漢語研究論集

出版時(shí)間:2007-1  出版社:華中科技大學(xué)出版社  作者:董為光  頁數(shù):369  
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內(nèi)容概要

《漢語研究論集》匯集了作者1984—2006年所撰寫的學(xué)術(shù)論文31篇。這些論文涉及了較為寬廣的研究領(lǐng)域:
從早期的漢藏語言比較、方言音韻描寫, 到以后作為主要努力方向的漢語詞源、詞義的探索,
直至漢語語法研究、認(rèn)知語言學(xué)研究、對外漢語教學(xué)研究,
從一個(gè)側(cè)面反映了二十余年來作者在華中科技大學(xué)中文系從事教學(xué)、科研活動(dòng)的軌跡。

作者簡介

董為光,男,1946年9月生,祖籍浙江慈溪,現(xiàn)為華中科技大學(xué)中文系教授。1968年復(fù)旦大學(xué)中文系大學(xué)畢業(yè),至陜西任中學(xué)教師十年;1981年華中師范學(xué)院漢語史研究生畢業(yè),獲碩士學(xué)位。同年進(jìn)入華中工學(xué)院任教。早期師從嚴(yán)學(xué)宭先生,以歷史比較語言學(xué)為主攻,兼及方言、詞匯。1984年提出鑒別漢藏語同源詞新思路,被評(píng)價(jià)為該領(lǐng)域的創(chuàng)新。86年后,學(xué)術(shù)努力傾注于語源學(xué)、詞義學(xué),產(chǎn)生良好反響的如:《漢語異聲聯(lián)綿詞研究》(1986);《詞義引申組系的橫向聯(lián)系》(1991);《漢語雙單代換管窺》(1992)。近著《詞義發(fā)展基本原理》意在填補(bǔ)有關(guān)理論空白。從事對外漢語教學(xué)20年,1999年招收該方向碩士生。近年來以“語言認(rèn)知”為綱,貫穿詞匯、語法研究,而著眼于對外漢語應(yīng)用。不善交際,唯知誠以待人;成果欠豐,但足學(xué)問自娛。

書籍目錄

漢語侗臺(tái)語語源聯(lián)系舉例
湘鄂贛三界方言的“l(fā)”韻尾
湘鄂贛三界方言的送氣聲母
漢語“異聲聯(lián)綿詞”初探
“那哼”溯源
詞義引申組系的“橫向聯(lián)系”
漢語詞匯雙音代換管窺
漢語“吃~”類說法文化探源
話說“音義初始”
詞義系統(tǒng)中的本源義
漢語“心”的抽象義及其他
詞條“分家”與義項(xiàng)“分配”
量詞義語義源流三則
漢語時(shí)間順序的認(rèn)知基礎(chǔ)
漢語“光”與“影”的認(rèn)知聯(lián)系
語源辨析二則
“青”色考源
揭示詞語構(gòu)造的深層意義
詞匯水平測試中的語境問題
對外漢語詞典釋義評(píng)議
“語素替換確定法”獻(xiàn)疑
句勢在復(fù)句分類中的地位
漢語副詞數(shù)量主觀評(píng)價(jià)
語言認(rèn)知心理對“差點(diǎn)兒+DJ”結(jié)構(gòu)的影響
稱謂表達(dá)與詞綴“老”的虛化
副詞“都”的“逐一看待”特性
介詞“打”來源補(bǔ)說
漢語的范圍詞與概括詞
“邊”、“旁”使用規(guī)則的認(rèn)知解釋
從《初刻拍案驚奇》看概數(shù)詞“把”的來源
從語言心理看漢語“被”字句

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用戶評(píng)論 (總計(jì)11條)

 
 

  •   “……近年來以“語言認(rèn)知”為綱,貫穿詞匯、語法研究,而著眼于對外漢語應(yīng)用。不善交際,唯知誠以待人;成果欠豐,但足學(xué)問自娛?!保ㄕ宰髡吆喗椋?。感觸良多啊,一聲嘆息。
  •   主要集中研究方言及演變,對現(xiàn)當(dāng)代的語言及語法論及不多。作者古漢語及漢語史功底強(qiáng)!
  •   增加一些漢語知識(shí)
  •   非常好的一本語言學(xué)專著。
  •   講解的很好,但有些枯燥。
  •   喜歡漢語言的朋友可參考!
  •   深入淺出,分析細(xì)膩
  •   真的很不錯(cuò)啦,這樣的價(jià)格,如此的商品,很好了。印刷,字跡很好。
  •   有深度,得好好學(xué)學(xué)!!!
  •   活動(dòng)買的,還可以
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