常用應(yīng)用文寫作

前言

　　隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，社會對人才的要求越來越高，不僅注重掌握專業(yè)知識，而且強調(diào)提高綜合素質(zhì)。為適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展對人才的要求，結(jié)合學(xué)生的實際需要，我們把培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用性文體寫作的能力，作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要內(nèi)容，納入語文教學(xué)計劃，使其能以良好的綜合素質(zhì)參與社會競爭，走向成功?；诖朔N考慮，我們組織力量編寫了這本《常用應(yīng)用文寫作》教材?！　”緯淖畲筇攸c是新和實，主要體現(xiàn)在以下四個方面：一是把新形勢下常見的應(yīng)用文種編入教材，較好地體現(xiàn)了時代氣息；二是以最新的《國家機關(guān)公文處理辦法》為依據(jù)，組織“公文寫作”的內(nèi)容，并選取典型的例文；三是編寫了切實有效的案例練習(xí)，力求為學(xué)生提供較好的示范；四是把英語常用文書也列專章講解。　　總之，本書在編寫過程中，既注重寫作理論的闡述，又附有規(guī)范的例文，還輔以相應(yīng)的寫作訓(xùn)練，力求理論知識與寫作實踐緊密結(jié)合?！　”緯诮Y(jié)構(gòu)上采用“常用篇”和“備用篇”安排學(xué)習(xí)的線索，把學(xué)生當(dāng)前急需掌握的、工作中經(jīng)常用到的文體放在前邊，其他文體放在后邊，這樣就體現(xiàn)了知識的系統(tǒng)性和學(xué)習(xí)的漸進性，更有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

內(nèi)容概要

本書以最新的《國家機關(guān)公文處理辦法》為依據(jù)，進行內(nèi)容編排，選取例文。結(jié)構(gòu)上采用“常用篇”和“備用篇”安排學(xué)習(xí)的線索，把學(xué)生當(dāng)前急需掌握的、工作中經(jīng)常用到的文體放在前邊，其他文體放在后邊，體現(xiàn)了知識的系統(tǒng)性和學(xué)生成長的漸進性，更有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。常用篇包含通用文體和專用文體，共分九章，分別為法定公文、輔助公文、事務(wù)文書、禮儀文書、宣傳文書、商務(wù)文書、科技文書、法律文書及英語常用文體，備用篇包含了決定、批復(fù)、函、會議紀(jì)要等內(nèi)容。    本書適合用作高職高專院?；A(chǔ)課教材，同時也適合作為應(yīng)用文寫作的參考讀物。

書籍目錄

前言緒論   　 第一節(jié)  應(yīng)用文概述   　 第二節(jié)  應(yīng)用文的構(gòu)思與撰寫   　 第三節(jié)  怎樣學(xué)好應(yīng)用文寫作常用篇  第一編  通用文體    第一章  法定公文   　 第一節(jié)  概述   　 第二節(jié)  公告通告   　 第三節(jié)  通知通報   　 第四節(jié)  請示報告　　第二章  輔助公文   　 第一節(jié)  概述   　 第二節(jié)  計劃規(guī)章制度   　 第三節(jié)  總結(jié)調(diào)查報告　第二編  專用文體　　第一章  事務(wù)文書   　 第一節(jié)  概述   　 第二節(jié)  普通書信   　 第三節(jié)  專用書信　　第二章  禮儀文書   　 第一節(jié)  概述   　 第二節(jié)  歡迎詞歡送詞答謝詞   　 第三節(jié)  祝詞賀電(信)   　 第四節(jié)  請柬邀請函　　第三章  宣傳文書   　 第一節(jié)  宣傳文書概述   　 第二節(jié)  消息通訊   　 第三節(jié)  海報啟事   　 第四節(jié)  演講稿簡報　　第四章  商務(wù)文書   　 第一節(jié)  商務(wù)文書概述   　 第二節(jié)  市場調(diào)查報告   　 第三節(jié)  市場預(yù)測報告   　 第四節(jié)  招投標(biāo)書   　 第五節(jié)  策劃書   　 第六節(jié)  廣告　　第五章  科技文書   　 第一節(jié)  科技文書概述   　 第二節(jié)  質(zhì)量檢測報告實驗報告   　 第三節(jié)  評估報告   　 第四節(jié)  畢業(yè)論文   　 第五節(jié)  畢業(yè)設(shè)計　　第六章  法律文書   　 第一節(jié)  法律文書概述   　 第二節(jié)  起訴狀的寫作   　 第三節(jié)  上訴狀的寫作   　 第四節(jié)  答辯狀　　第七章  英語常用文體   　 第一節(jié)  概述   　 第二節(jié)  通知、廣告、簡歷、海報、啟事   　 第三節(jié)  信函、日記、備忘錄、致詞、名片、明信片、便條   　 第四節(jié)  企業(yè)／公司介紹產(chǎn)品說明   　 第五節(jié)  電子郵件傳真／電傳備用篇　　一、決定　　二、批復(fù)　　三、函　　四、會議紀(jì)要　　五、講話稿　　六、感謝信　　七、倡議書　　八、開幕詞　　九、閉幕詞　　十、聘書　　十一、經(jīng)濟活動分析報告　　十二、可行性研究報告　　十三、合  同　　十四、申訴狀　　十五、辯護詞　　十六、文書處理附錄A  國家行政機關(guān)公文處理辦法參考文獻

章節(jié)摘錄

　　第二節(jié) 應(yīng)用文的構(gòu)思與撰寫　　一、立意　　“凡作文之道，構(gòu)思為先”，就是說，在寫文章之前，我們要構(gòu)思。什么叫構(gòu)思呢？在提筆寫作之前，我們要考慮為什么而寫、寫什么、怎么寫等許多問題。這種潛心準(zhǔn)備、醞釀文稿的思維過程，就叫做構(gòu)思?！　?yīng)用文寫作常常是“受命而作”，即寫作的目標(biāo)、要求已經(jīng)確定，似乎只要求執(zhí)筆者用恰當(dāng)?shù)男问奖憩F(xiàn)出來就可以了。實際上不是這樣，而是要求更高。它要求作者由被動轉(zhuǎn)變到積極主動構(gòu)思，認(rèn)真寫作，在某種意義上，比“自由創(chuàng)作”更難。所以要求寫作時更要精心準(zhǔn)備和構(gòu)思?！　∥恼率怯蓛?nèi)容和形式兩部分構(gòu)成的，因此，構(gòu)思也就圍繞這兩方面進行。文以意為主，意在筆先，這是文章寫作中的一條基本原則，應(yīng)用寫作也不例外?！　。ㄒ唬┦裁词橇⒁狻　∷^立意，實際上就是確定應(yīng)用文的主旨。文章的主旨一般稱為文章的主題，即一篇文章的中心思想和基本觀點，但應(yīng)用文的主題與文學(xué)作品、理論文章、宣傳材料有較大的不同，它首先考慮的是有沒有用途，發(fā)文目的是否明確。應(yīng)用文的主題其實就是貫穿于全文的行文的主要意圖和目的。不論是簡單的只有幾行字的干部任命書，還是鴻篇巨制的會議報告，其主題都可以用“行文意圖”來概括，也稱為主旨。例如，某單位一件關(guān)于學(xué)習(xí)中共十七大精神的通知，主要是通過闡明開展學(xué)習(xí)十七大精神的意義、內(nèi)容、要求、方法、步驟、注意事項等來對本單位的學(xué)習(xí)做出安排。這些就可以稱為這個通知的主旨。

圖書封面

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