瞧.他們是民族的驕傲!-華裔諾貝爾獎獲得者成功的故事（下冊）

前言

諾貝爾獎從1901年頒發(fā)至今，已有八位華裔科學(xué)家獲得諾貝爾獎。他們是華人的驕傲和榜樣。本書從他們的人生歷程中，一方面介紹他們所獲得的重大成就，另一方面，也許更加重要的是從他們生活和工作的軌跡里，尋找他們獲得成就的原因。談到他們的成就，很多人都不甚了了。以楊振寧為例，他對物理學(xué)的貢獻，很多人大概只知道他和李政道一起，因為發(fā)現(xiàn)“在弱相互作用中宇稱不守恒”而在1957年獲得諾貝爾物理學(xué)獎，而關(guān)于他發(fā)現(xiàn)的“楊-米爾斯理論”和“楊-巴克斯特方程”可能一無所知。讀者對楊振寧在數(shù)學(xué)方面的重要貢獻可能更加陌生。如果讀者知道“楊-米爾斯理論”被譽為現(xiàn)代物理學(xué)的“圣杯”，知道他的物理學(xué)研究成果成為現(xiàn)代數(shù)學(xué)家研究的熱門，并有不少數(shù)學(xué)家因此獲得數(shù)學(xué)最高獎——菲爾茲獎，也許會大吃一驚。正因為楊振寧的貢獻非同一般，所以他被譽為“繼愛因斯坦和狄拉克之后20世紀物理學(xué)出類拔萃的設(shè)計師”，“已經(jīng)排列在牛頓、麥克斯韋和愛因斯坦之后，并必將對未來幾代有類似的影響”。一位華裔物理學(xué)家對世界科學(xué)有如此重大的貢獻，我們難道不會感到激動和振奮？還有，在如今信息化的時代大家都感受到“高速信息通道——寬帶”給我們時代帶來的巨大變化，但是如果沒有被譽為“光纖之父”的高錕的貢獻，這一切就不可能實現(xiàn)。你想想，高錕的貢獻有多重要！其他六位獲獎?wù)叩呢暙I在這里就不一一提及，請讀者仔細閱讀本書，相信這本書會給您帶來巨大的感動和震動。這本書還有大量的內(nèi)容談到獲獎?wù)邽槭裁茨軌蜃呦虺晒χ贰＿@其中包括家庭教育、個人努力和個人志趣等等。這些內(nèi)容對讀者，尤其是年輕的讀者和盼子成龍的家長們來說，也許會帶來意料不到的收獲。

內(nèi)容概要

　　《瞧，他們是民族的驕傲：華裔諾貝爾獎獲得者成功的故事（下冊）》講述了三位華裔諾貝爾獎獲得者楊振寧、李政道和丁肇中成功的故事，令人感動和震撼。

作者簡介

楊建鄴，華中科技大學(xué)物理學(xué)院教授。著有《楊振寧傳》、《杰出物理學(xué)家的失誤》、《玻爾傳》、《愛因斯坦傳》等；主編的有《20世紀諾貝爾獎獲得者辭典》和《諾貝爾史話》等。其科普作品曾獲全國優(yōu)秀暢銷書獎、湖北省優(yōu)秀科普作品一等獎等多項榮譽。肖明，生于1964年，湖北麻城人，湖北第二師范學(xué)院物理與電子信息學(xué)院院長、副教授。著有《居里夫人傳》、《登上諾貝爾獎高峰的十位女性》、《榮耀中華——諾貝爾獎華裔科學(xué)家傳》等。楊東紅，生于1976年，湖北紅安人，本科學(xué)歷，湖北紅安縣思源實驗學(xué)校中學(xué)物理教師。

書籍目錄

一 他開辟了可能性的世界——李遠哲教授1 愛好廣泛的少年2 從書中探索人生的真諦3 一位主動學(xué)習(xí)的大學(xué)生4 原子科學(xué)研究所的研究生5 加利福尼亞大學(xué)的博士生6 到哈佛大學(xué)深造7 芝加哥大學(xué)教授8 重返伯克利大學(xué)9 榮獲諾貝爾獎10 “我們都是一個根”二 捕捉原子的魔術(shù)師——朱棣文1 家學(xué)淵源水流長2 迷戀上了物理學(xué)3 從“陰影”中走出來4 捕獲原子的突破5 斯坦福大學(xué)的教授6 不應(yīng)該把它看得有那么重7 中國科學(xué)家與諾貝爾獎8 冰山的一角9 血濃于水的感情10 一位風(fēng)趣、幽默、平凡的人三 把做研究看作是一種宗教上的“感召”——崔琦1 只要他們在我心里就夠了2 發(fā)奮學(xué)習(xí)的培正時期3 榜樣的力量是無窮的4 奧古斯坦納學(xué)院的奇才5 學(xué)業(yè)、愛情雙豐收6 得天獨厚，近水樓臺先得月7 分數(shù)量子霍爾效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)8 崇尚教學(xué)相長9 獲得諾貝爾物理學(xué)獎10 謙謙君子四 錢永健——熒光的奇跡1 家族和家庭2 從小喜歡畫畫和美麗的顏色3 西屋科學(xué)天才獎4 不喜歡化學(xué)5 發(fā)光染料研究6 繼續(xù)劍橋的研究7 GFP研究接力賽8 錢永健的功績 3259 獲得諾貝爾化學(xué)獎10 獲得成功的關(guān)鍵五 光纖之父——高錕1 金山縣書香人家2 學(xué)前和小學(xué)教育3 小樓上的實驗室4 圣若瑟的高材生5 留學(xué)倫敦6 國際電話電報公司7 磨難多的幸?；橐? 開辟新的世界9 出任中文大學(xué)校長10 遲到的諾貝爾獎

章節(jié)摘錄

1986年12月10日晚上，在瑞典斯德哥爾摩金碧輝煌的音樂大廳里，一年一度諾貝爾獎授獎盛典正在舉行。當年的化學(xué)獎被授予美國物理化學(xué)家赫謝巴赫(Dudley R．Herschbach)、華裔美國物理化學(xué)家李遠哲和加拿大化學(xué)家波拉尼(John C．Polanyi)。瑞典皇家學(xué)院福森教授在致頒獎詞從人們十分熟悉的燃燒講到獲獎?wù)咧卮蟮呢暙I：    燃燒的火焰——這種每天常見的現(xiàn)象迷惑并吸引著我們中的許多人。這種化學(xué)反應(yīng)可以產(chǎn)生熱量和光，它在歷史上曾不斷改變?nèi)祟惖纳顥l件，它同樣也促進我們所在的北部地區(qū)文明．的發(fā)展。但同時燃燒反應(yīng)中生成的產(chǎn)物逐漸積累起來，開始改變大氣，并極有可能影響地球的氣候。    從自然科學(xué)的角度看，燃燒的火焰是一種神奇的復(fù)雜現(xiàn)象?？諝庵械难鯕馀c有機分子中的碳和氫進行反應(yīng)，形成多種簡單的產(chǎn)物，這些產(chǎn)物常常是不穩(wěn)定和容易發(fā)生反應(yīng)的。原子脫離反應(yīng)分子，一個反應(yīng)中產(chǎn)物成為另一個反應(yīng)的反應(yīng)物，數(shù)十乃至數(shù)百分子的反應(yīng)同時進行。闡明這些變化的細節(jié)是科學(xué)對人類的挑戰(zhàn)。    許多科學(xué)家接受了科學(xué)對人類的這一艱巨的挑戰(zhàn)，其中大多數(shù)幾百年來默默無聞地在實驗室奮斗終生，為人類對這一領(lǐng)域作出了重要的貢獻。沒有他們聚沙成塔的默默耕耘，就不會有李遠哲日后的輝煌。    1愛好廣泛的少年    1936年11月19日，臺灣新竹市武昌街一座老宅子里，小學(xué)教師李澤藩的家中，第三個孩子出生了。這是一個男孩，在他上面有一個哥哥和一個姐姐。這個男孩就是我們這一節(jié)的主人公李遠哲教授。    李澤藩老先生的祖籍是福建泉州市南安縣溪美鎮(zhèn)的榕橋村。從李氏宗祠的家譜來看，榕橋村李家第八代出過一個非凡的人物——李贄，到李遠哲已經(jīng)是榕橋村李家第二十一代了。    李贄(1527—1602)是我國明代思想家和文學(xué)評論家，曾出任過云南姚安知府，后辭官著書講學(xué)。由于他不斷揭露當時假道學(xué)，因而屢遭迫害，最后在獄中憤而自殺。他的所有著作在明代都被列為禁書，但是他反對“以孔子之是非為是非”的“異端”思想以及他的文學(xué)理論，對中國近現(xiàn)代思想有重大影響。    李澤藩的祖輩在清朝康熙年間移居到臺灣新竹，從此這一家李姓人家就在新竹繁衍后代，延續(xù)至今。到1906年李澤藩出生時，李家在武昌街一直是很平凡的一個家庭。    李澤藩開始上的是私塾，后來有幸考取了臺北師范學(xué)校，并在一位日本籍美術(shù)教師石川欽一郎的影響下，開始熱衷于學(xué)習(xí)繪畫。師范畢業(yè)后，他就在新竹第一國民學(xué)校任教，在教書之余不斷作畫，探討藝術(shù)理論。他一生淡泊名利，但卻又自強不息，從不懈怠。李遠哲教授在《我的父親》一文中，表示了他對父親深深的敬愛：    說到父親的辛勤，我們兄弟姐妹就沒有一個比得上他的。他是一位非常努力工作的教育家與美術(shù)工作者，我們從來沒有看到父親懶散過。也許他選的專業(yè)——水刻畫，是他的嗜好，也是他的專長。辛勤工作與人生的享受，對他來說永遠沒有矛盾。    李遠哲的母親蔡配是臺中梧棲人，她畢業(yè)于彰化女子高中，畢業(yè)后就在臺中日南“國立”小學(xué)教書，后來認識了李澤藩。在21歲時，她與比自己大三歲的李澤藩結(jié)了婚，婚后共育有八個子女。后來這些子女都有不凡的成就，其中有四個是博士，如果加上女婿和媳婦，共有七個博士，是武昌街上有名的“博士之家”。當李遠哲獲得諾貝爾化學(xué)獎之后，常常有人詢問蔡配女士對兒女教育的方式，她總是溫和地回答說：“都是讓他們自由發(fā)展啦。”    這句話說起來容易，真正恰如其分地做到并不容易。她強調(diào)說，對子女教育的態(tài)度應(yīng)該采取開放式的做法，家長強迫子女學(xué)什么，是自私的表現(xiàn)；但是她也從不縱容孩子。    由于父母教育有方，所以李遠哲一再強調(diào)，父母的家教得法是他日后獲得成功的關(guān)鍵。而且父母刻苦工作，培養(yǎng)子女，從不怨天尤人，這種堅忍的精神，對李遠哲無疑有著深遠的影響。    1943年，七歲的李遠哲開始上學(xué)，五年級他練習(xí)打棒球，曾參加校隊在全省比賽中得到好名次；六年級他又開始打乒乓球，并和同學(xué)一道為學(xué)校爭得了全省小學(xué)乒乓球賽冠軍。后來李遠哲在回憶這段“光榮歷史”時，還頗為驕傲地說：“我可以把球打到對方球臺上的任一指定點，誤差絕不會超過兩厘米?！?   讀初中時，李遠哲在學(xué)習(xí)上開始堅持獨立思考，不隨大流，更不犧牲自己的原則。一個優(yōu)秀科學(xué)家的品格已經(jīng)開始逐漸顯現(xiàn)。有一次幾何考試老師出了五道題，李遠哲本可以用老師講的方法去解，但他卻選擇了與老師講的不同方法解出這五道題。結(jié)果令李遠哲驚訝和不解的是老師給了他零分。做事認真的李遠哲對老師說：“老師，我的方法雖然和您的方法不同，但是我并沒有錯呀。”    幸好這位老師不自以為是，很尊重學(xué)生，他讓李遠哲在課堂上對全班同學(xué)講一講他的解法。李遠哲在黑板上分析了他的解法，結(jié)果同學(xué)們和老師都覺得李遠哲的解法不僅正確，而且更簡捷利索。老師表揚了他，還把零分的成績改為100分。    2從書中探索人生的真諦    像李遠哲這樣喜歡獨立思考的學(xué)生，一般不會是大多數(shù)老師喜歡的“好學(xué)生”，但李遠哲并不從俗和隨大流，他有自己獨到的見解：    我常常想，照老師說的那樣去做，就會對人類對社．會有很大的貢獻嗎？我常常覺得不是那樣的，我總是覺得應(yīng)當把自己的命運掌握在自己手里，做一個很好的人，一個能干的人，一個有用的人。    為了能做一個“很好的人”和“能干的人”，李遠哲從小學(xué)五年級開始，就把父母給的零用錢拿去買書。由于大量閱讀，李遠哲的眼界逐漸開闊了。在1948年1月的《開明少年》月刊上，李遠哲看到一篇小說《藍色的毛毯》，受到很大的啟發(fā)。這篇小說講的是，俄國沙皇時代的農(nóng)民由于遭受殘酷的剝削生活萬分艱難。有一個農(nóng)夫剩下的唯一值錢的東西——一塊藍色的毛毯——也被地主搶走。在萬般無奈和氣憤之下，這個農(nóng)夫逃進了山里，在深山里過著野人般的生活。后來，俄國革命成功，人們找到了這個農(nóng)夫，把藍色的毛毯還給了他，此后農(nóng)夫的生活也有了很大的改善。    這篇小說使少年李遠哲看到了國家和民族未來的希望，他后來在回憶這次閱讀經(jīng)歷時說：    這個信念對于我一生的理想與抱負極具影響，因為我從此了解人應(yīng)當勤奮努力，才能改善國家貧窮落后的現(xiàn)狀；同時，也認識到要把中國從“東亞病夫”變成數(shù)一數(shù)二的世界強國，也是十分可能的。但是，這需要每一個人的努力，也就是說，身為中國人的每一個青年，都肩負著這個責(zé)任。    P2-4

后記

這本書是我和肖明早就希望寫的。但是想把這八位諾貝爾獎獲獎?wù)叩氖论E寫好，卻并不是一件容易的事情。一是因為他們之中有的研究物理學(xué)，有的研究化學(xué)，有的研究與生物學(xué)有關(guān)，還有的研究與工程技術(shù)關(guān)聯(lián)很強，在這些五花八門而又極其深奧和前沿的領(lǐng)域里’要想切實地了解和弄懂都非常困難，更別說寫得深入淺出，引人人勝了。我們面對的困難可以說是非同小可。    我們兩個都是學(xué)習(xí)物理的，對物理學(xué)比較熟悉，但是六位諾貝爾物理學(xué)獎獲獎?wù)咚芯康膬?nèi)容和深度，遠不是我們熟悉的，甚至于可以說是我們很少接觸到的，更別說兩位諾貝爾化學(xué)獎獲獎?wù)叩难芯苛恕?   首先，知識水平的限制是一大困難。其次，是他們的生平資料較少，尤其是崔琦、朱棣文、錢永健和高錕的資料，國內(nèi)很少，只有網(wǎng)上有限的資料，而且還不一定可靠。這樣就需要翻譯大量的外文資料。想要翻譯得生動，也非易事。    但是，我們認為把這八位獲獎的華裔科學(xué)家介紹給我國讀者是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任，因此我們兩人決定克服一切困難，一定要把這本書寫出來。經(jīng)過五六年資料的積累和努力寫作，我們總算在2011年年底完成了全部寫作任務(wù)。    寫完了，想出這本書卻也不是一件容易的事情。在幾經(jīng)努力之后，我們有幸遇到華中科技大學(xué)出版社資深總編姜新祺先生。他得知我們的工作后，熱情地接納了這本書，把它作為《科學(xué)文化叢書》的一本。這使我們深受鼓舞和感動。在此我們應(yīng)該向他表示深深的感謝！    策劃編輯趙丹的熱情、細致和耐心，讓我們欽佩。還有編輯劉麗向我們提出了許多意見，糾正了不少的錯誤，在此向她表示由衷的謝意！    在這本書終于呈現(xiàn)在讀者面前的時候，我們還是有些惶惑，因為書里的錯誤和不足之處一定還不少，我們熱情地希望讀者不吝批評和指正！    楊建鄴    華中科技大學(xué)寧泊書齋    2012年6月7日

編輯推薦

《瞧,他們是民族的驕傲:華裔諾貝爾獎獲得者成功的故事(下冊)》編輯推薦：除了諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言，你還知道哪幾位華裔諾貝爾獎獲得者嗎？書中生動講述了三位華裔諾貝爾獎獲得者楊振寧、李政道和丁肇中成功的故事，令人感動和震撼。

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