電工電子實驗技術(shù)

前言

　　電工技術(shù)（電工學上）、電子技術(shù)（電工學下）課程是高校理工科非電類專業(yè)必修的重要技術(shù)基礎(chǔ)課程。通過實驗使學生鞏固和加深對電工電子技術(shù)基礎(chǔ)理論的理解，掌握常用的電工電子儀表、儀器、電機、電器的使用方法，學會電工、電子電路的實驗操作和分析測試方法，學會正確進行科學實驗的方法，培養(yǎng)學生分析、解決實際問題的能力?！　”緯歉鶕?jù)電工學課程教學指導委員會教學基本要求，按照培養(yǎng)具有一定創(chuàng)新能力應用型人才培養(yǎng)目標的要求及編者多年教學、科研和工程實踐經(jīng)驗，在電工技術(shù)與電子技術(shù)實驗指導書的基礎(chǔ)上編寫而成的，以適應面向新世紀教育、

內(nèi)容概要

本書為工科非電類專業(yè)用電工技術(shù)(電工學上)、電子技術(shù)(電工學下)課程配套使用的實驗教材。第1章介紹了電工電子實驗的基本知識。第2章介紹了常用電子器件。第3章介紹了常用儀器儀表的原理與使用。第4章介紹了電工技術(shù)的實驗設(shè)計及實驗方法。第5章介紹了模擬電子技術(shù)的實驗設(shè)計及實驗方法。第6章介紹了數(shù)字電子技術(shù)的實驗設(shè)計及實驗方法。    本教材的主要讀者是學習電工技術(shù)(電工學上)、電子技術(shù)(電工學下)課程的工科非電類專業(yè)學生，另外學習電路、模擬電子技術(shù)和數(shù)字電子技術(shù)課程的電氣類專業(yè)學生也可使用，亦可作為高職高專及成教相關(guān)專業(yè)教材。

書籍目錄

第1章  電工電子實驗的基本知識  1.1  實驗的目的、意義和要求    1.1.1  實驗的目的和意義    1.1.2  實驗課程的要求    1.1.3  實驗室的安全操作規(guī)則  1.2  誤差分析    1.2.1  測量誤差    1.2.2  誤差分析與測量結(jié)果的處理  1.3  測量方案的設(shè)計    1.3.1  設(shè)計測量方案的幾點考慮    1.3.2  測量過程  l.4  實驗電路故障與排除    1.4.1  常見的故障現(xiàn)象    1.4.2  故障排除第2章  常用電子器件  2.1  電阻器和電位器    2.1.1  電阻器和電位器的型號及命名方法    2.1.2  電阻器和電位器的類型與圖形符號    2.1.3  電阻器和電位器的主要性能參數(shù)    2.1  _4電阻器和電位器的識別  2.2  電容器    2.2.1  電容器的型號及命名方法    2.2.2  電容器的類型及符號    2.2.3  電容器的主要性能參數(shù)    2.2.4  電容器的識別  2.3  電感器    2.3.1  電感器的分類    2.3.2  電感器的類型及符號    2.3.3  電感器的主要性能參數(shù)    2.3.4  電感器的選擇與測試  2.4  半導體器件    2.4.1  半導體器件的外形    2.4.2  國標半導體器件型號命名法    2.4.3  半導體二極管    2.4.4  晶體管    2.4.5  場效應晶體管    2.4.6  晶閘管    2.4.7  硅整流橋  2.5  集成電路器件    2.5.1  常用集成電路    2.5.2  線性集成運算放大器    2.5.3  集成三端穩(wěn)壓器    2.5.4  TTL、CMOS系列數(shù)字集成電路    2.5.5  A／D轉(zhuǎn)換器和D／A轉(zhuǎn)換器    2.5.6  集成定時器第3章  常用儀器儀表的原理與使用  3.1  萬用表    3.1.1  數(shù)字式萬用表基本原理    3.1.2  VC9805系列數(shù)字萬用表的使用  3.2  信號發(fā)生器    3.2.1  信號發(fā)生器的原理    3.2.2  信號發(fā)生器的使用  3.3  晶體管毫伏表    3.3.1  晶體管毫伏表的工作原理    3.3.2  面板顯示    3.3.3  晶體管毫伏表組成    3.3.4  使用方法  3.4  示波器    3.4.1  模擬示波器的工作原理    3.4.2  SS-7802型模擬示波器性能與使用    3.4.3  數(shù)字存儲示波器的原理    3.4.4  數(shù)字存儲示波器DSl022C的功能與使用    3.4.5  數(shù)字存儲示波器DSl022C的基本使用第4章  電工技術(shù)實驗  4.1  基爾霍夫定律及電位的測定  4.2  疊加原理及戴維南定理  4.3  RC串聯(lián)電路的暫態(tài)過程  4.4  感性電路功率因數(shù)的改善  4.5  三相電路  4.6  RLC串聯(lián)電路頻率特性的研究  4.7  常用低壓電器的認識及電動機的起?？刂? 4.8  異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制  4.9  異步電動機的順序控制第5章  模擬電子技術(shù)實驗  5.1  單管交流放大電路實驗：  5.2  多級放大電路實驗  5.3  場效應管放大電路實驗  5.4  差動放大電路實驗  5.5  集成運算放大電路的應用研究  5.6  OTL互補對稱功率放大電路的研究  5.7  直流穩(wěn)壓電路的研究第6章  數(shù)字電子技術(shù)實驗  6.1  集成門電路實驗  6.2  加法器的設(shè)計  6.3  雙穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器實驗  6.4  譯碼器和編碼器實驗  6.5  計數(shù)器的研究  6.6  555定時器  6.7  數(shù)字電子秒表參考文獻

章節(jié)摘錄

　　1.1.1 實驗的目的和意義　　電工與電子技術(shù)是重要的技術(shù)基礎(chǔ)課，而實驗是這門課程的重要組成部分。通過實驗學生不僅可以鞏固和深化所學的基本概念和基礎(chǔ)理論，而且可以在理論和實踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上，進一步掌握電路、電子線路的設(shè)計、安裝、調(diào)試和測量技術(shù)。實驗既可以驗證理論的正確性和實用性，又可以找出理論的近似性和局限性，發(fā)現(xiàn)新問題，啟發(fā)新思路，產(chǎn)生新設(shè)想，在學習和實踐中，有所鍛煉和提高

圖書封面

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