瞧.他們是民族遙驕傲!-華裔諾貝爾獎獲得者成功的故事（上冊）

前言

諾貝爾獎從1901年頒發(fā)至今，已有八位華裔科學(xué)家獲得諾貝爾獎。他們是華人的驕傲和榜樣。本書從他們的人生歷程中，一方面介紹他們所獲得的重大成就，另一方面，也許更加重要的是從他們生活和工作的軌跡里，尋找他們獲得成就的原因。談到他們的成就，很多人都不甚了了。以楊振寧為例，他對物理學(xué)的貢獻，很多人大概只知道他和李政道一起，因為發(fā)現(xiàn)“在弱相互作用中宇稱不守恒”而在1957年獲得諾貝爾物理學(xué)獎，而關(guān)于他發(fā)現(xiàn)的“楊-米爾斯理論”和“楊-巴克斯特方程”可能一無所知。讀者對楊振寧在數(shù)學(xué)方面的重要貢獻可能更加陌生。如果讀者知道“楊-米爾斯理論”被譽為現(xiàn)代物理學(xué)的“圣杯”，知道他的物理學(xué)研究成果成為現(xiàn)代數(shù)學(xué)家研究的熱門，并有不少數(shù)學(xué)家因此獲得數(shù)學(xué)最高獎——菲爾茲獎，也許會大吃一驚。正因為楊振寧的貢獻非同一般，所以他被譽為“繼愛因斯坦和狄拉克之后20世紀(jì)物理學(xué)出類拔萃的設(shè)計師”，“已經(jīng)排列在牛頓、麥克斯韋和愛因斯坦之后，并必將對未來幾代有類似的影響”。一位華裔物理學(xué)家對世界科學(xué)有如此重大的貢獻，我們難道不會感到激動和振奮？還有，在如今信息化的時代大家都感受到“高速信息通道——寬帶”給我們時代帶來的巨大變化，但是如果沒有被譽為“光纖之父”的高錕的貢獻，這一切就不可能實現(xiàn)。你想想，高錕的貢獻有多重要！其他六位獲獎?wù)叩呢暙I在這里就不一一提及，請讀者仔細閱讀本書，相信這本書會給您帶來巨大的感動和震動。這本書還有大量的內(nèi)容談到獲獎?wù)邽槭裁茨軌蜃呦虺晒χ?。這其中包括家庭教育、個人努力和個人志趣等等。這些內(nèi)容對讀者，尤其是年輕的讀者和盼子成龍的家長們來說，也許會帶來意料不到的收獲。

內(nèi)容概要

　　《瞧，他們是民族的驕傲：華裔諾貝爾獎獲得者成功的故事（上冊）》講述了華裔諾貝爾獎獲得者成功的故事，令人感動和震撼。

作者簡介

楊建鄴，華中科技大學(xué)物理學(xué)院教授。著有《楊振寧傳》、《杰出物理學(xué)家的失誤》、《玻爾傳》、《愛因斯坦傳》等；主編的有《20世紀(jì)諾貝爾獎獲得者辭典》和《諾貝爾史話》等。其科普作品曾獲全國優(yōu)秀暢銷書獎、湖北省優(yōu)秀科普作品一等獎等多項榮譽。肖明，生于1964年，湖北麻城人，湖北第二師范學(xué)院物理與電子信息學(xué)院院長、副教授。著有《居里夫人傳》、《登上諾貝爾獎高峰的十位女性》、《榮耀中華——諾貝爾獎華裔科學(xué)家傳》等。楊東紅，生于1976年，湖北紅安人，本科學(xué)歷，湖北紅安縣思源實驗學(xué)校中學(xué)物理教師。

書籍目錄

一 登上奧林匹斯山頂峰——楊振寧1 幸福的兒童少年時代2 西南聯(lián)合大學(xué)艱難求學(xué)的日子3 芝加哥大學(xué)4 普林斯頓和楊-米爾斯理論5 “θ-τ之謎”和宇稱不守恒6 實驗成功驗證7 榮獲諾貝爾物理學(xué)獎8 統(tǒng)計力學(xué)里的一朵奇葩9 楊振寧與現(xiàn)代數(shù)學(xué)10 “有生應(yīng)感國恩宏”二 追尋科學(xué)與藝術(shù)之美——李政道1 好學(xué)少年，流浪天涯2 浙江大學(xué)的“茶館里的大學(xué)生”3 西南聯(lián)大再遇伯樂4 芝加哥大學(xué)獲得博士學(xué)位和愛情5 李楊卓有成效的合作6 雙雙登上諾貝爾獎頒獎臺7 毛澤東求問對稱性8 春蠶到死絲方盡9 老當(dāng)益壯，迎接新的挑戰(zhàn)10 科學(xué)和藝術(shù)三 科學(xué)實驗團隊的指揮大師——丁肇中1 顛沛流離的童年2 “時間是最浪費不起的”3 與實驗物理結(jié)了緣4 吾愛吾師，吾更愛真理5 尋找?guī)挠甑? J粒子的發(fā)現(xiàn)7 分享諾貝爾物理學(xué)獎8 三噴注現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)9 華夏情深10 探索無止境

章節(jié)摘錄

師資力量的強大，還表現(xiàn)在一些著名教授甘心與全國勞苦大眾同甘共苦，其強烈的愛國心和責(zé)任感，對學(xué)生無疑是最生動的教育和鞭策。以世界著名數(shù)學(xué)家華羅庚教授為例。當(dāng)日本侵略者進犯中國時，華羅庚正在英國劍橋大學(xué)從事數(shù)學(xué)研究，并取得了很大的成就。但一聽說祖國和她的人民正在遭受災(zāi)難，他立即放棄了在海外舒適而又有光明前景的研究，于1938年從英國回到祖國?；貒笪髂下?lián)大立即聘請他當(dāng)數(shù)學(xué)系教授。之后他在聯(lián)大的生活，其艱辛、苦難真是一言難盡。華羅庚曾經(jīng)在回憶中提到他和他的一家人在昆明時期的生活：    想到了40年代的前半葉，在昆明城外二十里的一個小村莊里，全家人住在兩間小廂樓里，食于斯，寢于斯，讀書于斯，做研究于斯。晚上，一燈如豆；所謂燈，乃是一個破香煙罐子，放上一個油盞，摘些破棉花做燈芯；為了節(jié)省點油，芯子捻得小小的。晚上牛擦癢癢，擦得地動山搖，危樓欲倒，豬馬同圈，馬誤踩豬身，發(fā)出尖叫，而我則與之同作息。那時，我的身份是清高教授，嗚呼!清則有之，清者清湯之清，而高則未也，高者，高而不危之高也。    困苦的生活使他不得不常常用吸煙來排憂解愁。但是，連抽煙的錢也沒有，于是他將煙戒了：“等抗日戰(zhàn)爭勝利了，再抽煙吧!”    就是在這樣不可思議的困苦條件下，華羅庚在1938年回國后的四年中，先后寫出了二十多篇論文，并在1941年完成了他的第一部數(shù)學(xué)專著《堆壘素數(shù)論》。    被稱為現(xiàn)代微分幾何學(xué)奠基人之一的陳省身，也是1938年1月從國外回到昆明，到聯(lián)大執(zhí)教。他在《聯(lián)大六年(1937—1943)》一文中寫到了當(dāng)時在聯(lián)大時期的生活，他寫道：    數(shù)學(xué)系有很多好的學(xué)生，不一一列舉了。教授中最突出的為華羅庚與許寶碌。前一段三校圖書都裝在箱內(nèi)，后來則中外交通隔絕，設(shè)備可說是很差的。但是若干人就可以抓到材料，工作不輟。我每年寫論文，在國內(nèi)外雜志發(fā)表。我把法國大數(shù)學(xué)E·嘉當(dāng)?shù)墓ぷ鞲愕煤苁臁：髞磉@些成-為近代數(shù)學(xué)主流之一。    有一個時期(大約有一年多)我同華羅庚、王信忠兩位同住一房間。每人一床，一小書桌，一書架，擺滿一個房間。早晨醒來便開玩笑，但是工作的情緒很高。    西南聯(lián)大師生們的艱難困苦、英勇卓絕，在現(xiàn)在看來，實在難以想象。    自1938年3月楊武之全家到了昆明以后，在昆明度過了八年抗日戰(zhàn)爭時期。如同其他所有教職員工的家庭一樣，楊武之一家處于非常艱難的狀況。楊振漢曾回憶說：    那時昆明的物質(zhì)條件極差，父親的工資因為通貨急遽膨脹，實際收入大概只及戰(zhàn)前的幾十分之一，生活十分艱苦。在這些艱苦的歲月里，父親母親十分注意我們兄妹五人的身體成長和家庭教育，很有限的收入，都用在我們子女身上，希望我們能獲得起碼的營養(yǎng)，能健康成長，還為我們買些書本和文具。母親持家有方，她的全部身心都奉獻給這個家，奉獻給我們五名子女。她日夜操勞，從無節(jié)假日，開門七件事加上買菜、燒飯、洗碗全親自動手。抗戰(zhàn)八年我們兄妹幾人幾乎很少買衣服、買鞋襪，這些都是母親自己動手縫制或改制。母親還特別愛清潔、愛整齊，衣服每天洗，到了深夜，就為我們補衣服，釘紐扣，家里一切都安排得井井有條。    那時，由于昆明人口劇增，中小學(xué)無法把突然增加的少年兒童都收到學(xué)校里讀書，所以楊振寧在昆華中學(xué)讀完高二就直接考上了西南聯(lián)大，而振平、振漢和振玉三個孩子實際上就失學(xué)了，振復(fù)還不滿一歲。楊武之擔(dān)心三個孩子荒廢學(xué)業(yè)太久，就自己擔(dān)任家庭教師，教振平和振漢念中國古文和白話文。振漢后來說，父親在那時教他的唐詩宋詞，后來一直都記得，可以背誦。楊武之認為：    近代的數(shù)學(xué)物理化學(xué)等課目，到念中學(xué)時再讀都不遲，可是中國語文，中國古文一定要從小就學(xué)，從小就背誦幾篇精彩的白話文，精彩的古文，背誦幾首詩、詞、歌、賦等，將來一生都有好處。    除了教中國語文，楊武之還專門在家里掛了一塊小黑板，先后教過幾個孩子算術(shù)和英語、三角、代數(shù)、幾何、微積分等等。    楊振寧作為大哥，在昆明那段艱難的時期，已經(jīng)開始為父母分憂，幫助父母照料和教育弟妹們。為了幫助弟妹們好好讀書，不給母親帶來更多的搗亂和麻煩，楊振寧想出了一個頗受弟弟妹妹們喜歡的辦法：每天如果誰能好好念書，聽母親的話，幫助做家務(wù)，就記上一個紅點，反之就要記下一個黑點。一周下來，如果哪一個有了三個紅點，就可以由他騎自行車帶著到城里看一場電影以資獎勵。這規(guī)則定出來以后，幾個弟妹聽話多了，讀書也自覺多了。    1938年9月初西南聯(lián)大正式復(fù)課后不久，就遭到日本飛機的轟炸，房屋被炸毀不少，師生亦有傷亡。1941年前后，日本飛機對昆明的空襲達到了高潮，其中有幾次也是明顯針對西南聯(lián)大的。日本侵略者企圖通過對這座大后方民主和文化的重鎮(zhèn)進行摧毀性的轟炸，達到摧毀中國民眾和聯(lián)大師生誓死抵抗侵略者的不屈精神的罪惡目的。    楊振寧的家在1940年秋天的那一次轟炸后，遷到了龍院村，開始了更加艱難困苦的生活。楊振玉回憶說：    父親風(fēng)塵仆仆，騎自行車每周往返于昆明和龍院村之間。有一次天黑時，自行車從鄉(xiāng)下崎嶇又泥濘的堤埂上，滑到埂下的水溝里，父親渾身是泥，幾處受傷。當(dāng)時那個家，白天可見蛇行于屋梁上，夜半時后山上狼嚎聲不斷，令我們毛骨悚然。    在這種極端困難的條件下，楊振寧和他的同學(xué)們一樣，按照校訓(xùn)所說“剛毅堅卓”，發(fā)奮讀書，努力使自己知識充實，成為國家有用之材。楊振寧喜歡唱歌，在校園走路時哼，在家里邊做邊功課也哼。他唱得最多的就是父親教給他的《中國男兒》：    中國男兒，中國男兒，要將只手撐天空。    睡獅千年，睡獅千年，一夫振臂萬夫雄。    古今多少奇丈夫，碎首黃塵，燕然勒功，至今熱血猶殷紅。    楊振寧對這首歌一定很有情感，他說過：“我父親誕生于1896年，那是中華民族仍陷于任人宰割的時代。他一生都喜歡這首歌曲?！?   這首歌使楊振寧熱血沸騰，深感天下興亡，匹夫有責(zé)。因為他說過：“假如有一天哪位導(dǎo)演攝制《鄧稼先傳》，我要向他建議背景音樂采用五四時代的一首歌，我兒時從父親口中學(xué)到?！彼f的這“一首歌”就是《中國男兒》。    進了大學(xué)以后，楊武之開始對楊振寧介紹比較高層次的數(shù)學(xué)知識和思想方法。在1938年到1939年這一年時間里，楊武之讓楊振寧接觸了近代數(shù)學(xué)的精神。他借來哈代(G．H．Hardy)的《純數(shù)學(xué)》(PureMathematics)和貝爾(E．T．Bell)的《數(shù)學(xué)名人傳》(Men of Mathematics)給楊振寧看，還同楊振寧一起討論集合論(set theory)，連續(xù)統(tǒng)假說(continuurn hypothesis)等概念。這些介紹和討論給楊振寧留下了“不可磨滅的印象”，深刻地影響了楊振寧此后在科學(xué)研究上的趣味和風(fēng)格。    1941年的秋天，楊振寧升到大學(xué)四年級。十分幸運的是，這時由吳大猷給他們講授古典動力學(xué)和量子力學(xué)兩門課，這對楊振寧日后科學(xué)上的發(fā)展方向起了決定性的作用。正是在吳大猷和他的父親楊武之那兒，楊振寧進入了物理學(xué)的對稱性領(lǐng)域。事情還得從楊振寧的學(xué)士論文講起。    P12-15

后記

這本書是我和肖明早就希望寫的。但是想把這八位諾貝爾獎獲獎?wù)叩氖论E寫好，卻并不是一件容易的事情。一是因為他們之中有的研究物理學(xué)，有的研究化學(xué)，有的研究與生物學(xué)有關(guān)，還有的研究與工程技術(shù)關(guān)聯(lián)很強，在這些五花八門而又極其深奧和前沿的領(lǐng)域里’要想切實地了解和弄懂都非常困難，更別說寫得深入淺出，引人人勝了。我們面對的困難可以說是非同小可。    我們兩個都是學(xué)習(xí)物理的，對物理學(xué)比較熟悉，但是六位諾貝爾物理學(xué)獎獲獎?wù)咚芯康膬?nèi)容和深度，遠不是我們熟悉的，甚至于可以說是我們很少接觸到的，更別說兩位諾貝爾化學(xué)獎獲獎?wù)叩难芯苛恕?   首先，知識水平的限制是一大困難。其次，是他們的生平資料較少，尤其是崔琦、朱棣文、錢永健和高錕的資料，國內(nèi)很少，只有網(wǎng)上有限的資料，而且還不一定可靠。這樣就需要翻譯大量的外文資料。想要翻譯得生動，也非易事。    但是，我們認為把這八位獲獎的華裔科學(xué)家介紹給我國讀者是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任，因此我們兩人決定克服一切困難，一定要把這本書寫出來。經(jīng)過五六年資料的積累和努力寫作，我們總算在2011年年底完成了全部寫作任務(wù)。    寫完了，想出這本書卻也不是一件容易的事情。在幾經(jīng)努力之后，我們有幸遇到華中科技大學(xué)出版社資深總編姜新祺先生。他得知我們的工作后，熱情地接納了這本書，把它作為《科學(xué)文化叢書》的一本。這使我們深受鼓舞和感動。在此我們應(yīng)該向他表示深深的感謝！    策劃編輯趙丹的熱情、細致和耐心，讓我們欽佩。還有編輯劉麗向我們提出了許多意見，糾正了不少的錯誤，在此向她表示由衷的謝意！    在這本書終于呈現(xiàn)在讀者面前的時候，我們還是有些惶惑，因為書里的錯誤和不足之處一定還不少，我們熱情地希望讀者不吝批評和指正！    楊建鄴    華中科技大學(xué)寧泊書齋    2012年6月7日

編輯推薦

《瞧,他們是民族的驕傲:華裔諾貝爾獎獲得者成功的故事(上冊)》編輯推薦：除了諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言，你還知道哪幾位華裔諾貝爾獎獲得者嗎？書中生動講述了三位華裔諾貝爾獎獲得者楊振寧、李政道和丁肇中成功的故事，令人感動和震撼。

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