大學(xué),可以這樣度過

出版時(shí)間:2011-5-1  出版社:華中科技大學(xué)出版社  作者:雷體翠  頁(yè)數(shù):246  
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內(nèi)容概要

  如何順利、充實(shí)而快樂地度過人生中最寶貴的大學(xué)生活?這不僅是每一位大學(xué)生需要考慮的問題,也是每一位高等學(xué)校教育者和管理者應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。從小的方面講,它涉及大學(xué)生的個(gè)人人格培養(yǎng)、生活態(tài)度端正和學(xué)習(xí)方法選擇,以及未來職業(yè)生涯規(guī)劃的確立和知識(shí)的準(zhǔn)備。從大的方面講,則與當(dāng)代中國(guó)高等教育的戰(zhàn)略問題有關(guān),即大學(xué)應(yīng)該如何為社會(huì)服務(wù)?大學(xué)應(yīng)該為社會(huì)培養(yǎng)怎樣的合格公民和人才,以及如何培養(yǎng)?尤其是在中國(guó)日益崛起成為世界大國(guó)的今天,一個(gè)大國(guó)的公民,應(yīng)該具備怎樣的人文情懷、生活態(tài)度和科學(xué)精神?
  《大學(xué)可以這樣度過》基于“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生存”的四大教育支柱,分九章對(duì)上述問題進(jìn)行了認(rèn)真的思考、探討和解答,希望在道德、精神和行為上指導(dǎo)和鼓舞萬(wàn)千學(xué)子,使其人生走向深刻、豐富、絢麗、輝煌!

作者簡(jiǎn)介

  雷體翠,女,一九六六年二月出生于湖北省松滋市。一九九零年湖北師范學(xué)院思政專業(yè)本科畢業(yè),二零零六年武漢理工大學(xué)高等教育管理專業(yè)研究生畢業(yè)。參加工作以來,發(fā)表人力資源管理、產(chǎn)學(xué)研合作教育、大學(xué)生教育管理論文40余篇。參與編著了《大學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略論壇》、《偉大旗幟的殷切召喚》、《大學(xué)生心理健康教育》等著作。

書籍目錄

第一章 一生的幸福從心開始 
 平常之心,讓我們寧?kù)o 
 仁愛之心,讓我們快樂 
 寬容之心,讓我們豐盈 
 感恩之心,讓我們和諧 
 敬畏之心,讓我們自由 
 謙卑之心,讓我們尊崇 
 坦誠(chéng)之心,讓我們擁有 
 忠誠(chéng)之心,讓我們榮光 
 責(zé)任之心,讓我們成功 
 進(jìn)取之心,讓我們卓越 
第二章 順利過關(guān) 
 遠(yuǎn)離親人的孤獨(dú)關(guān) 
 學(xué)業(yè)目標(biāo)的迷茫關(guān) 
 學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變關(guān) 
 社團(tuán)活動(dòng)的選擇關(guān) 
 位置重排的落差關(guān) 
 生活環(huán)境的適應(yīng)關(guān) 
 自理自律的生活關(guān) 
 各種資源的利用關(guān) 
 人際關(guān)系的和諧關(guān) 
第三章 上大學(xué)學(xué)什么 
 大學(xué)不是什么 
 大學(xué)里有什么 
 大學(xué)要培養(yǎng)什么樣的人 
 大學(xué)的功能是什么 
 大學(xué)有品格嗎 
 大學(xué)與中學(xué)的不同 
 大學(xué)里的我們學(xué)什么 
 第四章 金領(lǐng)生涯始于學(xué)業(yè)規(guī)劃 
 職業(yè)知多少 
 用人單位需要什么樣的人 
 我的學(xué)業(yè)我做主 
 職前該準(zhǔn)備些什么 
 我們?nèi)绾稳ッ嬖嚒?br />第五章 有禮,走遍天下 
 我們有禮嗎 
 禮在哪里 
 有禮何益 
 我們?nèi)绾斡卸Y 
第六章 女性的人格魅力來自哪里 
 人格魅力是什么 
 如何修煉人格魅力?
第七章 與學(xué)生骨干說長(zhǎng)道短 
 有為,才會(huì)有味、有威、有位 
 同德、齊心、協(xié)力 
 態(tài)度+人脈+能力=前(錢)脈 
 眼望遠(yuǎn)處,心想細(xì)處,腳踏實(shí)處 
 給你一把打開心靈之窗的鑰匙 
 讓管理思想在我們身邊“落戶” 
 關(guān)注自我四步曲 
 黨員的“七個(gè)”管好 
 大學(xué)生的“八榮八恥” 
 我們的主題班團(tuán)會(huì) 
 使用和選拔并重 
 我可以這樣推銷自己 
 如何當(dāng)好助理班主任 
 心中有人,口中有情,眼中有事 
 當(dāng)心工作中的誤區(qū) 
 新年祝酒辭 
第八章 不斷修煉“七個(gè)度” 
 修煉思想的深度 
 修煉眼界的長(zhǎng)度 
 修煉心胸的寬度 
 修煉境界的高度 
 修煉見識(shí)的廣度 
 修煉處世的風(fēng)度 
 修煉立業(yè)的氣度 
 你知道我在想你嗎(二) 
 你知道我在想你嗎(三) 
 永遠(yuǎn)都在戀愛 
 生活是一串念珠 
 和諧的人生 
 零星小語(yǔ) 
 “三個(gè)沒有”理論 
 “博”與“活” 
 “舍得”談 
 職場(chǎng)感言 
 憶哥哥 
?寫給卡卡 
 特別告示 
 “開心農(nóng)場(chǎng)”開心著你和我 
 一條清涼、清新、清純的小路 
 做自己的思想者 
 泛濫的愛無(wú)價(jià) 
 感受香港的大學(xué) 
 她,是我一生的感動(dòng) 
 我的心房四寶 
 致畢業(yè)生朋友們 
 我的愿景 
 他的眼睛和她的眼神 
 痛苦的濃度 
參考文獻(xiàn) 
參考網(wǎng)站 
  
 

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用戶評(píng)論 (總計(jì)15條)

 
 

  •   大學(xué)是什么?很多人跨過了高考的門檻后,其實(shí)是帶著誤解或茫然踏進(jìn)大學(xué)的校門的。所以,本是人生中最寶貴的大學(xué)生活卻變成了很多人不知所措乃至墮落的開始。每一位期待自己在大學(xué)能夠更好提高的大學(xué)生,每一位高等學(xué)校的教育者和管理者要想完成自己的教育使命,都應(yīng)該認(rèn)真思考一下這些問題。這本書基于“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生存”的四大教育支柱,對(duì)大學(xué)生特別是大一新生關(guān)心的諸多問題進(jìn)行了認(rèn)真的思考、探討和解答,讀后獲益匪淺。
  •   適合剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生,送人的
  •   書中詳細(xì)介紹大學(xué)里面的各種東西,以及個(gè)人修養(yǎng)的提升等知識(shí)。
  •   雖然不能學(xué)到東西,但可以了解到很多有關(guān)大學(xué)的!
  •   本書對(duì)大學(xué)新生會(huì)有些幫助
  •   學(xué)習(xí)下吧~
  •   贊一個(gè)!絕對(duì)好!不后悔,,,
  •   送朋友的,相當(dāng)不錯(cuò)。
  •   此書很好,感人感觸很深
  •   這本書不是特別的實(shí)用~~
  •   高中和大學(xué)生活對(duì)很多人而言是截然不同的,早作準(zhǔn)備,心里有底。
  •   這個(gè)東西,在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買放心,不錯(cuò)這本書還沒開始使用,希望能給我很大的提高。
  •   上午訂單,下午送達(dá),速度太快了。但我買的書,書的外皮很臟,很多皺褶,看上去就是一本二手書,還弄濕了,感覺不好,因?yàn)槲沂琴I來送人的,弄得我很尷尬!
  •   這本書是老師推薦的,自己看完也蠻喜歡的,很適合慢慢品。
  •   還未讀,應(yīng)該會(huì)不錯(cuò),因?yàn)樵囎x過
 

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