歷史與現(xiàn)實(shí)的交響

內(nèi)容概要

　　本書是慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年的專題研究文集，分“中國共產(chǎn)黨建黨90年的歷史與經(jīng)驗(yàn)研究”和“高校黨建與大學(xué)生思想政治教育工作研究”兩個(gè)專題，分別從政治、經(jīng)濟(jì)、社會、法治、思想理論、青年培養(yǎng)及高校黨建、大學(xué)生思想政治教育等方面進(jìn)行論述，深入總結(jié)了中國共產(chǎn)黨建黨90周年的歷史、經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐和啟示，探討了新時(shí)期做好高校黨建工作和大學(xué)生思想政治教育工作的理論、方法及科學(xué)發(fā)展的新思路等。
　　本書行文語言生動(dòng)，論述邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，可用作在校大學(xué)生學(xué)習(xí)黨建理論的輔助讀物，也可供黨建工作者、高校輔導(dǎo)員等學(xué)習(xí)參考。

書籍目錄

代序
專題一 中國共產(chǎn)黨建黨90年的歷史與經(jīng)驗(yàn)研究
政治
中國共產(chǎn)黨政治誠信理論與實(shí)踐探析
從黨章看民主革命時(shí)期中共黨內(nèi)選舉制度的確立
弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)完善黨的工作作風(fēng)
論中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制的優(yōu)越性
建國初期民主政治建設(shè)中民主黨派政治參與的表現(xiàn)
兩次國共合作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對新時(shí)期“國共合作”的啟示
淺談中國共產(chǎn)黨執(zhí)政“憂患意識”的歷史追尋與時(shí)代需求
論改革開放以來中國國家形象塑造
制度倫理視域中新時(shí)期黨風(fēng)廉政制度建設(shè)的革新路徑探析
經(jīng)濟(jì)
新民主主義革命時(shí)期中國共產(chǎn)黨國有經(jīng)濟(jì)的思想來源與實(shí)踐探索
建國前中國共產(chǎn)黨公營經(jīng)濟(jì)的思想實(shí)踐與當(dāng)代啟示
中國共產(chǎn)黨關(guān)于現(xiàn)代物流發(fā)展的理論認(rèn)識與實(shí)踐
社會
改善民生是中國共產(chǎn)黨始終如一的奮斗目標(biāo)
實(shí)現(xiàn)幸福民生：中國共產(chǎn)黨的重要理想與目標(biāo)
中國共產(chǎn)黨關(guān)于提升人民幸福感的理論與實(shí)踐研究
從農(nóng)民工政策的歷史演進(jìn)解讀中國共產(chǎn)黨社會管理的創(chuàng)新
法治
淺析中國共產(chǎn)黨法治人權(quán)觀實(shí)踐與完善
馬錫五審判方式的精神實(shí)質(zhì)及其當(dāng)代運(yùn)用
思想理論
芻議中國共產(chǎn)黨成立90年來的意識形態(tài)“高勢位”建設(shè)問題
論民國時(shí)期中國共產(chǎn)黨意識形態(tài)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)啟示
延安時(shí)期中國共產(chǎn)黨推進(jìn)馬克思主義大眾化的經(jīng)驗(yàn)啟示
當(dāng)代馬克思主義中國化新發(fā)展面臨的理論難題及其走向
中國共產(chǎn)黨對馬克思主義社會發(fā)展動(dòng)力理論的實(shí)踐與創(chuàng)新
中國共產(chǎn)黨建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的歷史考察及經(jīng)驗(yàn)啟示
改革開放以來中國共產(chǎn)黨選樹先進(jìn)典型的經(jīng)驗(yàn)啟示
試論建黨90年以來中國共產(chǎn)黨人與時(shí)俱進(jìn)理論品質(zhì)的具體體現(xiàn)
論中國共產(chǎn)黨的新聞宣傳思想及其當(dāng)代價(jià)值
青年培養(yǎng)
中國共產(chǎn)黨培育青年成長的歷史經(jīng)驗(yàn)
從“十條誡令”看我國青年社會主義核心價(jià)值體系的培育
專題二 高校黨建與大學(xué)生思想政治教育工作研究
中國共產(chǎn)黨執(zhí)政資源的嬗變與高校使命研究
新媒體：大學(xué)生社會主義核心價(jià)值體系教育的新機(jī)遇
高校學(xué)生黨員目標(biāo)管理的實(shí)踐與認(rèn)識
關(guān)于高校入黨培訓(xùn)課程的形式創(chuàng)新與內(nèi)容豐富的研究
創(chuàng)建高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部的途徑
加強(qiáng)新時(shí)期大學(xué)生黨員再教育的思考
建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨背景下的大學(xué)生黨員再教育問題探析
高校學(xué)生黨建中的隱性就業(yè)導(dǎo)向剖析
大學(xué)生入黨意愿及其有效培育途徑的研究
關(guān)于推進(jìn)高校黨的基層統(tǒng)戰(zhàn)工作科學(xué)化的思考
校園文化建設(shè)和高校黨的建設(shè)關(guān)系研究
后記

章節(jié)摘錄

　　1946年6月，謝覺哉同志在《邊區(qū)政府關(guān)于普及調(diào)解、總結(jié)判例、清理監(jiān)所的指示信》中指出：“審判與調(diào)解結(jié)合，即馬錫五同志的審判方式?！瘪R錫五同志審判的一件婚姻案兩件土地案，親自到爭訟地點(diǎn)，召集群眾大家評理，定出雙方都愿意接受又不能不接受的法子。是審判也是調(diào)解。這方式的好處是：政府和人民共同斷案，真正實(shí)習(xí)了民主；人民懂得了道理，又學(xué)會了調(diào)解，以后爭訟就會減少。要發(fā)揚(yáng)這種方式。《指示信》接著指出：“調(diào)解以自愿為原則，審判則帶強(qiáng)制性，但審判得好，贏的輸?shù)亩紩栽傅姆摹徟泻驼{(diào)解是一件事的兩面，馬錫五同志的審判方式，是與調(diào)解結(jié)合的。這是一個(gè)大原則，為群眾又倚靠群眾的大原則?！雹佟　?yīng)當(dāng)指出，馬錫五強(qiáng)調(diào)群眾路線和尊重群眾意見，并不是無條件地盲目采納群眾的意見和要求，而是以是否符合政策法令和客觀實(shí)際作為取舍的標(biāo)準(zhǔn)。1946年，馬錫五在同國民黨統(tǒng)治區(qū)來延安考察者的談話中指出：我們要尊重群眾的意見，對于民事案件，必須征求當(dāng)?shù)厝罕姷囊庖姟Ｐ淌掳讣惨匾暼罕姷囊庖?，甚至在群眾幫助下發(fā)現(xiàn)最重要的物證?！暗覀円舱J(rèn)識到群眾不是法律專家，不熟練于偵查技術(shù)，他們的意見可能一時(shí)為犯罪者造成的假象所迷惑。所以不是無條件的采用，必須以政策法令作為依據(jù)，看其是否與之相合。必須以科學(xué)的檢查技術(shù)加以審查驗(yàn)證，看其是否符合客觀真實(shí)的證據(jù)?！雹凇　　?/pre>








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