工程制圖習(xí)題集

前言

　　《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》 (2010—2020)頒布以來(lái)，胡錦濤總書記指出：教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。溫家寶總理在2010年全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話中指出：民辦教育是我國(guó)教育的重要組成部分。發(fā)展民辦教育，是滿足人民群眾多樣化教育需求、增強(qiáng)教育發(fā)展活力的必然要求。目前，我國(guó)高等教育發(fā)展正進(jìn)入一個(gè)以注重質(zhì)量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、深化改革為特征的新時(shí)期，從1998年到2010年，我國(guó)民辦高校從21所發(fā)展到了676所，在校生從1.2萬(wàn)人增長(zhǎng)為477萬(wàn)人。獨(dú)立學(xué)院和民辦本科學(xué)校在拓展高等教育資源，擴(kuò)大高校辦學(xué)規(guī)模，尤其是在培養(yǎng)應(yīng)用型人才等方面發(fā)揮了積極作用?！　‘?dāng)前我國(guó)機(jī)械行業(yè)發(fā)展迅猛，急需大量的機(jī)械類應(yīng)用型人才。全國(guó)應(yīng)用型高校中設(shè)有機(jī)械專業(yè)的學(xué)校眾多，　　但這些學(xué)校使用的教材中，既符合當(dāng)前改革形勢(shì)又適用于目前教學(xué)形式的優(yōu)秀教材卻很少。針對(duì)這種現(xiàn)狀，急需推出一系列切合當(dāng)前教育改革需要的高質(zhì)量?jī)?yōu)秀專業(yè)教材，以推動(dòng)應(yīng)用型本科教育辦學(xué)體制和運(yùn)行機(jī)制的改革，提高教育的整體水平，加快改進(jìn)應(yīng)用型本科的辦學(xué)模式、課程體系和教學(xué)方式，形成具有多元化特色的教育體系。現(xiàn)階段，組織應(yīng)用型本科教材的編寫是獨(dú)立學(xué)院和民辦普通本科院校內(nèi)涵提升的需要，是獨(dú)立學(xué)院和民辦普通本科院校教學(xué)建設(shè)的需要，也是市場(chǎng)的需要?！　榱素瀼芈鋵?shí)教育規(guī)劃綱要，滿足各高校高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求，2011年7月，華中科技大學(xué)出版社在教育部高等學(xué)校機(jī)械學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)下，召開了高等院校機(jī)械類應(yīng)用型本科“十二五”創(chuàng)新規(guī)劃教材編寫會(huì)議。本套教材以“符合人才培養(yǎng)需求，體現(xiàn)教育改革成果，確保教材質(zhì)量，形式新穎創(chuàng)新”為指導(dǎo)思想，　　內(nèi)容上體現(xiàn)思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性，把握行業(yè)崗位要求，突出應(yīng)用型院校教育特色。在獨(dú)立學(xué)院、民辦普通本科院校教育改革逐步推進(jìn)的大背景下，本套教材特色鮮明，參與面廣泛，具有代表性，適合獨(dú)立學(xué)院、民辦普通本科院校等機(jī)械類專業(yè)教學(xué)的需要。　　本套教材邀請(qǐng)有省級(jí)以上精品課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)教材的建設(shè)，邀請(qǐng)本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)德高望重的教授張策、張福潤(rùn)、趙敖生等擔(dān)任學(xué)術(shù)顧問，邀請(qǐng)國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、教育部機(jī)械基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員、華中科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院博士生導(dǎo)師吳昌林教授擔(dān)任總主編，并成立編審委員會(huì)對(duì)教材質(zhì)量進(jìn)行把關(guān)?！　∥覀兿Ｍ咎捉滩牡某霭婺苡兄谂囵B(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的、素質(zhì)全面的新型機(jī)械工程建設(shè)人才，我們也相信本套教材能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，從形式到內(nèi)容都成為精品，真正成為高等院校機(jī)械類應(yīng)用型本科教材中的全國(guó)性品牌。　　高等院校機(jī)械類應(yīng)用型本科“十二五”創(chuàng)新規(guī)劃教材　　編審委員會(huì)　　2012-5-1

內(nèi)容概要

　　本習(xí)題集與熊南峰、周福成主編的《工程制圖》教材配套使用,為高等院校機(jī)械類應(yīng)用型本科“十二五”創(chuàng)新規(guī)劃系列教材。本習(xí)題集包括制圖的基本知識(shí)和技能，正投影基礎(chǔ)（點(diǎn)、直線和平面的投影），基本立體、軸測(cè)圖、組合體、機(jī)件的表達(dá)方法，標(biāo)準(zhǔn)件與常用件，零件圖，裝配圖等內(nèi)容。本習(xí)題集以基本題為主，輔以適當(dāng)?shù)木C合練習(xí)題，習(xí)題難度適中，數(shù)量稍有寬裕，能滿足應(yīng)用型本科院?；蚋叩嚷殬I(yè)院校機(jī)械類專業(yè)及相關(guān)專業(yè)等不同層次學(xué)生的需求。

書籍目錄

第1章 制圖的基本知識(shí)和技能
1.1 字體練習(xí)
1.2 圖線練習(xí)及尺寸標(biāo)注
1.3 幾何作圖
1.4 平面圖形作圖練習(xí)
第2章 正投影基礎(chǔ)
2.1 點(diǎn)的投影
2.2 直線的投影
2.3 平面的投影
第3章 基本立體
3.1 立體的投影及其表面取點(diǎn)、取線
3.2 立體表面取點(diǎn)、取線，平面與立體相交
3.3 平面與立體相交
3.4 平面與回轉(zhuǎn)體相交
3.5 立體與立體相交
第4章 軸測(cè)圖
4.1 正等軸測(cè)圖
4.2 斜二軸測(cè)圖
第5章 組合體
5.1 按指定的分解方式畫組合體
5.2 畫組合體三視圖
5.3 標(biāo)注組合體的尺寸
5.4 選擇正確的軸測(cè)圖
5.5 補(bǔ)畫組合體視圖中缺漏的圖線
5.6 補(bǔ)全組合體的第三視圖
5.7 實(shí)訓(xùn)
第6章 機(jī)件的表達(dá)方法
6.1 視圖
6.2 全剖視圖
6.3 半剖視圖
6.4 局部剖視圖
6.5 斷面圖
6.6 表達(dá)方法綜合練習(xí)
第7章 標(biāo)準(zhǔn)件與常用件
7.1 螺紋的規(guī)定畫法和標(biāo)注
7.2 螺紋緊固件的規(guī)定畫法和標(biāo)注
7.3 螺紋緊固件的連接畫法（可任選兩題，畫在A3圖紙上）
7.4 直齒圓柱齒輪的規(guī)定畫法
7.5 鍵、銷和滾動(dòng)軸承的畫法
第8章 零件圖
8.1 零件表達(dá)方案與尺寸標(biāo)注
8.2 表面粗糙度、極限與配合
8.3 讀零件圖（一）
8.4 讀零件圖（二）
8.5 畫零件圖
第9章 裝配圖
9.1 拼畫聯(lián)軸器裝配圖
9.2 由零件圖畫裝配圖
9.3 讀裝配圖（一）：夾線體
9.4 讀裝配圖（二）：換向閥
9.5 讀裝配圖（三）：平口鉗

圖書封面

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