出版時(shí)間:2008-8 出版社:華中科技大學(xué)出版社 作者:林承全 頁(yè)數(shù):314
前言
本書是根據(jù)教育部制定的高職高專教育機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程教學(xué)的基本要求,結(jié)合多所院校多年的教改經(jīng)驗(yàn)編寫而成的。主要適用于模具、數(shù)控、汽車、機(jī)電一體化等機(jī)械類、近機(jī)械類各專業(yè)兩年制和三年制學(xué)生的教學(xué)彥考學(xué)時(shí)數(shù)為100-150學(xué)時(shí)?!”緯饕厣缦?。 1.教材體系新 第一,本書摒棄了傳統(tǒng)的機(jī)械設(shè)計(jì)傳統(tǒng)體系,現(xiàn)在僅僅設(shè)置13章。打破了舊的課程界限和學(xué)科體系,精選內(nèi)容,精心編排,構(gòu)建了實(shí)用性和應(yīng)用型機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(含工程力學(xué))的教材新體系。大量減少了各科課程及其章節(jié)之間的重復(fù),縮減了教學(xué)時(shí)數(shù)。 第二,第1-5章可提供大學(xué)一年級(jí)新生第一學(xué)期使用,第6~13章可供第二學(xué)期使用。其內(nèi)容按照機(jī)械的受力分析、承載能力、組成結(jié)構(gòu)、工作原理分析、零件設(shè)計(jì)等順序進(jìn)行編排,這種編排體系與機(jī)械設(shè)計(jì)的一般程序是一致的,可以使學(xué)生在學(xué)習(xí)本書的過程中自覺地了解和掌握機(jī)械設(shè)計(jì)的一般過程?! 〉谌?,本書既有理論性、又有實(shí)踐性。根據(jù)機(jī)電一體化的發(fā)展趨勢(shì),本書重點(diǎn)介紹實(shí)際工程中各種典型零部件受力分析與承載能力計(jì)算,減少理論性分析,所舉實(shí)例均為模具、汽車傳動(dòng)機(jī)構(gòu)中的受力及強(qiáng)度計(jì)算;以實(shí)踐性為目標(biāo)來編排機(jī)械的組成和工作原理,介紹各種常用機(jī)械傳動(dòng)的基本知識(shí)及設(shè)計(jì)方法?! ?.內(nèi)容整合力度大 本書將原理論力學(xué)中的靜力學(xué)知識(shí)按照基本概念、基本定理、平面力系、空間力系這一由淺入深的順序整合成一章;將原材料力學(xué)中的四種基本變形及組合變形整合為一章;將原機(jī)械原理中的齒輪機(jī)構(gòu)、輪系與原機(jī)械設(shè)計(jì)中的齒輪傳動(dòng)和蝸桿傳動(dòng)等重新整合為一章,增強(qiáng)了教學(xué)體系的完整性,大大節(jié)省了教學(xué)課時(shí),符合高職高專的教學(xué)特點(diǎn)?!?.實(shí)踐性較強(qiáng) 對(duì)基本理論.本書遵循“必須、實(shí)用、夠用為度”、“少而精”、“淺而廣”和“掌握概念、強(qiáng)化應(yīng)用”的原則,對(duì)各種公式不作詳細(xì)推導(dǎo),例題、思考題與習(xí)題的編寫突出實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)的應(yīng)用性,且所舉例題均為今后專業(yè)課中會(huì)運(yùn)用到的工程實(shí)例。 4.采用了最新的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和出版規(guī)范 本書采用了最新的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和出版規(guī)范。例如,傳統(tǒng)教材稱“螺紋聯(lián)接”,本書采用最新規(guī)范“螺紋連接”。書后附錄中包括了材料力學(xué)性能、部分鋼材型號(hào)、機(jī)械設(shè)計(jì)大作業(yè)及其課程設(shè)計(jì)的實(shí)用資料,極大地方便了師生教學(xué)。
內(nèi)容概要
本書按照課程改革新體系編寫,含工程力學(xué)、機(jī)械原理和機(jī)械設(shè)計(jì)全部?jī)?nèi)容,打破了舊的課程界限和學(xué)科體系,精選內(nèi)容,精心編排,構(gòu)建了實(shí)用性和應(yīng)用型機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(含工程力學(xué))的教材新體系。大量減少了各科課程及其章節(jié)之間的重復(fù),縮減了教學(xué)時(shí)數(shù)。,第1~5章可提供大學(xué)一年級(jí)新生第一學(xué)期使用,第6~13章可供第二學(xué)期使用。附錄B機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)可供多學(xué)時(shí)專業(yè)選用。 本書可作為高等職業(yè)學(xué)院、高等??茖W(xué)校、成人院校及本科院校主辦的二級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和民辦高校機(jī)械及機(jī)電類專業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程的教材,也可作為模具、數(shù)控、汽車等專業(yè)的函授生和工程技術(shù)人員的自學(xué)教材。 由于對(duì)內(nèi)容深度和廣度的適當(dāng)擴(kuò)展,本書也可供本科院校相關(guān)專業(yè)的師生和相關(guān)工程技術(shù)人員使用。
書籍目錄
第1章 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)概論 1.1 機(jī)械的概念 1.1.1 機(jī)械的組成 1.1.2 機(jī)器和機(jī)構(gòu) 1.1.3 構(gòu)件和零件 1.2 機(jī)械設(shè)計(jì)的基本要求和一般程序 1.2.1 機(jī)械零件的主要失效形式和設(shè)計(jì)準(zhǔn)則 1.2.2 機(jī)械設(shè)計(jì)應(yīng)滿足的基本要求 1.2.3 機(jī)械設(shè)計(jì)的內(nèi)容與步驟 1.2.4 機(jī)械零件設(shè)計(jì)的一般步驟 1.3 機(jī)械設(shè)計(jì)常用材料與性能 1.3.1 低碳鋼拉伸時(shí)的力學(xué)性能 1.3.2 其他材料拉伸時(shí)的力學(xué)性能 1.3.3 材料壓縮時(shí)的力學(xué)性能 1.4 “機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)”課程的內(nèi)容、任務(wù)和性質(zhì) 1.4.1 課程的內(nèi)容 1.4.2 課程的任務(wù) 1.4.3 課程的性質(zhì) 1.4.4 課程的要求 1.5 本課程的學(xué)習(xí)方法 思考題與習(xí)題第2章 靜力學(xué)分析 2.1 靜力學(xué)的基本概念 2.1.1 力與力系的概念 2.1.2 剛體的概念 2.2 靜力學(xué)公理 2.3 約束和約束反力 2.3.1 柔索約束 2.3.2 光滑面約束 2.3.3 光滑鉸鏈約束 2.3.4 軸承約束 2.4 物體的受力分析和受力圖 2.5 平面匯交力系的簡(jiǎn)化與平衡方程 2.5.1 力在坐標(biāo)軸上的投影 2.5.2 平面匯交力系合成的解析法 2.5.3 平面匯交力系的平衡方程及其應(yīng)用 2.6 力偶及合力矩定理 2.6.1 力對(duì)點(diǎn)之矩 2.6.2 合力矩定理 2.6.3 力偶 2.7 平面一般力系的簡(jiǎn)化與平衡方程 2.7.1 力的平移定理及合成計(jì)算 2.7.2 平面一般力系的平衡方程及其應(yīng)用 2.8 空間力系簡(jiǎn)介 2.8.1 力在空間直角坐標(biāo)軸上的投影 2.8.2 空間力系的力矩 2.8.3 空間力系的平衡方程 2.9 重心及其計(jì)算 思考題與習(xí)題第3章 承載能力分析: 3.1 承載能力分析基本知識(shí) 3.1.1 材料力學(xué)的任務(wù) 3.1.2 外力的形式 3.1.3 桿件變形的基本形式 3.1.4 內(nèi)力、截面法、應(yīng)力 3.2 軸向拉伸或壓縮時(shí)的內(nèi)力 3.2.1 軸向拉伸與壓縮的概念 3.2.2 拉(壓)桿的內(nèi)力計(jì)算、軸力圖 3.2.3 軸向拉伸或壓縮時(shí)橫截面上的正應(yīng)力 3.2.4 軸向拉伸或壓縮變形計(jì)算 3.2.5 拉(壓)桿件的強(qiáng)度計(jì)算 3.3 剪切與擠壓 3.3.1 剪切的概念 3.3.2 剪切的實(shí)用計(jì)算 3.3.3 擠壓的概念 3.3.4 擠壓的實(shí)用計(jì)算 3.4 扭轉(zhuǎn) 3.4.1 扭轉(zhuǎn)的概念 3.4.2 外力偶矩、扭矩和扭矩圖 3.4.3 圓軸扭轉(zhuǎn)應(yīng)力和變形 3.4.4 圓軸扭轉(zhuǎn)時(shí)強(qiáng)度和剛度的計(jì)算 ……第4章 平面機(jī)構(gòu)的組成第5章 平面連桿機(jī)構(gòu)第6章 凸輪機(jī)構(gòu)第7章 其他常用機(jī)構(gòu)第8章 齒輪、蝸桿和輪系第9章 連接第10章 帶傳動(dòng)和鏈傳動(dòng)第11章 軸承第12章 聯(lián)軸器、離合器和彈簧附錄參考文獻(xiàn)
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