出版時間:2012-10 出版社:同濟大學出版社 作者:陳劍秋 編著 頁數:221 字數:464000
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內容概要
陳劍秋編著的《可持續(xù)教育建筑——上海市委黨校二期工程可持續(xù)技術應用示范》在參考國內外可持續(xù)建筑評價體系和案例的基礎上,從節(jié)能、場地、節(jié)水、材料、室內環(huán)境質量、運營管理等六大方面定性篩選出一系列具有針對性的技術措施,建立了可持續(xù)建筑的數字模型,以此對上述技術體系進行定量分析和定向優(yōu)化。
本書除立足與建構建筑本身的技術體系,制定能源系統優(yōu)化設計的應用指南外,還對建筑能源高效管理方面做了探索和歸納。書中的數據基于實際設計和軟件模擬,并貫穿項目設計和施工研究運營的全過程,因而具有針對性、客觀性,同時也具有操作性。本書兼具理論價值和應用價值,其研究結論將對教育建筑的可持續(xù)建設起到很好的示范作用。
書籍目錄
序
第1章 可持續(xù)建筑概念的發(fā)展及其在校園建筑中的應用
1.1 可持續(xù)建筑發(fā)展概況
1.1.1 可持續(xù)建筑概念的產生背景
1.1.2 可持續(xù)建筑概念的深化歷程
1.1.3 中國可持續(xù)建筑的發(fā)展目標
1.2 可持續(xù)校園發(fā)展概況
1.2.1 可持續(xù)校園的建設背景
1.2.2 節(jié)能校園建設
1.2.3 綠色校園建設
1.2.4 低碳校園建設
1.3 可持續(xù)教育建筑發(fā)展概況
1.3.1 可持續(xù)教育建筑概念范疇
1.3.2 可持續(xù)教育建筑建設意義
1.3.3 可持續(xù)教育建筑技術要點
第2章 教育建筑可持續(xù)技術類比研究
2.1 國內外可持續(xù)建筑評價標準類比研究
2.2 國內外可持續(xù)教育建筑案例類比研究
2.2.1 同濟大學校園實例研究
2.2.2 山東交通學院圖書館實例研究
2.2.3 安大略理工大學實例研究
2.3 教育建筑可持續(xù)技術類選結論
2.4 上海市委黨校二期工程可持續(xù)技術實施方案
第3章 建筑圍護結構技術應用研究
3.1 建筑室內外效果
3.1.1 典雅穩(wěn)重的黨校新地標
3.1.2 外立面設計
3.1.3 夜景燈光設計
3.1.4 外立面窗格設計
3.1.5 雅致的內庭院
3.1.6 匠心獨具的下沉庭院
3.1.7 教學樓中庭
3.1.8 教學單元
3.1.9 實訓單元
3.1.10 數字化教室
3.1.11 多功能廳
3.2 可持續(xù)技術與建筑設計的一體化效果
3.2.1 綠化體系
3.2.2 建筑外遮陽系統
3.2.3 主動式導光系統
3.2.4 自然采光系統
3.2.5 LED照明系統
3.2.6 景觀水系統
3.3 社會效益與環(huán)境效益
3.3.1 社會效益
3.3.2 環(huán)境效應
第4章 建筑圍護結構技術應用研究
4.1 概況
4.1.1 研究背景
4.1.2 項目簡介
4.1.3 參數設定
4.2 窗墻配置體系
4.2.1 研究條件
4.2.2 窗墻比一建筑能耗(不同朝向條件)
4.2.3 窗墻比一空間功能特征
4.3 一體化遮陽體系
4.3.1 條件分析
4.3.2 研究分析
4.3.3 實例應用
4.3.4 結論
4.4 自然采光措施研究
4.4.1 分析依據
4.4.2 采光措施
4.4.3 分析評價
4.5 立體綠化體系
4.5.1 垂直綠化
4.5.2 屋頂綠化
4.5.3 結語與展望
4.6 自然通風體系
4.6.1 背景
4.6.2 現狀
4.6.3 本項目研究內容
4.6.4 模擬計算
4.6.5 模擬結果
4.6.6 節(jié)能分析
4.6.7 結論
第5章 地源熱泵應用研究
5.1 地源熱泵系統簡介
5.1.1 地源熱泵技術原理及分類
5.1.2 國內外采用地源熱泵系統的建筑實例
5.1.3 相關法律法規(guī)和產業(yè)政策
5.2 地源熱泵技術應用分析
5.2.1 項目概況
5.2.2 項目所在地土壤特性分析
5.2.3 項目負荷情況分析
5.2.4 垂直地埋管間距分析
5.3 地源熱泵空調系統經濟性動態(tài)分析
5.3.1 項目初投資分析
5.3.2 設備折舊費與維護費用分析
5.3.3 運行費用分析
5.3.4 經濟性動態(tài)分析指標
5.4 結論與建議
第6章 節(jié)能監(jiān)管平臺應用研究
6.1 系統設計原則
6.2 平臺架構
6.3 標準和依據
6.4 數據采集及監(jiān)測點布置
6.4.1 電耗的監(jiān)測
6.4.2 空調系統的監(jiān)測
6.4.3 環(huán)境參數的監(jiān)測
6.5 數據服務
6.6 軟件架構
6.6.1 平臺功能界面設計
6.6.2 發(fā)布體系結構
第7章 建筑全壽命周期監(jiān)測及評價技術應用研究
7.1 建筑全壽命周期評價模型
7.1.1 建筑壽命周期碳排放評價范圍和對象
7.1.2 清單分析
7.1.3 影響評價
7.2 上海市委黨校建筑全壽命周期評價
7.2.1 綠色建筑碳排放計算
7.2.2 基準建筑碳排放計算
7.2.3 基準建筑和綠色建筑碳排放比較
7.2.4 建筑全壽命周期監(jiān)測及評價技術
第8章 可持續(xù)校園發(fā)展展望
8.1 中國可持續(xù)校園建筑實踐總結
8.2 可持續(xù)校園建筑發(fā)展模式經驗
8.2.1 可持續(xù)設計理念的普及
8.2.2 可持續(xù)建設方法的建立——政策法規(guī)管理
8.2.3 可持續(xù)建筑技術的推廣——能源效率優(yōu)化
8.3 可持續(xù)校園建筑策略整合
8.3.1 可再生能源利用
8.3.2 城市化研究
8.3.3 低技術升華
8.3.4 行為節(jié)能
附錄A 項目熱水負荷及土壤換熱器吸放熱量計算過程
附錄B 地埋管模擬熱流邊界確定計算過程
附錄C 4m間距埋管群土壤溫度場逐月變化情況
附錄D 5m間距埋管群土壤溫度場逐月變化情況
附錄E 上海市委黨校運行階段能耗模擬
參考文獻
后記
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