新活力大學(xué)英語(yǔ)讀寫（中冊(cè)）

內(nèi)容概要

本套大學(xué)英語(yǔ)教材是根據(jù)國(guó)家教育部大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的要求，并結(jié)合大學(xué)生的特點(diǎn)編寫的。該套教材分讀寫和聽力兩種，每種三冊(cè)，每?jī)?cè)配備教師參考書和課件光盤。讀寫教材主要覆蓋以下四個(gè)方面的內(nèi)容：    一、閱讀和寫作。語(yǔ)言是交際工具，學(xué)習(xí)英語(yǔ)就是要把英語(yǔ)作為交際工具來學(xué)習(xí)。從教學(xué)的角度講，就是要培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力。閱讀、理解一篇文章是一種交際行為，在有一定輸入的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生寫作也是一種交際行為，它是學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行積極思維活動(dòng)的更高層次的交際行為。對(duì)于很多大學(xué)生來說，一方面，要提高他們的閱讀理解能力必須讓他們閱讀大量的英語(yǔ)語(yǔ)言材料；另一方面，由于他們的基礎(chǔ)還不是很牢固，因此在基礎(chǔ)階段語(yǔ)言材料的選擇上更注重趣味性，練習(xí)形式注重活潑與多樣性，并在大量閱讀提高語(yǔ)感的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)一些緊扣閱讀丈章內(nèi)容的翻譯和寫作活動(dòng)，以提高他們的語(yǔ)言復(fù)用能力和表達(dá)能力。    二、詞匯。詞匯是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的基石，也是學(xué)生感到最棘手的方面。其困難主要在兩個(gè)方面：記住單詞難，記住之后在具體語(yǔ)言環(huán)境中運(yùn)用難。因此本教材除了承襲以往教材給單詞注音、標(biāo)漢語(yǔ)意義的特點(diǎn)外，還在每個(gè)四級(jí)單詞后給出一個(gè)例句，為學(xué)生學(xué)習(xí)該單詞提供具體的“語(yǔ)言環(huán)境”。本教材在詞匯方面的另一個(gè)突破是在詞匯練習(xí)中對(duì)一些單詞從構(gòu)詞法的角度講解，幫助學(xué)生記憶和擴(kuò)大詞匯量。此外，每篇課丈中選出三到五個(gè)四級(jí)詞組作為詞匯學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，逐步為學(xué)生備考四級(jí)打基礎(chǔ)?！　∪?、語(yǔ)法。語(yǔ)法是連詞成句的基礎(chǔ)，也是大學(xué)生比較薄弱的另一個(gè)方面。本教材在上、中冊(cè)中系統(tǒng)講解英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則，如動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)、非限定性動(dòng)詞、形容詞和副讀及其比較結(jié)構(gòu)、情態(tài)動(dòng)詞、主謂語(yǔ)一致、強(qiáng)調(diào)句、倒裝句、平行結(jié)構(gòu)、虛擬語(yǔ)氣、定語(yǔ)從句和語(yǔ)從句，等等，在每一講解一類語(yǔ)法規(guī)則后都設(shè)計(jì)了一些相應(yīng)的練習(xí)，做到講練結(jié)合?！　∷?、文化。語(yǔ)言是文化的一部分，也是文化的載體。因此，語(yǔ)言學(xué)習(xí)不僅僅是語(yǔ)言知識(shí)的學(xué)習(xí)，也是文化的交流，是文化素質(zhì)的教育平臺(tái)，本教材在每課后選取了與課文內(nèi)容相關(guān)的影視片斷，幫助學(xué)生進(jìn)一步了解相關(guān)的文化信息，并在觀看影視片斷之后安排了一些發(fā)散性的、引導(dǎo)性的語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí)和文化素質(zhì)。

書籍目錄

Unit 1  Cross-culture Communication 　Part One  In-Class Reading           　Culture Shock: A Fish Out of Water 　Part Two  After-Class Reading 　Passage Ⅰ  Numbers 　Passage Ⅱ  Manhattan’s New Way of Thinking 　Part Three  Video Program  The Gods Must Be Crazy 　Part Four  Grammar  形容詞和副詞的比較級(jí) Unit 2  Health 　Part One  In-Class Reading 　          The Road to Resilience 　Part Two  After-Class Reading 　Passage Ⅰ  What You Have Is Not What You Want 　Passage Ⅱ  A Good Night’s Dream 　Part Three  Video Program  A Beautiful Mind 　Part Four  Grammar  一致關(guān)系 Unit 3  Entertainment 　Part One  In-Class Reading 　          Fairy Tales and Reality 　Part Two  After-Class Reading 　Passage Ⅰ  How to Act 007— Sean Connery 　Passage Ⅱ  So You Want to Be a Pop Star 　Part Three  Video Program  Russian Nuclear Explosion 　Part Four  Grammar  定語(yǔ)從句 Unit 4  Family Ties 　Part One  In-Class Reading 　          Mother’s Day 　Part Two  After-Class Reading 　Passage Ⅰ  The Coolest Dad in the Universe 　Passage Ⅱ  The Weapon 　Part Three  Video Program  My Big Fat Greek Wedding 　Part Four  Grammar  狀語(yǔ)從句   Test One Unit 5  Person of the Century 　Part One  In-Class Reading   　        Albert Einstein — Person of the Century 　Part Two  After-Class Reading 　Passage Ⅰ  The Diana Decades 　Passage Ⅱ  William H. Gates: Chairman and Chief Software 　　           Architect of Microsoft Corporation 　Part Three  Video Program  The End of Camelot 　Part Four  Grammar  倒裝句 Unit 6  Environment 　Part One  In-Class Reading 　          Marine Parks 　Part Two  After-Class Reading 　Passage Ⅰ  We Are Not Alone 　Passage Ⅱ  Streets Ahead on Bikes 　Part Three  Video Program  Finding Nemo 　Part Four  Grammar  強(qiáng)調(diào)句型 Unit 7  Public Speaking 　Part One  In-Class Reading 　          Speaking of the Devil 　Part Two  After-Class Reading 　Passage Ⅰ  Dealing with Nervousness 　Passage Ⅱ  Inaugural Address of George W. Bush (Excerpts) 　Part Three  Video Program  2003 Nobel Prize Award Ceremony 　Part Four  Grammar  虛擬語(yǔ)氣（一） Unit 8  Sports 　Part One  In-Class Reading 　          Yao Offers NBA a Shot at Chinese Market 　Part Two  After-Class Reading 　Passage Ⅰ  David Beckham 　Passage Ⅱ  Computer Holds Chess Star Kasparov to Match Tie 　Part Three  Video Program  Sports Videos 　Part Four  Grammar  虛擬語(yǔ)氣（二）  Test Two

圖書封面

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