機械設(shè)計課程設(shè)計

前言

　　本教材是《機械設(shè)計基礎(chǔ)》的配套教材，教學(xué)內(nèi)容相互補充、相互協(xié)調(diào)，以真正體現(xiàn)理論聯(lián)系實踐，理論為實踐服務(wù)，實踐又豐富課堂理論教學(xué)的要求。在編寫中力求使之具有如下特色：　?。?）強調(diào)簡明、實用和指導(dǎo)性，按照設(shè)計的順序和思路安排內(nèi)容，以便學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上，獨立完成課程設(shè)計。附錄設(shè)計資料簡潔、實用、夠用?！　。?）全書內(nèi)容覆蓋面廣、概念清楚，盡可能采用最新頒布的有關(guān)國家標準、規(guī)范和成熟的設(shè)計資料，本課程涉及的知識面廣，且綜合性、實踐性強。因此，學(xué)習(xí)時應(yīng)注重理論聯(lián)系實際，強調(diào)提出、分析和解決問題的方法與能力，學(xué)會靈活運用所學(xué)知識，解決減速器傳動設(shè)計、傳動零件設(shè)計、殼體設(shè)計的問題，并對《機械設(shè)計基礎(chǔ)》所學(xué)知識進行梳理和綜合應(yīng)用，完成一定量的設(shè)計計算、零件圖和裝配圖，體現(xiàn)“工學(xué)結(jié)合”，并達到對創(chuàng)新設(shè)計能力的啟發(fā)和鍛煉。　?。?）教材內(nèi)容體現(xiàn)一定的前瞻性，緒論中增加計算機輔助設(shè)計和分析的相關(guān)內(nèi)容，有利于對現(xiàn)代設(shè)計手段的理解和應(yīng)用?！　⒓颖緯帉懝ぷ鞯挠校号_州職業(yè)技術(shù)學(xué)院張國慶（第工章），連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院吉慶（第6、7、8、9章），臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院林康（第工O章），浙江工商職業(yè)學(xué)院童宏永（第5章）。重慶城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院項東（第3、4章），遼寧石化大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院姜芳（第2章）。全書由張國慶擔(dān)任主編，許琦參與統(tǒng)稿工作。本書參考并吸取了眾多專家、學(xué)者的教材、論文、設(shè)計手冊等研究成果，謹致謝意。書中不妥或錯誤之處，歡迎讀者批評指正。

內(nèi)容概要

本書以常見的齒輪減速器為例，系統(tǒng)地介紹了機械傳動裝置的沒計內(nèi)容、步驟和方法。按照設(shè)計流程和操作規(guī)范進行編寫，其中既有設(shè)計的基本原則和方法，又有一定的靈活性，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和獨立工作能力。擬采用最新的標準和規(guī)范。同時引進CAD/CAE技術(shù)到課程設(shè)計。    本書可作為高等職業(yè)學(xué)校、高等?？茖W(xué)校、成人高校機械類、近機械類各專業(yè)機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計的教學(xué)用書，也可供有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員參考。

書籍目錄

前言第1章　概述  1.1　機械設(shè)計課程設(shè)計的目的  1.2　機械設(shè)計課程設(shè)計的內(nèi)容  1.3　設(shè)計課程機械設(shè)計的一般步驟  1.4　機械設(shè)計課程設(shè)計應(yīng)注意的事項第2章　機械傳動裝置的總體設(shè)計  2.1　傳動方案的分析與擬定  2.2　電動機選擇  2.3　計算總傳動比及其分配傳動比  2.4　計算傳動裝置的運動和動力參數(shù)第3章　傳動零件的設(shè)計計算  3.1  減速器以外的傳動零件設(shè)計計算  3.2　減速器內(nèi)的傳動零件設(shè)計計算第4章　減速器的結(jié)構(gòu)及潤滑  4.1　軸系零部件（齒輪、軸及軸承、端蓋）  4.2　減速器箱體  4.3　減速器附件  4.4　減速器的潤滑第5章　減速器裝配草圖設(shè)計  5.1　減速器裝配圖設(shè)計準備  5.2　初繪減速器裝配草圖  5.3　軸、軸承及鍵的強度校核計算  5.4　軸系零件結(jié)構(gòu)設(shè)計  5.5　減速器箱體和附件設(shè)計  5.6　完成減速器裝配草圖設(shè)計  5.7  圓錐－圓柱齒輪減速器裝配草圖設(shè)計的特點與繪圖步驟  5.8　蝸桿減速器裝配草圖設(shè)計的特點與繪圖步驟第6章　零件工作圖設(shè)計  6.1　零件工作圖的設(shè)計要求  6.2　軸類零件工作圖設(shè)計  6.3　齒輪類零件工作圖設(shè)計  6.4　箱體零件工作圖設(shè)計第7章　裝配工作圖設(shè)計  7.1　繪制裝配工作圖各視圖  7.2　尺寸標注  7.3　零件編號、標題欄和明細表  7.4　減速器的技術(shù)特性  7.5　編寫技術(shù)要求  7.6　檢查裝配工作圖第8章　編寫設(shè)計計算說明書  8.1　設(shè)計計算說明書的內(nèi)容與要求  8.2　設(shè)計計算說明書的書寫示例第9章　課程設(shè)計的總結(jié)、答辯與成績評定第10章　計算機輔助機械設(shè)計與分析  10.1　概述  10.2　典型機械零件的計算機輔助設(shè)計　……附錄

章節(jié)摘錄

　　第1章　概述　　1.1　機械設(shè)計課程設(shè)計的目的　　機械設(shè)計課程設(shè)計是機械設(shè)計課程培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計能力的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是：　?。?）綜合運用機械設(shè)計課程及其他有關(guān)已修課程的理論和生產(chǎn)實際知識進行機械設(shè)計訓(xùn)練，從而使這些知識得到進一步鞏固、加深和擴展?！　。?）學(xué)習(xí)和掌握通用機械零部件、機械傳動及一般機械設(shè)計的基本方法和步驟，培養(yǎng)學(xué)生工程設(shè)計能力和分析問題、解決問題的能力。　?。?）提高學(xué)生在計算、制圖、運用設(shè)計資料、進行經(jīng)驗估算、考慮技術(shù)決策等機械設(shè)計方面的基本技能以及機械CAD技術(shù)?！　?.2　機械設(shè)計課程設(shè)計的內(nèi)容　　機械設(shè)計課程設(shè)計是學(xué)生第一次進行較為全面的機械設(shè)計訓(xùn)練，其性質(zhì)、內(nèi)容以及培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計能力的過程均不能與專業(yè)課程設(shè)計或工廠的產(chǎn)品設(shè)計相等同。機械設(shè)計課程設(shè)計一般選擇由機械設(shè)計課程所學(xué)過的大部分零部件所組成的機械傳動裝置或結(jié)構(gòu)較簡單的機械作為設(shè)計題目。現(xiàn)以目前采用較多的以減速器為主體的機械傳動裝置為例，來說明設(shè)計的內(nèi)容?！　　?/pre>








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