軍事理論教程

前言

遵照《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《國務(wù)院辦公廳與中央軍委辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、總參謀部、總政治部關(guān)于在普通高等學(xué)校和高級中學(xué)開展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的意見的通知》（國辦發(fā)[2001]48號）文件、滬教發(fā)42號文件的有關(guān)規(guī)定，為進(jìn)一步貫徹新頒布的《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》的教學(xué)內(nèi)容，推進(jìn)上海市高校軍事理論教學(xué)規(guī)范化開展，促進(jìn)高校軍事課課程建設(shè)。上海市教委學(xué)生軍訓(xùn)辦公室與上海警備區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)辦公室，組織所屬軍事理論教研室、地方高校從事國防教育和軍事理論課教學(xué)的專家、學(xué)者，在認(rèn)真總結(jié)大學(xué)生軍事理論教學(xué)規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，以教育部、總參謀部、總政治部頒發(fā)《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》為主線，在本書第二版的基礎(chǔ)上，作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，結(jié)合現(xiàn)行的教材，在充分征求意見的情況下，編寫出版了上海市普通高等學(xué)校軍事課統(tǒng)編教材——《軍事理論教程》（第三版）。本教材著眼于時代的發(fā)展，力求創(chuàng)新，吸收最新軍事科學(xué)成果，具有結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容完備、實(shí)用性和可讀性強(qiáng)的特點(diǎn)，基本形成科學(xué)、完整的大學(xué)生軍事課程體系。本教材全面體現(xiàn)了新頒發(fā)的《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》的要求，符合軍事科學(xué)規(guī)律和高等院校軍事課程教學(xué)的客觀實(shí)際，有利于提高學(xué)生的國防觀念和綜合素質(zhì)。對大學(xué)生開展國防教育，這是黨中央、國務(wù)院和中央軍委始終高度重視的一項(xiàng)戰(zhàn)略性工作。首先，高校國防教育對國家國防體系建設(shè)具有重要的戰(zhàn)略意義。今天，我們的國家正在抓住未來一二十年的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，全面建設(shè)小康社會，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的步伐，因此，迫切需要一個持續(xù)安全穩(wěn)定的環(huán)境。但是，當(dāng)今世界遠(yuǎn)不是太平盛世，強(qiáng)權(quán)政治和霸權(quán)主義依然盛行。沒有強(qiáng)大的國防，就沒有國家的安寧；沒有強(qiáng)大的國防，也就沒有民族的尊嚴(yán)。我們必須建設(shè)一支強(qiáng)大的國防力量?；谥袊膰?，我們走的是一條有中國特色的精兵之路，依托科技、依托人才來增強(qiáng)國防力量，包括建設(shè)一支高素質(zhì)的后備國防力量。大學(xué)生是我們社會中最年輕也是最富有活力的知識型群體。通過對大學(xué)生進(jìn)行必要的國防教育，可以使他們掌握基本的國防知識，學(xué)習(xí)必要的軍事技能，同時，依托大學(xué)生自身良好的科技和文化素質(zhì)，履行好應(yīng)盡的國防義務(wù)，成為我國國防后備力量的重要生力軍。所以，對大學(xué)生開展國防教育是全民國防教育和國家國防體系建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作。其次，高校國防教育對提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)具有深遠(yuǎn)的影響。國防教育具有很強(qiáng)的綜合育人功能，特別是在增強(qiáng)憂患意識、培養(yǎng)全球視野、激發(fā)愛國熱情、增強(qiáng)社會責(zé)任感等方面所起的作用，是其他教育所難以相比的。同時，青年學(xué)生通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，實(shí)地體驗(yàn)軍營生活，可以學(xué)到人民解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)、剛毅堅(jiān)韌、樂觀向上的意志、品質(zhì)和作風(fēng)。近年來的實(shí)踐也已經(jīng)充分證明，國防教育已經(jīng)成為高校素質(zhì)教育的重要組成部分。大學(xué)生通過學(xué)習(xí)，初步了解了現(xiàn)代國防的基本知識和基本技能，不少大學(xué)生成為軍事問題、國際問題和國家戰(zhàn)略問題的熱心研究者，一批有志青年學(xué)生攜筆從戎投身神圣的國防事業(yè)，更有廣大的青年學(xué)生因此明確了肩負(fù)的社會責(zé)任和歷史使命，既志存高遠(yuǎn)又腳踏實(shí)地，刻苦求知，自覺修身，發(fā)奮成才，報效祖國。這些正是我們開展國防教育的根本目的所在。

內(nèi)容概要

　　《軍事理論教程（第3版）》著眼于時代的發(fā)展，力求創(chuàng)新，吸收最新軍事科學(xué)成果，具有結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容完備、實(shí)用性和可讀性強(qiáng)的特點(diǎn)，基本形成科學(xué)、完整的大學(xué)生軍事課程體系。本教材全面體現(xiàn)了新頒發(fā)的《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》的要求，符合軍事科學(xué)規(guī)律和高等院校軍事課程教學(xué)的客觀實(shí)際，有利于提高學(xué)生的國防觀念和綜合素質(zhì)。

書籍目錄

前言第一篇 中國國防第一章 國防概述第一節(jié) 國防的基本涵義及要素第二節(jié) 中國國防的歷史第三節(jié) 中國國防歷史的主要啟示第二章 國防法規(guī)第一節(jié) 國防法規(guī)體系第二節(jié) 公民國防權(quán)利與義務(wù)第三章 國防建設(shè)第一節(jié) 國防領(lǐng)導(dǎo)體制第二節(jié) 國防建設(shè)目標(biāo)第三節(jié) 武裝力量建設(shè)第四節(jié) 國防建設(shè)成就第四章 國防動員第一節(jié) 武裝力量動員第二節(jié) 國民經(jīng)濟(jì)動員第三節(jié) 人民防空動員第四節(jié) 交通運(yùn)輸動員第五節(jié) 國防教育第二篇 軍事思想第五章 軍事思想概述第一節(jié) 軍事思想的形成與發(fā)展第二節(jié) 軍事思想的體系和特征第六章 毛澤東軍事思想第一節(jié) 毛澤東軍事思想的科學(xué)含義第二節(jié) 毛澤東軍事思想的主要內(nèi)容第三節(jié) 毛澤東軍事思想的歷史地位和現(xiàn)實(shí)意義第七章 鄧小平新時期軍隊(duì)建設(shè)思想第一節(jié) 鄧小平新時期軍隊(duì)建設(shè)思想的主要內(nèi)容第二節(jié) 鄧小平新時期軍隊(duì)建設(shè)思想的地位和作用第八章 江澤民國防和軍隊(duì)建設(shè)思想第一節(jié) 江澤民國防和軍隊(duì)建設(shè)思想的主要內(nèi)容第二節(jié) 江澤民國防和軍隊(duì)建設(shè)思想的地位和作用第九章 胡錦濤關(guān)于國防和軍隊(duì)建設(shè)重要論述第一節(jié) 胡錦濤關(guān)于國防和軍隊(duì)建設(shè)重要論述的主要內(nèi)容第二節(jié) 胡錦濤關(guān)于國防和軍隊(duì)建設(shè)重要論述的地位和作用第三篇 國際戰(zhàn)略環(huán)境第十章 戰(zhàn)略環(huán)境概述第一節(jié) 戰(zhàn)略的基本要素第二節(jié) 戰(zhàn)略與戰(zhàn)略環(huán)境第十一章 國際戰(zhàn)略格局第一節(jié) 國際戰(zhàn)略格局的現(xiàn)狀和特點(diǎn)第二節(jié) 國際戰(zhàn)略格局的發(fā)展趨勢第十二章 我國周邊安全環(huán)境第一節(jié) 我國周邊安全環(huán)境的演變與現(xiàn)狀第二節(jié) 我國周邊國家的軍事概況第三節(jié) 我國周邊安全環(huán)境的發(fā)展趨勢第四節(jié) 我國國家安全政策第四篇 軍事高技術(shù)第十三章 軍事高技術(shù)概述第一節(jié) 軍事高技術(shù)的概念與分類第二節(jié) 軍事高技術(shù)的發(fā)展趨勢第三節(jié) 軍事高技術(shù)對現(xiàn)代戰(zhàn)爭的影響第十四章 高技術(shù)在軍事上的應(yīng)用第一節(jié) 精確制導(dǎo)技術(shù)第二節(jié) 隱身偽裝技術(shù)第三節(jié) 偵察監(jiān)視技術(shù)第四節(jié) 電子對抗技術(shù)第五節(jié) 軍事航天技術(shù)第六節(jié) 指揮自動化技術(shù)第七節(jié) 軍事核技術(shù)第八節(jié) 新概念武器第十五章 高技術(shù)與新軍事變革第一節(jié) 高技術(shù)與新軍事變革的關(guān)系第二節(jié) 新軍事變革的基本特征第三節(jié) 新軍事變革的主要影響第五篇 信息化戰(zhàn)爭第十六章 信息化戰(zhàn)爭概述第一節(jié) 信息化戰(zhàn)爭是新軍事變革的必然結(jié)果第二節(jié) 信息化戰(zhàn)爭的含義第十七章 信息化戰(zhàn)爭的特征和發(fā)展趨勢第一節(jié) 信息化戰(zhàn)爭的特征第二節(jié) 信息化戰(zhàn)爭的發(fā)展趨勢第十八章 信息化戰(zhàn)爭和國防建設(shè)第一節(jié) 樹立信息化戰(zhàn)爭條件下的新國防觀念第二節(jié) 加強(qiáng)信息化戰(zhàn)爭條件下的國防教育第三節(jié) 建立信息化戰(zhàn)爭條件下的國防動員體制第四節(jié) 推動信息化戰(zhàn)爭條件下國防工業(yè)的全面轉(zhuǎn)型第五節(jié) 做好信息化戰(zhàn)爭條件下局部戰(zhàn)爭的準(zhǔn)備

章節(jié)摘錄

插圖：2.保衛(wèi)國家領(lǐng)土完整國家領(lǐng)土是指在一國主權(quán)下的區(qū)域，包括一國的陸地、河流、湖泊、內(nèi)海、領(lǐng)海以及它們的底床、底土和上空（領(lǐng)空）。國家領(lǐng)土是國家存在的自然物質(zhì)前提。領(lǐng)土完整與主權(quán)獨(dú)立是緊密相連的，因?yàn)轭I(lǐng)土完整是國家行使主權(quán)的基礎(chǔ)，國家的存在必須以擁有一定的領(lǐng)土，并能夠在其領(lǐng)土內(nèi)行使自己的主權(quán)為前提，否則就不成其為國家。領(lǐng)土又是提供國家物質(zhì)財(cái)富的主要源泉，是一個國家和民族賴以生存和繁衍的基本條件。由于國家領(lǐng)土是一個主權(quán)國家生存和發(fā)展的基本空間，是構(gòu)成國家主權(quán)的重要而不可分割的部分，因而是神圣不可侵犯的。國家防務(wù)見之于領(lǐng)土，就是保衛(wèi)自己的生存空間，保衛(wèi)領(lǐng)土完整，不允許被分裂、肢解、侵占。1954年，中國政府與有關(guān)國家政府共同倡導(dǎo)了處理國與國之間關(guān)系的“和平共處五項(xiàng)原則”，第一條就是互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整。17世紀(jì)末至18世紀(jì)初，西方資產(chǎn)階級在全球各地掀起了殖民掠奪的狂濤惡浪。這種強(qiáng)盜行徑延續(xù)了近兩個世紀(jì)，作為東方大國的中國，也不能幸免。在中國近代歷史上，由于封建政府的腐敗無能，國防力量的衰敗，中國人民在國家領(lǐng)土問題上也曾蒙受了極大的恥辱。到中華人民共和國成立時，陸地領(lǐng)土僅剩960萬平方公里。其中，僅沙俄就侵占了中國150多萬平方公里的領(lǐng)土，總面積相當(dāng)于3個法國。新中國成立以后，我國從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交等各方面為維護(hù)國家的主權(quán)和領(lǐng)土完整作出了不懈的努力。其中，憑借著我們的國防實(shí)力，先后進(jìn)行了中印、中蘇、中越邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，維護(hù)了國家的領(lǐng)土完整和周邊安全。但是，這并不是說在領(lǐng)土問題上我們已無所擔(dān)憂了。事實(shí)上，由于歷史和現(xiàn)實(shí)的原因，我國和一些周邊國家不僅依然存在著歷史遺留下來的領(lǐng)土爭端，而且出現(xiàn)了一些國家對我國提出新的領(lǐng)土要求的問題。在涉及中華民族生存與發(fā)展的領(lǐng)土問題上，我國還面臨著十分嚴(yán)峻的形勢。為了保衛(wèi)國家領(lǐng)土，必須不斷強(qiáng)化國防力量。3.保衛(wèi)和追求國家利益國家利益是一個國家的統(tǒng)治集團(tuán)利益、民族利益、國民的整體利益在國際政治、經(jīng)濟(jì)生活中的外在表現(xiàn)形式，是一個主權(quán)國家在開放的國際關(guān)系和國際競爭格局中所認(rèn)定的物質(zhì)與精神的生存利益與發(fā)展利益的總和。生存是發(fā)展的基礎(chǔ)，發(fā)展是生存的保證，國家的生存需求是國家利益的核心。國家利益具有多元性。概要地講，國家利益的主要部分可分為國防利益、經(jīng)濟(jì)利益、政治利益和文化利益四類。所謂國防利益，是指保證主權(quán)國家的生存需求，即保證國家主權(quán)、領(lǐng)土、人民生命財(cái)產(chǎn)不受其他國家的武力威脅的需要；所謂經(jīng)濟(jì)利益，是指國家為維護(hù)生存與發(fā)展所從事的經(jīng)濟(jì)活動得以正常展開的需求，其中包括國際間的金融、貿(mào)易、科技和廣泛的經(jīng)濟(jì)合作活動等；所謂政治利益，主要是指國家在國際間的政治關(guān)系，即建立和維持一種有利于本國國家利益及大多數(shù)國家利益的世界秩序，一種國際間能夠保持相對穩(wěn)定的政治與經(jīng)濟(jì)體系。使國家能夠安全地處于其中，并且能夠獲取生存與發(fā)展的利益；所謂文化利益，是指滿足國家基本的意識形態(tài)、價值觀念的需要，包括民族國家所固有的傳統(tǒng)價值觀念和在發(fā)展中不斷更新、重建的有代表性的新價值觀念。

編輯推薦

《軍事理論教程(第3版)》：上海市普通高等學(xué)校軍事課統(tǒng)編教材

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