廣告設(shè)計

出版時間:2011-9  出版社:華中科技大學(xué)出版社  作者:劉境奇,李爾塵 主編  

內(nèi)容概要

劉境奇和李爾塵編著的《廣告設(shè)計》緊跟社會趨勢,突出新時代媒體格局特征,主要講述了廣告設(shè)計與制作所涉及的創(chuàng)意思維、創(chuàng)意工具和設(shè)計技巧等方面的內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上還講述了新媒體格局下的廣告作業(yè)規(guī)律與技巧,以彌補目前國內(nèi)同類教材普遍存在的在新媒體廣告設(shè)計創(chuàng)作方面的缺失。
《廣告設(shè)計》采用了實戰(zhàn)型學(xué)習(xí)模式和互動式教學(xué)的編撰方式,從解決實際問題的角度,采取模擬互動式真實教學(xué)場景的敘述形式,清晰而直觀地展現(xiàn)出廣告設(shè)計與制作課程的能力型教學(xué)特點。講述內(nèi)容主要涵蓋了商業(yè)廣告設(shè)計、文化廣告設(shè)計和新媒體創(chuàng)新廣告設(shè)計三個部分。本書可供學(xué)習(xí)、從事廣告設(shè)計及進行相關(guān)教學(xué)的人員參考使用。

作者簡介

劉境奇,廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院院長、教授,教育部高職高專藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會視覺設(shè)計分委員會主任。2007年被教育部授予“全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師”;2008年被廣東省教育廳授予“第三屆廣東省教學(xué)名師”;2009年被國家教育部授予“第五屆高等學(xué)校教學(xué)名師”;2009年獲國家教育部頒發(fā)的國家級教學(xué)成果獎;2007年全球華語院校大學(xué)生廣告金犢獎中國區(qū)評審委員;2007、2009年全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽廣東賽區(qū)評審委員。
廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 視覺傳達系專業(yè)講師 國家級精品課程“廣告設(shè)計”主講教師 國家級教學(xué)團隊——“廣告設(shè)計”教學(xué)團隊成員
獲教育部高職高專藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 教指委“金教鞭”講課比賽金獎 出版有教材《CIS設(shè)計》

書籍目錄

項目一  商業(yè)廣告設(shè)計
任務(wù)一 專題溝通與調(diào)查研究
任務(wù)二 項目解讀與簡報生成
任務(wù)三 構(gòu)思發(fā)想與草圖創(chuàng)作
任務(wù)四 創(chuàng)意與設(shè)計執(zhí)行
任務(wù)五 作品發(fā)布與實效評估
項目二 文化廣告設(shè)計
任務(wù)一 專題溝通與調(diào)查研究
任務(wù)二 項目解讀與簡報生成
任務(wù)三 構(gòu)思發(fā)想與草圖創(chuàng)作
任務(wù)四 創(chuàng)意與設(shè)計執(zhí)行
任務(wù)五 作品發(fā)布與實效評估
項目三 新媒體廣告設(shè)計
任務(wù)一 專題溝通與調(diào)查研究
任務(wù)二 項目解讀與簡報生成
任務(wù)三 構(gòu)思發(fā)想與草圖創(chuàng)作
任務(wù)四 創(chuàng)意與設(shè)計執(zhí)行
任務(wù)五 作品發(fā)布與實效評估

圖書封面

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