教師倫理學(xué)教程

內(nèi)容概要

　　《教師倫理學(xué)教程》從教師職場(chǎng)人生智慧出發(fā)，將普通倫理學(xué)知識(shí)與教師教育實(shí)踐緊密結(jié)合，對(duì)教師教育過程中常遇到的倫理學(xué)問題，如愛與公正、懲戒尺度、教學(xué)民主、同行競(jìng)爭(zhēng)、“高原現(xiàn)象”與境界提升等，進(jìn)行了深入的分析和思考。本書的特色是：既注重倫理學(xué)理論體系，又密切聯(lián)系教師教育實(shí)踐；既有豐富的案例分析，又有深入的理論思考。本書可作為師范類本科生和?？粕逃龑W(xué)公共課教材，也可用于中小學(xué)教師、幼兒園教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，同時(shí)亦適合家長(zhǎng)、教育界行政人員及對(duì)教師倫理學(xué)感興趣的一般讀者閱讀。

書籍目錄

第O章　導(dǎo)論-----走進(jìn)教師倫理學(xué)一、拿什么來(lái)成就你的職業(yè)人生二、教師倫理學(xué)需要討論的話題三、知、情、意、行的和諧統(tǒng)一第一章　倫理學(xué)基礎(chǔ)第一節(jié)　道德的界定第二節(jié)　道德的起源與目的第三節(jié)　結(jié)果論與非結(jié)果論第四節(jié)　辯證綜合的道德理論第二章　愛和公正第一節(jié)　教師之愛第二節(jié)　教師公正第三節(jié)　愛的升華第三章　懲戒的界限第一節(jié)　懲戒教育概述第二節(jié)　懲戒教育的基本原則第三節(jié)　懲戒教育的運(yùn)用規(guī)范與技巧第四章　學(xué)會(huì)享受民主第一節(jié)　民主第二節(jié)　教學(xué)民主第三節(jié)　在教育教學(xué)中享受民主第四節(jié)　反思與建議第五章　同行之間的競(jìng)爭(zhēng)第一節(jié)　競(jìng)爭(zhēng)與教師同行競(jìng)爭(zhēng)第二節(jié)　教師同行競(jìng)爭(zhēng)的道德規(guī)范第六章　教師職業(yè)“高原現(xiàn)象”第一節(jié)　教師成長(zhǎng)中的“高原現(xiàn)象”第二節(jié)　教師職業(yè)“高原現(xiàn)象”原因分析第三節(jié)　教師職業(yè)“高原現(xiàn)象”的應(yīng)對(duì)策略第七章　境界與修養(yǎng)第一節(jié)　教師境界第二節(jié)　教師的成長(zhǎng)第三節(jié)　教師的修養(yǎng)

圖書封面

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