出版時間:2009-9 出版社:同濟(jì)大學(xué)出版社
內(nèi)容概要
大學(xué)學(xué)什么?大學(xué)生應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)?大學(xué)生素質(zhì)教育在大學(xué)教育實(shí)踐中應(yīng)該如何開展?本書以讀本的方式,對大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)校園后在認(rèn)知、學(xué)習(xí)、生活、應(yīng)對挫折、交往、社會實(shí)踐、就業(yè)等方面體現(xiàn)的素質(zhì)教育內(nèi)容,針對性地給予一一解讀,引導(dǎo)其積極主動地實(shí)踐素質(zhì)教育。
本書共分八章。第一章簡要介紹了大學(xué)生素質(zhì)教育的基本理論以及典型的素質(zhì)教育與企業(yè)文化結(jié)合的案例分析;第二章引導(dǎo)學(xué)生建立對大學(xué)的正確認(rèn)識觀;第三章引導(dǎo)學(xué)生正確地進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí);第四章引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會在大學(xué)里健康、活潑地生活;第五章對大學(xué)生可能遇到的挫折問題進(jìn)行心理健康教育,引導(dǎo)其學(xué)會應(yīng)對挫折;第六章引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與人交往、與社會交往;第七章引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會在校期間有效地進(jìn)行社會實(shí)踐;第八章引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀。
本書適合用作大專院校素質(zhì)教育的教材或輔導(dǎo)讀本,也可供有關(guān)教師及研究人員參考。
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