生理學(xué)

內(nèi)容概要

　　《生理學(xué)(供護(hù)理助產(chǎn)等專業(yè)使用全國(guó)高等衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)雙證書人才培養(yǎng)十二五規(guī)劃教材)》由曹曉娥、孫衛(wèi)國(guó)、艾力·孜瓦主編，是全國(guó)高等衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)“雙證書”人才培養(yǎng)“十二五”規(guī)劃教材。
　　《生理學(xué)(供護(hù)理助產(chǎn)等專業(yè)使用全國(guó)高等衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)雙證書人才培養(yǎng)十二五規(guī)劃教材)》緊扣醫(yī)學(xué)院校三年制教學(xué)大綱以及護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱相關(guān)要求，突出職業(yè)教育特點(diǎn)，充分體現(xiàn)教材的思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性和適用性，主要內(nèi)容包括緒論、細(xì)胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸、消化與吸收、能量代謝與體溫、腎臟的排泄、感覺器官、神經(jīng)系統(tǒng)的功能、內(nèi)分泌、生殖。
　　本書主要供高職高專護(hù)理、助產(chǎn)等專業(yè)使用，也可供其他專業(yè)及在職衛(wèi)生技術(shù)人員和有關(guān)人員學(xué)習(xí)參考。

書籍目錄

第一章　緒論
　第一節(jié)　概述
　第二節(jié)　興奮性與興奮
　第三節(jié)　內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)
　第四節(jié)　人體生理功能的調(diào)節(jié)
第二章　細(xì)胞的基本功能
　第一節(jié)　細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)概述
　第二節(jié)　細(xì)胞膜的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)功能
　第三節(jié)　細(xì)胞的生物電現(xiàn)象
　第四節(jié)　骨骼肌的收縮功能
第三章　血液
　第一節(jié)　血液的組成和理化特性
　第二節(jié)　血細(xì)胞
　第三節(jié)　血液凝固和纖維蛋白溶解
　第四節(jié)　血量與血型
第四章　血液循環(huán)
　第一節(jié)　心臟生理
　第二節(jié)　血管生理
　第三節(jié)　心血管活動(dòng)的調(diào)節(jié)
　第四節(jié)　器官循環(huán)
第五章　呼吸
　第一節(jié)　肺通氣
　第二節(jié)　肺換氣與組織換氣
　第三節(jié)　氣體在血液中的運(yùn)輸
　第四節(jié)　呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)
第六章　消化與吸收
　第一節(jié)　概述
　第二節(jié)　口腔內(nèi)消化
　第三節(jié)　胃內(nèi)消化
　第四節(jié)　小腸內(nèi)消化
　第五節(jié)　大腸內(nèi)消化
　第六節(jié)　吸收
　第七節(jié)　消化器官活動(dòng)的調(diào)節(jié)
第七章　能量代謝與體溫
　第一節(jié)　能量代謝
　第二節(jié)　體溫
第八章　腎臟的排泄
　第一節(jié)　腎的主要結(jié)構(gòu)和血液循環(huán)特點(diǎn)
　第二節(jié)　尿生成的過程
　第三節(jié)　尿的濃縮和稀釋作用
　第四節(jié)　尿生成的調(diào)節(jié)
　第五節(jié)　尿液及其排放
第九章　感覺器官
　第一節(jié)　視覺器官
　第二節(jié)　聽覺器官
　第三節(jié)　前庭器官
第十章　神經(jīng)系統(tǒng)的功能
　第一節(jié)　神經(jīng)元和反射活動(dòng)的一般規(guī)律
　第二節(jié)　神經(jīng)系統(tǒng)的感覺功能
　第三節(jié)　神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)
　第四節(jié)　神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)臟活動(dòng)的調(diào)節(jié)
　第五節(jié)　腦的高級(jí)功能
第十一章　內(nèi)分泌
　第一節(jié)　概述
　第二節(jié)　下丘腦與垂體
　第三節(jié)　甲狀腺
　第四節(jié)　腎上腺
　第五節(jié)　胰島
第十二章　生殖
　第一節(jié)　男性生殖
　第二節(jié)　女性生殖
參考文獻(xiàn)

編輯推薦

《生理學(xué)(供護(hù)理助產(chǎn)等專業(yè)使用全國(guó)高等衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)雙證書人才培養(yǎng)十二五規(guī)劃教材)》由曹曉娥、孫衛(wèi)國(guó)、艾力·孜瓦主編，針對(duì)高職高專學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，本書的編寫在內(nèi)容和形式上力求合理呈現(xiàn)如下理念：①各章正文之前，依據(jù)教學(xué)大綱列出“學(xué)習(xí)目標(biāo)”，為教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”指明方向；②正文內(nèi)容力求通俗易懂，對(duì)復(fù)雜難懂的問題，要求圖文并茂、循序漸進(jìn)、以圖釋文，將復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化，以便于學(xué)生理解；③插入與教學(xué)內(nèi)容相貼近的“知識(shí)鏈接”，以引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟科學(xué)的思維方法，提高學(xué)習(xí)興趣；④每章后有“本章小結(jié)”，為學(xué)生更好地理解整章內(nèi)容理清思路；⑤每章最后還設(shè)有“能力檢測(cè)”，便于學(xué)生復(fù)習(xí)、備考。

圖書封面

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