高等學(xué)校個(gè)性化教育初探

出版時(shí)間:2012-4  出版社:華中科技大學(xué)出版社  作者:劉獻(xiàn)君  頁(yè)數(shù):237  
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內(nèi)容概要

  《高等學(xué)校個(gè)性化教育初探》系統(tǒng)總結(jié)了華中科技大學(xué)文華學(xué)院開(kāi)展個(gè)性化教育的理論和實(shí)踐。既有對(duì)個(gè)性化教育的理論認(rèn)識(shí)、意義闡釋?zhuān)钟新窂教剿?、?jīng)驗(yàn)總結(jié);既從宏觀方面介紹了文華學(xué)院個(gè)性化教育培養(yǎng)體系,又從中觀和微觀方面介紹了實(shí)施途徑、具體做法。本書(shū)主題集中,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容豐富,體系清晰,體現(xiàn)了理論和實(shí)踐的緊密結(jié)合,具有理論價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值。《高等學(xué)校個(gè)性化教育初探》可供高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師在教育管理和教學(xué)實(shí)踐中參考。

書(shū)籍目錄

總論個(gè)性化教育的意義、內(nèi)涵與途徑突出個(gè)性化教育的過(guò)程效應(yīng)以個(gè)性化服務(wù)促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展努力創(chuàng)建個(gè)性化教育培養(yǎng)體系個(gè)性化課表——幫助學(xué)生成長(zhǎng)的“良師益友”潛能導(dǎo)師制的實(shí)踐與思考分論機(jī)電學(xué)部在教學(xué)實(shí)踐中推進(jìn)個(gè)性化教育以個(gè)性化教育理念推進(jìn)信息學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)城建學(xué)部在個(gè)性化教育中關(guān)注兩頭,面向整體將個(gè)性化教育滲透到經(jīng)管教育的方方面面人文學(xué)部實(shí)施個(gè)性化教育的探索實(shí)踐深化個(gè)性化教育理念積極推進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)改革以個(gè)性化教育理念引領(lǐng)基礎(chǔ)課程建設(shè)將潛能導(dǎo)師培養(yǎng)納入師資隊(duì)伍建設(shè)在團(tuán)學(xué)工作中實(shí)施個(gè)性化教育依托校園媒體探索新聞人才個(gè)性化培養(yǎng)路徑在學(xué)生就業(yè)工作中實(shí)施個(gè)性化教育個(gè)論思想政治理論課個(gè)性化教學(xué)的探索與實(shí)踐個(gè)性化培養(yǎng)體系下的土木工程專(zhuān)業(yè)(道橋)教學(xué)創(chuàng)新環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)個(gè)性化教育案例分析在美術(shù)基礎(chǔ)教育中刺激潛藏在學(xué)生心靈中無(wú)聲的沖動(dòng)個(gè)性化教學(xué)之課堂師生角色互換因材施教創(chuàng)新教學(xué)個(gè)性化教育在中文教學(xué)中的實(shí)踐模式和方法亦師亦友因材施教英語(yǔ)口語(yǔ)個(gè)性化教學(xué)初探將因材施教貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中視覺(jué)傳達(dá)方向個(gè)性化實(shí)踐教學(xué)試論個(gè)性化教育的實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教育是發(fā)掘潛能的關(guān)鍵最初的夢(mèng)想——做潛能導(dǎo)師有感潛能導(dǎo)師制是實(shí)施個(gè)性化教育的有效途徑引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘優(yōu)勢(shì)潛能,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才經(jīng)管學(xué)部藝術(shù)隊(duì)個(gè)性化教育之我見(jiàn)附錄張勇傳院士談個(gè)性化教育劉獻(xiàn)君教授與文華學(xué)子交流“個(gè)性化教育”努力創(chuàng)建“個(gè)性化教育”辦學(xué)特色培育學(xué)科專(zhuān)業(yè)特色全面推進(jìn)個(gè)性化教育探索多樣性創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式實(shí)施個(gè)性化培養(yǎng)關(guān)于潛能的幾個(gè)問(wèn)題華中科技大學(xué)文華學(xué)院潛能導(dǎo)師試行辦法華中科技大學(xué)文華學(xué)院個(gè)性化教育創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法

編輯推薦

  《高等學(xué)校個(gè)性化教育初探》全書(shū)分為四個(gè)部分。第一部分為總論,主要介紹學(xué)院對(duì)個(gè)性化教育的總體認(rèn)識(shí)、個(gè)性化教育的設(shè)計(jì)及實(shí)施,以及個(gè)性化教育取得的初步成效。第二部分為分論,主要介紹7個(gè)學(xué)部及有關(guān)部門(mén)實(shí)施個(gè)性化教育的認(rèn)識(shí)和做法,以及初步取得的經(jīng)驗(yàn)和成效。第三部分為個(gè)論,選取了部分教師、職工在個(gè)性化教育、個(gè)性化服務(wù)中所做的創(chuàng)造性的工作及體會(huì)。第四部分為附錄,主要是開(kāi)展個(gè)性化教育以來(lái)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)講話和學(xué)院印發(fā)的相關(guān)文件。

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