園被泥石流整體掩埋，五六百個(gè)孩子只有21個(gè)幸免，這還包括當(dāng)天沒(méi)去的。19日那天，有個(gè)記者告訴我：你兒子受傷了，他被埋了20多小時(shí)讓解放軍給救了，還上了電視。突然知道兒子還活著，我高興得差點(diǎn)哭出來(lái)?！　≌鸷笪抑灰?jiàn)過(guò)郎錚一次，那是在他手術(shù)前，在帳篷醫(yī)院里?！　‘?dāng)時(shí)，他媽媽正喂他吃飯。見(jiàn)我來(lái)了，他撒起嬌來(lái)，非讓我喂不可?！　∥乙贿呂梗贿厗?wèn)他：“在下邊害怕嗎？”　　他說(shuō)：“怎么不害怕？好怕好怕。”　　“你哭了嗎？”　　“郎錚沒(méi)哭。真的，一聲也沒(méi)哭。”　　“你在下邊都干什么了？”　　“我喊爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)€喊姐姐、喊老師了。喊了沒(méi)用，就不喊了。我不敢睡覺(jué)，等叔叔來(lái)救?！薄　　澳阍趺粗朗迨鍟?huì)來(lái)救你？”　　“我就知道。”　　他這么勇敢，連我也沒(méi)有想到，郎洪東說(shuō)。　　郎錚手機(jī)視頻看爸爸　　5月30日，躺在西安唐都醫(yī)院病房的“敬禮娃娃”郎錚很高興，還在地震災(zāi)區(qū)的爸爸委托從北川小壩“換防”出來(lái)的中國(guó)移動(dòng)抗震搶險(xiǎn)青年突擊隊(duì)員彭建帶來(lái)一段手機(jī)視頻，在手機(jī)里看到爸爸，小郎錚高興極了。　　新華社的報(bào)道說(shuō)，郎洪東在手機(jī)視頻中對(duì)小郎錚說(shuō)，兒子，再過(guò)3天就是六一兒童節(jié)了，爸爸不能在你身邊陪你過(guò)節(jié)，爸爸在這里祝你六一兒童節(jié)快樂(lè)，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，要聽(tīng)叔叔阿姨的話(huà)，早日把傷養(yǎng)好，努力讀書(shū)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做更多的貢獻(xiàn)。爸爸在這里很安全，你和媽媽不要擔(dān)心！　　為了確保小壩鄉(xiāng)抗震救災(zāi)工作的順利開(kāi)展，擔(dān)任當(dāng)?shù)嘏沙鏊彼L(zhǎng)的郎洪東堅(jiān)守一線(xiàn)無(wú)法陪在兒子身邊。最后，他通過(guò)中國(guó)移動(dòng)為他錄制的手機(jī)視頻片段向在西安養(yǎng)傷的兒子送來(lái)了六一的祝福?！　】吹绞謾C(jī)里父親向他祝福的視頻，小郎錚沖著媽媽笑個(gè)不停，十幾秒的視頻很快就播完了，小郎錚還沒(méi)看夠，連嚷嚷了三次：“我要看爸爸”。　　他是一個(gè)非常好的爺爺　　5月23日，中國(guó)總理溫家寶來(lái)到綿陽(yáng)404醫(yī)院，在監(jiān)護(hù)室看望了小郎錚。溫家寶俯下身，臉貼臉和郎錚說(shuō)話(huà)，稱(chēng)贊他勇敢、懂事、堅(jiān)強(qiáng)。　　中廣網(wǎng)的記者記錄了溫家寶和郎錚之間充滿(mǎn)溫馨的談話(huà)。　　溫家寶：爺爺來(lái)看你了?！　±慑P：爺爺好！　　溫家寶：3歲的孩子，就經(jīng)歷這么大的磨難，會(huì)越來(lái)越棒！解放軍救了你，知道嗎？　　郎錚：知道?！　丶覍殻含F(xiàn)在還是解放軍為你治療，你的生命是解放軍給的，別忘了，記一輩子。將來(lái)你再替別人做事，好嗎？讓爺爺再拉拉手。　　郎錚：謝謝爺爺！　　溫家寶：你說(shuō)得那么大聲，爺爺聽(tīng)到了?！　‘?dāng)天晚上當(dāng)中央電視臺(tái)播放這一新聞時(shí)，小郎錚指著電視說(shuō)：“是這個(gè)爺爺看我、親我的。這個(gè)親我的爺爺是誰(shuí)呀？”　　一位醫(yī)護(hù)人員說(shuō)，“這是咱們的總理?！薄　⌒±慑P望著床頭那張總理親吻他的照片說(shuō)：“我不知道他是總理，我只知道他是一個(gè)非常非常好的爺爺?！薄　∽髡呤钟洝　　熬炊Y娃娃”為何感動(dòng)中國(guó)　　自從郎錚敬禮照片流傳以來(lái)，“敬禮娃娃”連同“郎錚”，一下子成為中國(guó)大陸網(wǎng)絡(luò)上的熱門(mén)搜索詞。網(wǎng)絡(luò)上每天的搜索量高峰時(shí)達(dá)到數(shù)萬(wàn)個(gè)，而貼吧的留言量也達(dá)到上萬(wàn)以上。為什么一個(gè)災(zāi)區(qū)兒童的敬禮，會(huì)令中國(guó)人如此感動(dòng)7　　網(wǎng)民評(píng)論說(shuō)，3歲的孩子還不懂什么是災(zāi)難，卻學(xué)會(huì)了感恩?！　≡谥袊?guó)大陸的各大網(wǎng)站論壇中，甚至，在美國(guó)、英國(guó)一些大學(xué)的中國(guó)留學(xué)生論壇里，郎錚敬禮的照片讓不少人感動(dòng)的落淚。人們?cè)谡務(wù)撝慑P，有的網(wǎng)友說(shuō)，他讓我們看到了中國(guó)的希望！　　一位名叫“木格措”的網(wǎng)友在網(wǎng)上這樣留言：“這是我看過(guò)的最感人的照片，這么小的孩子，竟然就已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩。盡管一只胳膊骨折，臉上沾滿(mǎn)血污，但他純凈清澈的眼神卻令人如此難忘。他只是千萬(wàn)個(gè)受難的四川孩子的縮影，面對(duì)大災(zāi)大難，他們堅(jiān)強(qiáng)得令人吃驚，令人心痛，更令人佩服?！?，他說(shuō)，每看這張照片一次，他就會(huì)大哭一場(chǎng)?！　　奥?tīng)說(shuō)愛(ài)情回來(lái)過(guò)”的網(wǎng)友說(shuō)，自己一面流著眼淚，一面在鍵盤(pán)上敲下了以下這些字：“這個(gè)孩子令人心痛又自豪，他是四川人的驕傲，是所有中國(guó)人的驕傲?！薄　⌒氯A社記者孫杰在新華時(shí)評(píng)的文章中寫(xiě)道，汶川大地震發(fā)生以來(lái)，全中國(guó)人民與災(zāi)區(qū)人民同呼吸、共命運(yùn)，心連心，經(jīng)受了心靈的巨大磨難和洗禮，自強(qiáng)不息、百折不彎的民族精神在與災(zāi)難的不屈抗?fàn)幹性僖淮芜M(jìn)發(fā)。小郎錚的敬禮之所以震撼人心，也正是這種精神的真實(shí)寫(xiě)照?！　⌒±慑P的敬禮是災(zāi)區(qū)千萬(wàn)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈少年兒童的縮影。在這場(chǎng)史所罕見(jiàn)的大地震中，受傷害最重的莫過(guò)于成千上萬(wàn)的災(zāi)區(qū)少年兒童。但許多獲救的小郎錚們所表現(xiàn)出的那種直面災(zāi)難的堅(jiān)強(qiáng)情景令人落淚……他們是災(zāi)區(qū)明天的希望?！　∵@也許就是“敬禮娃娃”感動(dòng)中國(guó)的原因。

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