贏在起跑線

內(nèi)容概要

親愛(ài)的同學(xué)：    九月，你乘奧運(yùn)雄風(fēng)走進(jìn)大學(xué)校園，廣大師生熱情地伸出手臂，歡迎你進(jìn)入神圣的大學(xué)殿堂！    站在人生嶄新的起跑線上，你的耳畔一定回響著“少年心事當(dāng)拿云”的壯語(yǔ)，你的胸中一定會(huì)鋪開(kāi)“直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮陥D。    你也許立志成為霍金那樣頂級(jí)的學(xué)者，或比爾·蓋茨那樣的高科技精英，或李嘉誠(chéng)那樣的實(shí)業(yè)巨星……四年的學(xué)習(xí)將為你夢(mèng)想的成功打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)！    我們期待著所有走進(jìn)大學(xué)的學(xué)子，都能將人生美好的理想變成光輝的現(xiàn)實(shí)，但遣憾地看到少數(shù)同學(xué)理想的殞落，他們?cè)谳驾夹@逐日忙忙碌碌，但不太清楚自己每天在為什么奔波，在某種程度上迷失了自我，以至離開(kāi)校園時(shí)，他們的腳步變得沉重，本該青春飛揚(yáng)的臉龐多了幾許苦澀……這一切皆源于缺乏恰當(dāng)?shù)娜松O(shè)計(jì)和堅(jiān)實(shí)的求學(xué)實(shí)踐。    古人云，“九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下”，有時(shí)起步就決定著人生的成敗。為了不辜負(fù)今生與大學(xué)的“第一次親密接觸”，你必須從現(xiàn)在開(kāi)始，就學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的未來(lái)、設(shè)計(jì)自已的人生。    為了幫助你更全面地了解大學(xué)生活和就業(yè)的相關(guān)信息，做好大學(xué)生活與職業(yè)生涯規(guī)劃，我們特編寫(xiě)本書(shū)，如果它能對(duì)你有所裨益，那將是我們莫大的欣慰。

書(shū)籍目錄

第一章　資訊篇——學(xué)業(yè)與就業(yè)　第一節(jié)　合理安排大學(xué)生活　第二節(jié)　當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生就業(yè)的機(jī)制、特點(diǎn)及趨勢(shì)    一、現(xiàn)行大學(xué)生就業(yè)制度    二、當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)特點(diǎn)及趨勢(shì)　第三節(jié)　就業(yè)對(duì)大學(xué)生的素質(zhì)要求及知識(shí)能力準(zhǔn)備    一、知識(shí)準(zhǔn)備    二、能力準(zhǔn)備第二章　規(guī)劃篇——做好個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃　第一節(jié)　未來(lái)是可以規(guī)劃的　第二節(jié)　大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵　第三節(jié)　職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟和方法　第四節(jié)　典型的職業(yè)生涯路線圖第三章　專(zhuān)業(yè)篇——讓你的大學(xué)生活充實(shí)起來(lái)　第一節(jié)　工學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景及對(duì)策    一、電信類(lèi)    二、機(jī)械類(lèi)    三、計(jì)算機(jī)類(lèi)    四、能源與動(dòng)力類(lèi)    五、材料類(lèi)    六、控制與自動(dòng)化類(lèi)　第二節(jié)　理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景及對(duì)策    一、數(shù)學(xué)類(lèi)    二、物理學(xué)類(lèi)    三、化學(xué)與化工類(lèi)    四、環(huán)境科學(xué)類(lèi)    五、生命科學(xué)類(lèi)　第三節(jié)　文法經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景及對(duì)策    一、人文類(lèi)    二、法學(xué)類(lèi)    三、金融財(cái)經(jīng)會(huì)計(jì)類(lèi)    四、管理類(lèi)　第四節(jié)　農(nóng)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景及對(duì)策    一、植物生產(chǎn)類(lèi)    二、動(dòng)物科學(xué)類(lèi)　第五節(jié)　醫(yī)藥類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景及對(duì)策　……第四章　案例篇——我有我的精彩

章節(jié)摘錄

　　第一章　資訊篇——學(xué)業(yè)與就業(yè)　　第一節(jié)　合理安排大學(xué)生活　　進(jìn)入大學(xué)后，要根據(jù)大學(xué)每一年級(jí)的特點(diǎn)，合理安排自己的大學(xué)生活?！　?．一年級(jí)——試探期　　一年級(jí)要初步了解職業(yè)，特別是自己未來(lái)想從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職業(yè)，提高人際溝通能力。具體活動(dòng)可包括多和自己的學(xué)長(zhǎng)們尤其是大四的畢業(yè)生進(jìn)行交流，詢問(wèn)就業(yè)情況。大一期間學(xué)習(xí)任務(wù)不重，應(yīng)多參加學(xué)校活動(dòng)，增加交流技巧，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，爭(zhēng)取通過(guò)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)’絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。為可能的轉(zhuǎn)系、獲取雙學(xué)位、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集和知識(shí)準(zhǔn)備工作?！　?．二年級(jí)——定向期　　二年級(jí)階段應(yīng)考慮清楚未來(lái)是繼續(xù)深造還是就業(yè)，了解相關(guān)的活動(dòng)，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能；可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并堅(jiān)持下來(lái)，最好能在課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力，增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力，增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)認(rèn)證考試，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己?！　?．三年級(jí)——沖刺期　　因?yàn)槿昙?jí)臨近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、確定自己是否要考研上。在撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí)，可大膽提出自己的見(jiàn)解，鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性；參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期實(shí)踐和實(shí)習(xí)，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友交流，了解往年的求職情況；希望出國(guó)留學(xué)的學(xué)生，可多接觸留學(xué)顧問(wèn)，參與留學(xué)系列活動(dòng)，準(zhǔn)備TOEFL、GRE的考試，注意留學(xué)考試資訊，向相關(guān)教育部門(mén)索取簡(jiǎn)章參考。

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