民用建筑施工圖識(shí)讀

出版時(shí)間:2007-1  出版社:同濟(jì)大學(xué)  作者:華東建筑設(shè)計(jì)研究院有限公司  頁數(shù):175  

前言

  《民用建筑施工圖識(shí)讀》是根據(jù)高等職業(yè)教育發(fā)展的趨勢及高等職業(yè)教育土建類專業(yè)的教學(xué)改革需要,“全真模擬、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”培養(yǎng)模式的要求,編寫的實(shí)訓(xùn)特色教材。本書在編寫過程中,嚴(yán)格執(zhí)行了全國土建學(xué)科高等職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定的高等職業(yè)教育《建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》及課程教學(xué)大綱、國家現(xiàn)行的有關(guān)規(guī)范、規(guī)程、規(guī)定和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。本教材適用于高等職業(yè)教育建筑工程技術(shù)專業(yè)及其他相近、相關(guān)專業(yè)的教學(xué)和自學(xué)用書,也可以作為職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和有關(guān)工程技術(shù)人員的參考用書?!  懊裼媒ㄖ┕D識(shí)讀”是高等職業(yè)教育建筑工程技術(shù)、工程監(jiān)理、工程造價(jià)等土建類專業(yè)的一門主要專業(yè)課,重點(diǎn)介紹民用建筑施工圖的主要內(nèi)容、表達(dá)方法和識(shí)讀要點(diǎn),并承擔(dān)著聯(lián)系、貫通本專業(yè)各主干課程中常用的一般知識(shí)的任務(wù),使學(xué)生達(dá)到認(rèn)識(shí)建筑、了解建筑乃至熟悉建筑的目的,對培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)和崗位職業(yè)能力具有重要作用。本書按民用建筑施工圖設(shè)計(jì)專業(yè)的劃分,對建筑識(shí)圖的內(nèi)容進(jìn)行了有機(jī)組織,強(qiáng)調(diào)房屋建筑各相關(guān)設(shè)計(jì)內(nèi)容之間的銜接和呼應(yīng),把培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)、崗位職業(yè)能力和技術(shù)應(yīng)用能力作為本書的中心內(nèi)容,教學(xué)目的性明確。為了提高本書適用性,在編寫時(shí)既注意反映了附圖實(shí)例的針對性,又注意反映了與附圖實(shí)例不同的其他各種民用建筑可能出現(xiàn)的施工圖紙的一般性,力爭突出本書的工程特色。本書內(nèi)容新穎、圖文并茂、文字通俗易懂。為了方便教學(xué)和學(xué)生自學(xué),在每個(gè)單元之后均附有單元小結(jié)和復(fù)習(xí)思考題?! ”緯帉懭藛T均為湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“雙師型”教師,也都是湖北華疆城市建筑設(shè)計(jì)院的設(shè)計(jì)師。由國家一級(jí)注冊結(jié)構(gòu)工程師、二級(jí)注冊建筑師、注冊施工圖審查工程師徐俊高級(jí)工程師主編,并編寫了單元1、單元2和單元3;建筑設(shè)計(jì)師酒瀟華副教授任副主編,編寫了單元7,并對本書中的插圖進(jìn)行了整理工作;國家注冊給排水設(shè)備工程師馮晨副教授編寫了單元4和單元5;國家注冊電氣設(shè)備工程師丁文華副教授編寫了單元6。本書由湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系王延該高級(jí)工程師主審。

內(nèi)容概要

本書按民用建筑施工圖設(shè)計(jì)專業(yè)的劃分,把建筑識(shí)圖的內(nèi)容進(jìn)行了有機(jī)組織,強(qiáng)調(diào)房屋建筑各相關(guān)設(shè)計(jì)內(nèi)容之間的銜接和呼應(yīng)。本書在編寫時(shí)既注意反映附圖實(shí)例的針對性,又注意反映與附圖實(shí)例不同的其他各種民用建筑可能出現(xiàn)的施工圖紙的一般性,力爭突出本書的工程特色。    本書適用于高職高專土建類建筑工程技術(shù)、工程監(jiān)理、工程造價(jià)等專業(yè)的學(xué)生使用,同時(shí)可作為成人教育、相關(guān)職業(yè)崗位培訓(xùn)教材以及有關(guān)的工程技術(shù)人員的參考或自學(xué)用書。

書籍目錄

前言單元1  緒論  1.1  房屋建筑工程的分類  1.2  課程的主要內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法  單元小結(jié)  思考題單元2  建筑施工圖識(shí)讀  2.1  概述  2.2  建筑總平面圖  2.3  建筑設(shè)計(jì)說明  2.4  建筑平面圖  2.5  建筑立面圖  2.6  建筑剖面圖  2.7  建筑詳圖  單元小結(jié)  思考題單元3  建筑結(jié)構(gòu)施工圖識(shí)讀  3.1  概述  3.2  結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)說明  3.3  樓屋面板施工圖  3.4  柱平法施工圖  3.5  梁平法施工圖  3.6  剪力墻平法施工圖  3.7  基礎(chǔ)施工圖  單元小結(jié)  思考題單元4  建筑給排水施工圖識(shí)讀  4.1  概述  4.2  給排水管道布置平面圖  4.3  給排水管道系統(tǒng)軸測圖  4.4  建筑給排水施工圖的識(shí)讀  單元小結(jié)  思考題單元5  室內(nèi)供暖通風(fēng)工程圖識(shí)讀  5.1  概述  5.2  室內(nèi)供暖工程圖  5.3  通風(fēng)王程圖  單元小結(jié)  思考題單元6  建筑電氣施工圖識(shí)讀  6.1  概述  6.2  電氣圖紙目錄  6.3  電氣設(shè)計(jì)說明及材料表  6.4  配電系統(tǒng)圖  6.5  配電平面圖  6.6  防雷接地施工圖  6.7  弱電施工圖  單元小結(jié)  思考題單元7  建筑工程施工圖實(shí)例  7.1  某多層框架結(jié)構(gòu)住宅  7.2  某多層食堂參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

  3.7.2基礎(chǔ)詳圖  1.基礎(chǔ)詳圖的表示方法與主要內(nèi)容  基礎(chǔ)詳圖是把基礎(chǔ)平面布置圖中的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)構(gòu)件采用較大的比例單獨(dú)繪制并增加繪制其斷面圖的圖樣,是表示房屋基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)構(gòu)件的平面和斷面形式、定位尺寸、細(xì)部尺寸、埋置深度、材料選用和構(gòu)造做法的技術(shù)文件?! ?.基礎(chǔ)詳圖的識(shí)讀要點(diǎn)  基礎(chǔ)詳圖的實(shí)例詳見單元7,其識(shí)讀應(yīng)掌握以下主要內(nèi)容: ?。?)熟悉基礎(chǔ)詳圖的圖名和比例。基礎(chǔ)詳圖的制圖比例一般采用1:10,1:20,1:30等;對于基礎(chǔ)預(yù)埋件詳圖,其制圖比例也可采用1:1,1:2,1:3,1:5等。 ?。?)熟悉各基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)構(gòu)件的平面和斷面形式、定位尺寸、細(xì)部尺寸、基礎(chǔ)底面標(biāo)高和埋置深度?! 。?)熟悉各基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)構(gòu)件的材料選用、配筋方法、結(jié)構(gòu)構(gòu)造要求與構(gòu)造做法。 ?。?)熟悉各基礎(chǔ)與基礎(chǔ)、基礎(chǔ)與基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)構(gòu)件之間的連接構(gòu)造要求?! 。?)熟悉各基礎(chǔ)與基礎(chǔ)上部的柱和墻體的連接構(gòu)造要求?! 。?)熟悉圖中的附加說明及其材料選用。  3.7.3樁位平面布置圖與樁基詳圖  1.樁位平面布置圖與樁基詳圖的表示方法與主要內(nèi)容  樁基平面布置圖與基礎(chǔ)平面布置圖的表示方法相同,是表示房屋樁基礎(chǔ)承臺(tái)和樁承臺(tái)連梁的結(jié)構(gòu)平面布置、樁承臺(tái)形式、定位尺寸、材料選用和構(gòu)造做法的技術(shù)文件,其識(shí)讀方法與基礎(chǔ)平面布置圖的識(shí)讀方法相同?! 段黄矫娌贾脠D是用一個(gè)假想的水平剖切面,沿建筑物基礎(chǔ)底面或樁承臺(tái)底面標(biāo)高處把建筑物水平剖切開,移去剖切面以上的建筑物和回填土,向下作水平投影所得到的圖樣。是表示房屋樁基礎(chǔ)部分或復(fù)合地基的樁平面布置、定位尺寸、材料選用、構(gòu)造做法和檢測驗(yàn)收要求的技術(shù)文件?! 痘攬D的表示方法是詳圖法的柱配筋圖的表示方法與基礎(chǔ)詳圖的表示方法相結(jié)合。主要內(nèi)容包括樁身縱斷面配筋圖、樁身橫斷面配筋圖、樁承合配筋圖和樁承臺(tái)連梁配筋圖。是表示樁基礎(chǔ)的縱橫斷面形式、定位尺寸、細(xì)部尺寸、埋置深度、樁身長度、材料選用和構(gòu)造做法的技術(shù)文件。

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用戶評論 (總計(jì)2條)

 
 

  •   這是一本條理清晰的章節(jié)分明的識(shí)圖課本。前面知識(shí)點(diǎn)詳細(xì)易懂,后面以圖紙為例,講的很詳盡。是一本識(shí)圖的好書!
  •   第一次在當(dāng)當(dāng)上買書,過程還是滿曲折的。因?yàn)楸救说拇中陌央娫捥?hào)碼寫錯(cuò)了,造成的快遞無法送貨深表歉意?。?br /> 第三次才通知到我,可是快遞員不但沒發(fā)火還解釋了前兩次沒送到的原因。這點(diǎn)讓我很感動(dòng)。本來應(yīng)該是我道歉的??!
    萬事開頭難,但是有了這次的親身感受,堅(jiān)定了我在當(dāng)當(dāng)買書的信念!
    從現(xiàn)在開始我就是當(dāng)當(dāng)?shù)幕仡^客了?。。?!
 

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