啊,科學(xué)家也這樣?

出版時(shí)間:2012-3  出版社:華中科技大學(xué)出版社  作者:楊建鄴,楊東紅 編著  

前言

在和我大哥楊建軍合寫的《成為諾貝爾天使的10位和平女性》一書后記中,我寫道:    “1948年,我還是初中三年級(jí)的學(xué)生時(shí),就與大哥相隔天涯,各在一方。他從臺(tái)灣大學(xué)英語(yǔ)系畢業(yè)后到美國(guó)留學(xué),在加州大學(xué)學(xué)習(xí)物理學(xué),取得碩士學(xué)位后,又改行做計(jì)算機(jī)的研制工作,并在IBM公司工作到退休。我在中國(guó)內(nèi)地先是參加中國(guó)人民解放軍空軍,在信陽(yáng)航校(現(xiàn)在為中國(guó)人民解放軍空軍第一航空學(xué)院)當(dāng)了4年文化教員,后來(lái)又復(fù)員上了大學(xué),而且也是讀的物理系!真是巧合!”    1978年11月,大哥從美國(guó)回到中國(guó)尋找我們兄弟姐妹,那時(shí)我在老家紅安縣八里中學(xué)教高中物理。離別30年的兄弟才算再次見面。從那以后,我的命運(yùn)因?yàn)榇蟾缬辛烁淖儭?978年11月前后,他在當(dāng)時(shí)的華中工學(xué)院(現(xiàn)在的華中科技大學(xué))講過(guò)兩次學(xué)。正是因?yàn)樗倪@兩次講學(xué),我才有幸認(rèn)識(shí)了當(dāng)時(shí)的院長(zhǎng)朱九思,也才有機(jī)會(huì)在1981年從八里中學(xué)調(diào)到華中工學(xué)院物理系任教,直到1995年退休。    從1978年開始,大哥不斷地寄外語(yǔ)書給我,這在當(dāng)時(shí)是非常難得的寶貴資料!正因?yàn)槿绱?,我有機(jī)會(huì)迅速恢復(fù)我的英語(yǔ)水平。我記憶最深的是,1979年8月30日,我在八里中學(xué)收到他從紐約寄來(lái)的一大包英語(yǔ)書,其中有一本梁實(shí)秋先生編寫的《最新實(shí)用英漢辭典》,這本詞典至今還擺在我的書桌上,任勞任怨地為我的閱讀和翻譯服務(wù)。每當(dāng)我使用這本詞典的時(shí)候,就想起大哥對(duì)我的幫助。    大哥的幫助不僅僅是送了很多外語(yǔ)書給我(估計(jì)30本以上,僅《愛因斯坦傳》就有5本之多),使我能夠迅速了解到美國(guó)最新的出版信息;我之所以有勇氣翻譯十幾本書——如蓋爾曼的《夸克與美洲豹》、塞格雷的《原子舞者:費(fèi)米傳》、居里夫人的《居里夫人自傳》、派斯的《基本粒子物理學(xué)史》,以及布萊恩的《愛因斯坦全傳》等,都是因?yàn)槲矣写蟾邕@樣一個(gè)強(qiáng)有力的后盾。只要我有看不懂的地方,總是向他請(qǐng)教,而他也會(huì)立即答復(fù)我。在有了電腦后,這種問(wèn)答幾乎天天進(jìn)行。如果不是有大哥,我真的沒有膽量接受這些翻譯的任務(wù)。    我想,楊東紅也許更有理由感謝大哥,因?yàn)檎窃诖蟾绲馁Y助下,他才有機(jī)會(huì)受到師范教育,才會(huì)成為一位中學(xué)教師。大哥在20年的時(shí)間里,資助了我們老家30多位學(xué)子,使他們有機(jī)會(huì)接受高等教育或中等教育。    所以,我和楊東紅把這本書獻(xiàn)給楊建軍先生,感謝他對(duì)我們大家的幫助。    楊建鄴    2010年5月18日

內(nèi)容概要

  科學(xué)家是人還是神?科學(xué)發(fā)展是波瀾不驚還是跌宕起伏?“科學(xué)文化叢書”向您打開了了解科學(xué)家和科學(xué)發(fā)展的另一扇窗戶,描述了科學(xué)發(fā)展背后一些鮮為人知的故事,或圃,或糗,或有趣,或令人吃驚,離散地還原了科學(xué)發(fā)展的生動(dòng)形象。楊建鄴等編著的《啊科學(xué)家也這樣——科學(xué)大師的故事》可供中學(xué)生、大學(xué)生、科學(xué)史研究者和愛好者閱讀參考。《啊科學(xué)家也這樣——科學(xué)大師的故事》講述了一些科學(xué)大師在科學(xué)發(fā)現(xiàn)和生活中一波三折的故事,令人不忍釋手。

作者簡(jiǎn)介

  楊建鄴,華中科技大學(xué)物理學(xué)院教授。著有《楊振寧傳》、《杰出物理學(xué)家的失誤》、《玻爾傳》、《愛因斯坦傳》等;主編的有《20世紀(jì)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者辭典》和《諾貝爾史話》等。其科普作品曾獲全國(guó)優(yōu)秀暢銷書獎(jiǎng)、湖北省優(yōu)秀科普作品一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。

書籍目錄

1 星云世界的水手哈勃一天傳奇般的生活
2 推銷銀河系的人——博克
3 兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人
4 科學(xué)史上的悲劇人物哈伯
5 約里奧一居里夫婦
6 20世紀(jì)科學(xué)怪杰鮑林
7 為世界而生的霍奇金
8 穆利斯和科恩伯格的一場(chǎng)官司
9 摩爾根被誤認(rèn)為是清潔工
10 繆勒的坎坷路
11 情有獨(dú)鐘的女杰芭芭拉
12 自然的見證人卡遜
13 自律甚嚴(yán)的盧里亞
14 對(duì)歌劇無(wú)限熱愛的梅達(dá)沃
15 酶的情人科恩伯格
16 DNA研究的奠基者富蘭克林
17 阿西莫夫的悼文:《永別了,朋友》
18 避孕藥的是非——杰拉西
19 克里克的選擇
20 備受爭(zhēng)議的沃森
21 巴爾的摩的兩次校長(zhǎng)風(fēng)波
22 德國(guó)第一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女性——芙爾哈德
23 薩謬爾遜:我如何工作
24 “叛逆者”弗里德曼
25 自由主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家斯蒂格勒
26 穿過(guò)沼澤地的豪爾紹尼
27 逃脫病魔控制的天才納什
28 活潑嚴(yán)肅可愛的希爾伯特
主要參考文獻(xiàn)
后記

章節(jié)摘錄

一本愚蠢教授編寫的書    在第二次世界大戰(zhàn)期間,博克曾經(jīng)被委任向海軍軍官們講授天文學(xué)。任務(wù)要求是在三個(gè)星期授課后,軍官們必須掌握足以使他們?cè)谔窖髴?zhàn)場(chǎng)上,能從一個(gè)地方準(zhǔn)確航行到另一個(gè)地方的簡(jiǎn)單的航海技術(shù)。博克不無(wú)得意地說(shuō):    “這是一個(gè)極有意義的任務(wù)。”    20名軍官一組,每期課程持續(xù)僅三個(gè)星期,然后新的一組軍官抵達(dá)。博克總共教授了11組,歷時(shí)33個(gè)星期?,F(xiàn)場(chǎng)演習(xí)在科德角的海面上進(jìn)行。    博克以自己獨(dú)有的奇特判斷力,將每組軍官按能力劃分為三個(gè)等級(jí):第一個(gè)等級(jí)的軍官能做加減演算,第二個(gè)等級(jí)的能做加法演算但不能做減法演算,而第三個(gè)等級(jí)的加減法演算都不能做。大多數(shù)上他的課的兩棲工程兵發(fā)覺他是個(gè)高效率的教師。例如,博克說(shuō):一個(gè)人在海域航行時(shí)會(huì)犯的最大錯(cuò)誤,是試圖直接從一個(gè)島嶼航行到另一個(gè)島嶼;實(shí)際上,他僅需朝另一個(gè)島嶼的正確緯度方向前進(jìn),然后便只需簡(jiǎn)單地不偏離該緯度,繼續(xù)航行直到目的地。    有一堂課是以博克拿著一根繩子代表一個(gè)大圓開始的,他僅僅將繩子在地球儀上比劃一下便確定了從一點(diǎn)到另一點(diǎn)的最短路徑。另外一堂課則是以博克舉起一張防水的大星圖結(jié)束的,這張星圖是打算在緊急情況下使用的,可博克解釋說(shuō)它還有其他用途。當(dāng)他攤開這張星圖時(shí),他說(shuō):“你們可用它航海?!彼阉吲e過(guò)頭,補(bǔ)充說(shuō):“瞧,你們盡可用它做一張帆?!比缓笏阉鄢梢恢槐?,說(shuō):“你們可以用它飲水?!苯Y(jié)束時(shí)他說(shuō)道:“一旦你們安全地回到家,你們可以用它保護(hù)嬰兒的搖籃!”    博克還有一種戲劇性的指點(diǎn)天極的方法。他伸出手臂指向北天極,同時(shí)吹了一聲響亮、刺耳的口哨,這使得他的學(xué)生大吃一驚,因而他們也就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記知道北天極在哪里的重要性。    博克還寫了一本名為“應(yīng)急航海學(xué)”的小冊(cè)子。這本小冊(cè)子在香蕉油里浸泡過(guò),所以它能防水,而且如博克所宣揚(yáng)的,即使你“未帶指南針在無(wú)甲板的船上待40天”,它也能幫助你。不斷提出的使航海簡(jiǎn)易化的需求,促使博克和同事賴特于1944年出版了《基礎(chǔ)航海學(xué)》一書,這本書讓沒有數(shù)學(xué)頭腦的讀者不需要知道對(duì)數(shù)或三角函數(shù),就能懂得航海技術(shù)。    博克自豪地回憶道:    “海軍部對(duì)這個(gè)技術(shù)感到很不舒服,他們把它稱為一種不像樣的航海方法,是一本由哈佛一位試圖幫助人們前進(jìn)的、愚蠢的教授編寫的書?!?   馬修森大吃一驚    1957年,博克到澳大利亞任斯特羅姆洛山賽丁斯普林天文臺(tái)臺(tái)長(zhǎng),兼任澳大利亞國(guó)立大學(xué)教授;1966年返回美國(guó),任亞利桑那大學(xué)教授和斯圖爾德天文臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)。12年后的1978年,由于澳大利亞科學(xué)院贊助,博克回澳大利亞做了兩個(gè)月的講學(xué)旅行。他在澳大利亞的聲譽(yù)一直很高,聞悉博克的到來(lái),當(dāng)?shù)匾患覉?bào)紙高興地稱之為“賽丁斯普林的祖父”。    他的訪問(wèn)結(jié)束以前,博克與當(dāng)時(shí)的賽丁斯普林天文臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)唐納德·馬修森共進(jìn)午餐。據(jù)馬修森回憶,那段時(shí)間博克過(guò)得太愉快了,以至于忘記了時(shí)間;盡管馬修森反復(fù)看表并提醒博克要趕飛機(jī)。最后,當(dāng)他們趕到機(jī)場(chǎng)時(shí),卻看到飛機(jī)的艙門“砰”的一聲關(guān)上了。馬修森百般懇求機(jī)場(chǎng)工作人員,可是他們?nèi)圆蛔尣┛说菣C(jī)。    博克盡管有些失望但仍懷有信心,他自己出面處理所面臨的困境。經(jīng)過(guò)一番交談后——馬修森沒能聽到談話的內(nèi)容——博克被機(jī)場(chǎng)人員領(lǐng)著離開了登機(jī)口,僅一分鐘后他便坐在一輛叉式升降車的一只臂上了,當(dāng)這輛車開到飛機(jī)邊時(shí),它威風(fēng)凜凜地升起來(lái),把博克和他的手提箱送到重新開啟的機(jī)艙門口。    在博克進(jìn)入飛機(jī)之前,這位前任賽丁斯普林天文臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),朝著他的同事大聲笑著,揮手告別。    見鬼去吧!    自從尼克松總統(tǒng)打開改善中美兩國(guó)關(guān)系的大門以來(lái),博克一如既往地獻(xiàn)身于發(fā)展國(guó)際科學(xué)家之間的良好關(guān)系,他渴望成為第一個(gè)美國(guó)天文學(xué)家訪華代表團(tuán)的成員。代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)利奧·戈德堡說(shuō),訪問(wèn)團(tuán)將“通過(guò)參觀中國(guó)幾個(gè)重要的天文活動(dòng)中心,考察中國(guó)天文學(xué)的狀況”。    博克在哈佛大學(xué)任教時(shí)就認(rèn)識(shí)戈德堡。戈德堡當(dāng)學(xué)生時(shí)不喜歡數(shù)學(xué)課,在上交5美元的轉(zhuǎn)課費(fèi)后來(lái)到博克任教的班。博克得意地說(shuō):    “利奧·戈德堡是我的學(xué)生中唯一必須付入班費(fèi)的人!”    盡管在確定訪問(wèn)者人選期間,博克并未與戈德堡有很多接觸,但他非常期待能被選為此趟中國(guó)之行的十位天文學(xué)家之一,他甚至覺得自己肯定會(huì)入選。博克回憶說(shuō):    “我曾是中國(guó)回到國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)的一個(gè)強(qiáng)有力的支持者?!?   他對(duì)自己的中國(guó)之行如此地肯定,以至于謝絕了邀請(qǐng)他參加1977年10月12日將發(fā)生在阿克普爾科以西約2400千米處的日全食觀測(cè)旅行。    時(shí)間很快地過(guò)去了,還是沒有任何音信。最終,委員會(huì)的一個(gè)秘書打電話給他:    “博克博士,我有一項(xiàng)為難的任務(wù)。”    當(dāng)博克感到十分詫異時(shí),她繼續(xù)說(shuō):    “戈德堡博士已要求我通知你,在選定的十人名單上你列第十一位。你是否介意作一個(gè)候補(bǔ)者?”P6-8

后記

科學(xué)家也是人,人所具有的七情六欲科學(xué)家都有,因此科學(xué)家除了他們的積極正面形象以外,在生活情感、科學(xué)研究上,都和普通人一樣。他們中間有一些人十分豁達(dá)、幽默、可親,他們的幽默常常使我感覺那是最高級(jí)的一種幽默,不僅僅會(huì)使人開心地大笑,還會(huì)由此得到人生的一些哲理。    但是也有一些科學(xué)家不善言笑、性格內(nèi)向,一時(shí)想不通還會(huì)想到尋短見;有一些科學(xué)家還會(huì)有憂郁癥,常常會(huì)懷疑乃至埋怨別人剽竊了自己的研究成果,恨不得把所有偉大的發(fā)現(xiàn)都拉到自己的名下……    總之,科學(xué)家不是超人、圣人和不食人間煙火的人。他們有歡樂,有成功,但也有憂愁、痛苦和失??;有過(guò)五關(guān)斬六將的勝利歡悅,也有敗走麥城的噬心苦痛。有許多科學(xué)家有很高貴的品格,唯科學(xué)研究和人類利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失。但是也有一些科學(xué)家由于種種因素的影響,在一定的場(chǎng)合中表現(xiàn)出非常令人意外的惡劣的一面,例如病態(tài)的嫉妒、弄虛作假、玩弄權(quán)術(shù)、打壓新生力量、唯我為上……一般人有的缺陷惡疾,在他們身上表現(xiàn)得淋漓盡致,時(shí)常讓人覺得匪夷所思、不可理喻。    我們多年前就想寫本書,把這些科學(xué)家多面的特色寫下來(lái)。但是一直沒有這樣好的機(jī)會(huì)。    沒有想到在2010年我們的這一想法得到華中科技大學(xué)出版社總編姜新祺先生和策劃周迎女士的認(rèn)同。他們積極支持我們盡快寫出來(lái)。    這套“科學(xué)文化叢書”能夠與讀者見面,我們十分欣慰。趁出版之際,我們謹(jǐn)向姜新祺先生、周迎女士和姚幸先生的幫助及辛勤工作表示誠(chéng)摯的感謝!    由于收集的資料有限,不足和錯(cuò)誤之處在所難免,務(wù)請(qǐng)讀者不吝指正,我們將感激不盡!    楊建鄴    于華中科技大學(xué)寧泊書齋    2011年11月10日

媒體關(guān)注與評(píng)論

生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只能全力以赴。    ——霍金    人生最終的價(jià)值在于覺醒和思考的能力,而不只在于生存。    ——亞里士多德

編輯推薦

科學(xué)家也是人,人所具有的七情六欲科學(xué)家都有,因此科學(xué)家除了他們的積極正面形象以外,在生活情感、科學(xué)研究上,都和普通人一樣。他們中間有一些人十分豁達(dá)、幽默、可親,他們的幽默常常使我感覺那是最高級(jí)的一種幽默,不僅僅會(huì)使人開心地大笑,還會(huì)由此得到人生的一些哲理。    楊建鄴等編著的《啊科學(xué)家也這樣——科學(xué)大師的故事》講述了一些科學(xué)大師在科學(xué)發(fā)現(xiàn)和生活中一波三折的故事,內(nèi)容包括星云世界的水手哈勃一天傳奇般的生活、推銷銀河系的人——博克、兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人、科學(xué)史上的悲劇人物哈伯……

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